2023中小學(xué)教導(dǎo)處主任工作計(jì)劃范文（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023中?小學(xué)教導(dǎo)處?主任工作計(jì)?劃范文一?、指導(dǎo)思想?：本學(xué)期?，教導(dǎo)處在?校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?下，以創(chuàng)建?書(shū)香校園為?目標(biāo)，以課?程改革為中?心，以高效?課堂課堂教?學(xué)為重點(diǎn)，?深入開(kāi)展教?學(xué)研究，樹(shù)?立以“學(xué)生?發(fā)展為本”?的教育思想?，不斷更新?教學(xué)觀念，?改變教師的?教學(xué)行為和?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方式，努力?提高教學(xué)有?效性，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量，力爭(zhēng)取?得新的突破?。二、工?作目標(biāo)：?1.細(xì)化、?優(yōu)化各項(xiàng)常?規(guī)工作，主?要抓好課堂?教學(xué)的規(guī)范?。2.加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)，尤其?要加強(qiáng)青年?教師培養(yǎng)工?作。3、?提高教學(xué)質(zhì)?量，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。三、工?作措施（?一）關(guān)注教?學(xué)流程，規(guī)?范教學(xué)行為?，提高管理?能力。1?、教學(xué)常規(guī)?管理。全?面落實(shí)課程?計(jì)劃，嚴(yán)格?按課表上課?，按教學(xué)進(jìn)?度，備課內(nèi)?容上課，提?前進(jìn)課堂，?準(zhǔn)時(shí)下課，?每天按時(shí)處?理學(xué)生的作?業(yè)，不體罰?和變相體罰?學(xué)生。嚴(yán)格?控制學(xué)生在?校時(shí)間。?2、強(qiáng)課堂?規(guī)范管理。?3、繼續(xù)?做好教學(xué)“?六認(rèn)真”的?監(jiān)控工作。?教導(dǎo)處將采?取不定期檢?查和抽查相?結(jié)合的方式?，結(jié)合導(dǎo)學(xué)?案、作業(yè)的?自查和互查?工作。檢查?重點(diǎn)關(guān)注在?二次備課上?，同時(shí)注重?檢查情況反?饋。4、?面向全體教?師，通過(guò)對(duì)?課堂常規(guī)、?學(xué)生收獲、?作業(yè)批改、?備課反思、?學(xué)習(xí)習(xí)慣等?方面的檢查?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生學(xué)習(xí)行為?、教師課堂?教學(xué)狀況的?調(diào)研和指導(dǎo)?，減輕學(xué)生?過(guò)重課業(yè)負(fù)?擔(dān)，努力在?常態(tài)中、動(dòng)?態(tài)生成中提?高教學(xué)質(zhì)量?。（二）?講求課堂實(shí)?效，重視教?、學(xué)過(guò)程，?提高教學(xué)質(zhì)?量;1、?做好教學(xué)質(zhì)?量跟蹤。每?一位教師都?要樹(shù)立教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?發(fā)展生命線(xiàn)?的思想，繼?續(xù)做好培優(yōu)?輔差工作，?并在效率上?下苦功夫，?花巧功夫。?本學(xué)期，?將進(jìn)行不同?形式的學(xué)生?能力調(diào)研，?比如計(jì)算能?力、閱讀能?力調(diào)研，鋼?筆字書(shū)畫(huà)比?賽活動(dòng)等。?要認(rèn)真做好?質(zhì)量分析。?學(xué)校在期末?也要對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?進(jìn)行統(tǒng)一的?檢測(cè)，并對(duì)?檢測(cè)的情況?進(jìn)行全面的?總結(jié)，各學(xué)?科要切實(shí)做?好這項(xiàng)工作?，及時(shí)分析?教學(xué)中存在?的問(wèn)題，提?出今后改進(jìn)?的措施。?2、推進(jìn)“?讀寫(xiě)算”能?力的強(qiáng)化訓(xùn)?練。通過(guò)結(jié)?合學(xué)科的特?點(diǎn)開(kāi)展競(jìng)賽?的方式來(lái)帶?動(dòng)學(xué)生發(fā)展?，如英語(yǔ)的?單詞默寫(xiě)，?語(yǔ)文學(xué)科的?朗讀寫(xiě)字、?數(shù)學(xué)的口算?等競(jìng)賽。以?活動(dòng)提高學(xué)?生的基本能?力，扎實(shí)學(xué)?生基礎(chǔ)知識(shí)?，養(yǎng)成學(xué)生?基本習(xí)慣。?3、開(kāi)展?好“古詩(shī)文?誦讀”活動(dòng)?，充實(shí)學(xué)生?閱讀書(shū)庫(kù)。?把“人人讀?經(jīng)典”打造?成我校學(xué)生?的標(biāo)志，真?正培養(yǎng)秀外?慧中的少年?兒童。（?三）強(qiáng)化校?本研訓(xùn)，加?強(qiáng)教研組建?設(shè)，提升專(zhuān)?業(yè)水平。?1、進(jìn)一步?加強(qiáng)青年教?師培養(yǎng)工作?，有目標(biāo)，?有層次，有?措施地加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè)。2、?抓好教師的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?本學(xué)期學(xué)校?將繼續(xù)開(kāi)展?群眾性讀書(shū)?活動(dòng)，讓學(xué)?習(xí)成為一種?習(xí)慣。為更?好地指導(dǎo)教?師的廣泛閱?讀和專(zhuān)業(yè)閱?讀，學(xué)校教?導(dǎo)處借助網(wǎng)?絡(luò)推薦優(yōu)秀?文章，供教?師閱讀選擇?。每次的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)?要有主持人?，有交流，?有活動(dòng)記錄?。本學(xué)期要?做到：自學(xué)?與集體學(xué)習(xí)?相結(jié)合;學(xué)?習(xí)與交流心?得相結(jié)合;?自己學(xué)習(xí)與?講座指導(dǎo)相?結(jié)合。同時(shí)?要注重自我?學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做?學(xué)習(xí)型教師?，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)?型學(xué)校。?四、工作安?排：__?__月份：?1、擬訂?工作計(jì)劃，?并組織教師?學(xué)習(xí)。2?、做好開(kāi)學(xué)?初的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。?3、制訂好?教研工作計(jì)?劃。4、?開(kāi)學(xué)常規(guī)工?作認(rèn)真檢查?。___?_月份：?1、整理本?學(xué)期基本資?料。2、?制定好本學(xué)?期的教學(xué)計(jì)?劃、進(jìn)度、?備課安排。?3、作業(yè)?檢查。_?___月份?：1、語(yǔ)?數(shù)英教師分?別推出一節(jié)?課，分年級(jí)?段評(píng)課。?2、期中檢?測(cè)并進(jìn)行質(zhì)?量分析。?3、舉行學(xué)?科競(jìng)賽活動(dòng)?。___?_月份：?1、組織開(kāi)?展校園藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)。?2、學(xué)習(xí)質(zhì)?量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研?____?月份：1?、檢查各種?記錄。（興?趣小組活動(dòng)?記錄、教研?記錄等）2?、各學(xué)科教?師制定學(xué)科?復(fù)習(xí)計(jì)劃。?3、綜合?學(xué)科抽測(cè)。?4、組織?期末考試。?5、教學(xué)?工作總結(jié)。?2023?中小學(xué)教導(dǎo)?處主任工作?計(jì)劃范文（?二）上學(xué)?年，在全體?教師的共同?努力下，本?處室較圓滿(mǎn)?地完成了計(jì)?劃中的各項(xiàng)?工作任務(wù)，?保證了學(xué)校?正常的教學(xué)?秩序。向省?示范高中輸?送學(xué)生數(shù)_?___人（?總數(shù)超分解?指標(biāo)___?_人，其中?廣中直升生?錄取___?_人），處?于全縣同類(lèi)?學(xué)校領(lǐng)先水?平;七、八?年級(jí)在教研?室組織的全?縣統(tǒng)一的期?末檢測(cè)中，?各學(xué)科成績(jī)?均居全縣同?類(lèi)學(xué)校前列?;升入職業(yè)?技術(shù)學(xué)校人?數(shù)穩(wěn)中有升?。在各級(jí)各?類(lèi)教育教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估、?檢查、評(píng)比?中獲好評(píng)。?本年度，根?據(jù)上級(jí)部門(mén)?的總體要求?，結(jié)合學(xué)校?工作計(jì)劃，?特制定教導(dǎo)?處工作計(jì)劃?。一、指?導(dǎo)思想全?面____?國(guó)家教育方?針及《國(guó)家?基礎(chǔ)教課程?改革綱要》?精神，在積?極推進(jìn)新課?程改革中逐?步落實(shí)素質(zhì)?教育，繼續(xù)?深化教導(dǎo)處?在學(xué)校工作?中的管理與?服務(wù)職能，?努力實(shí)現(xiàn)用?健全的制度?規(guī)范教師，?用誠(chéng)懇的態(tài)?度服務(wù)教師?，用科學(xué)的?理念促進(jìn)教?師發(fā)展。?二、主要工?作目標(biāo)（?一）教學(xué)質(zhì)?量方面。?1、向省級(jí)?示范高中輸?送學(xué)生數(shù)爭(zhēng)?超分解指標(biāo)?數(shù)，保持全?縣同類(lèi)學(xué)校?前列位次;?綜合升學(xué)率?力爭(zhēng)再上新?高。2、?七、八年級(jí)?教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)?創(chuàng)全片第一?，在全縣統(tǒng)?一組織的素?質(zhì)檢測(cè)中爭(zhēng)?取前列位次?。3、學(xué)?校教學(xué)質(zhì)量?在全縣同類(lèi)?學(xué)校保持前?列并有較好?的聲譽(yù)。?4、在各級(jí)?各類(lèi)教學(xué)質(zhì)?量評(píng)估中，?獲縣同類(lèi)學(xué)?校前列。?5、各學(xué)科?的學(xué)科競(jìng)賽?中有較高的?獲獎(jiǎng)率，注?重在全縣的?名次。（?二）常規(guī)管?理方面。?1、確保全?年無(wú)教學(xué)安?全事故發(fā)生?。2、為?配合聘任制?度的實(shí)施，?規(guī)范各類(lèi)管?理制度，特?別是《教師?月常規(guī)考核?制度》及《?學(xué)期工作考?核制度》。?3、加大?各項(xiàng)制度的?執(zhí)行力度，?特別是教師?平時(shí)教學(xué)習(xí)?慣的監(jiān)督與?考查。4?、推行《四?合中學(xué)聘任?制度》及《?教師雙向選?擇制度》，?并與活工資?分配掛鉤。?（三）發(fā)?展教師（教?研）方面。?1、全年?力爭(zhēng)有多數(shù)?教師至少能?有一次外出?學(xué)習(xí)、交流?的機(jī)會(huì)。?2、教師在?片、縣級(jí)等?各類(lèi)教學(xué)競(jìng)?賽、評(píng)比中?有較高的獲?獎(jiǎng)率。3?、校本研訓(xùn)?要求人人過(guò)?關(guān)。4、?教師有較多?論文、課題?等教育教學(xué)?科研成果出?現(xiàn)。5、?校本教研有?特色、有成?效，能得到?領(lǐng)導(dǎo)的肯定?。（四）?其它1、?做好初中生?綜合素質(zhì)測(cè)?評(píng)工作。?2、做好中?學(xué)生體質(zhì)健?康測(cè)評(píng)及上?報(bào)工作。?三、工作要?點(diǎn)（一）?常規(guī)管理方?面1、嚴(yán)?格執(zhí)行新課?程中的各科?課時(shí)分配制?度，開(kāi)足開(kāi)?齊音、體、?美、實(shí)踐活?動(dòng)課時(shí)。?2、嚴(yán)格執(zhí)?行各項(xiàng)常規(guī)?管理制度，?特別是《教?師月常考核?制度》及《?學(xué)期工作考?核制度》。?修改、完善?有關(guān)制度，?使之更科學(xué)?，更易于操?作。3、?配合其它處?室對(duì)住校生?行全程跟蹤?管理。4?、加大與年?級(jí)組長(zhǎng)、班?主任工作的?協(xié)調(diào)合作力?度，充分發(fā)?揮其應(yīng)有的?作用。5?、加大隨堂?聽(tīng)課和教學(xué)?區(qū)巡查力度?，組織校行?政會(huì)成員每?人每學(xué)期隨?堂聽(tīng)課不少?于____?節(jié)，教學(xué)區(qū)?巡查每天不?少于___?_次。6?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?、宣傳、_?___新《?義務(wù)教育法?》，杜絕教?師對(duì)學(xué)生體?罰、諷刺等?違法行為。?（二）教?學(xué)質(zhì)量方面?1、組織?和督促九年?級(jí)組長(zhǎng)、班?主任，團(tuán)結(jié)?九年級(jí)各科?教師，共同?加強(qiáng)對(duì)九年?級(jí)各班的教?學(xué)管理。?2、對(duì)七、?八年級(jí)的管?理絲毫不放?松，尤其注?意學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)及防?止嚴(yán)重的分?化現(xiàn)象。?3、嚴(yán)格組?織各類(lèi)考試?、考查及周?末作業(yè)。各?年級(jí)實(shí)行月?考制度。做?好考試后的?各類(lèi)成績(jī)分?析、評(píng)價(jià)工?作。統(tǒng)籌安?排，嚴(yán)格要?求周末作業(yè)?質(zhì)量。4?、注重提升?晨讀與早讀?質(zhì)量，教師?規(guī)定相應(yīng)學(xué)?習(xí)目標(biāo)，學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?后，教師組?織檢測(cè)和反?饋。（三?）師訓(xùn)方面?1、繼續(xù)?推行校本教?研制度，嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)校?教研工作計(jì)?劃。2、?積極為教師?爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)機(jī)會(huì)。?3、繼續(xù)?推行教育科?研激勵(lì)制度?，鼓勵(lì)教師?撰寫(xiě)教學(xué)論?文、參與優(yōu)?質(zhì)課評(píng)比等?。4、通?過(guò)教育教學(xué)?論壇、教學(xué)?競(jìng)賽、觀摩?課等方式，?促進(jìn)教師自?