主任醫(yī)師年度總結(jié)結(jié)尾標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第3頁共3頁主任醫(yī)師?年度總結(jié)?結(jié)尾標(biāo)準(zhǔn)?模板本?人___?_年在院?領(lǐng)導(dǎo)及科?主任的領(lǐng)?導(dǎo)下，認(rèn)?真開展各?項醫(yī)療教?學(xué)工作，?全面__?__執(zhí)行?各級領(lǐng)導(dǎo)?安排和布?置的各項?工作和任?務(wù)，認(rèn)真?履行作為?一名副主?任醫(yī)師的?崗位職責(zé)?。在醫(yī)?療業(yè)務(wù)方?面，本人?愛崗敬業(yè)?，遵守職?業(yè)道德，?認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好本?職醫(yī)療工?作，嚴(yán)格?執(zhí)行各種?工作制度?、診療常?規(guī)和操作?規(guī)程，一?絲不茍接?待并認(rèn)真?負(fù)責(zé)地處?理每一位?病人，在?程度上避?免了誤診?誤治，從?未出現(xiàn)任?何醫(yī)療事?故及醫(yī)療?糾紛。為?了能更好?的為患者?服務(wù)，我?努力鉆研?業(yè)務(wù)、更?新知識，?積極參加?各種繼續(xù)?教育學(xué)習(xí)?，聆聽學(xué)?術(shù)講座，?閱讀雜志?、報刊和?網(wǎng)絡(luò)信息?，從而極?大地開闊?了視野，?促進自己?業(yè)務(wù)水平?不斷提高?。臨床工?作中能熟?練掌握血?液系統(tǒng)及?風(fēng)濕系統(tǒng)?常見病、?多發(fā)病及?疑難病癥?的診治，?堅持以工?作為重，?兢兢業(yè)業(yè)?，任勞任?怨，樹立?了自身良?好的醫(yī)德?和公眾形?象。作?為一名副?主任醫(yī)師?，認(rèn)真批?改下級醫(yī)?師書寫的?各種病案?資料并指?導(dǎo)他們對?疑難危重?病人進行?救治，嚴(yán)?謹(jǐn)制定診?療方案。?做為一名?帶教老師?，積極服?從科教科?及內(nèi)科教?研室的工?作安排，?認(rèn)真做好?實習(xí)生及?住院醫(yī)師?的帶教工?作，承擔(dān)?骨穿術(shù)及?骨髓活檢?術(shù)等相關(guān)?技能培訓(xùn)?指導(dǎo)及考?核工作。?在做好臨?床工作的?同時，本?人還擔(dān)任?科室秘書?、住院醫(yī)?師規(guī)范化?培訓(xùn)指導(dǎo)?老師、科?室臨床路?徑個案管?理員、科?室醫(yī)療質(zhì)?控管理組?及科室醫(yī)?院感染管?理小組成?員等職責(zé)?，負(fù)責(zé)本?科室各項?管理工作?及各種文?件的書寫?、數(shù)據(jù)統(tǒng)?計等繁雜?的工作，?能圓滿完?成上級指?派的任務(wù)?。醫(yī)學(xué)?科技日新?月異，相?關(guān)專業(yè)知?識更新迅?猛，在今?后工作中?，自己尚?須進一步?加強理論?知識學(xué)習(xí)?更新，努?力克服理?論知識上?的不足，?不斷提高?臨床實踐?能力，以?期創(chuàng)造更?加優(yōu)異的?工作成績?。主任?醫(yī)師年度?總結(jié)結(jié)尾?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?本人__?__年在?院領(lǐng)導(dǎo)及?科主任的?領(lǐng)導(dǎo)下，?認(rèn)真開展?各項醫(yī)療?教學(xué)工作?，全面_?___執(zhí)?行各級領(lǐng)?導(dǎo)安排和?布置的各?項工作和?任務(wù)，認(rèn)?真履行作?為一名副?主任醫(yī)師?的崗位職?責(zé)。在?醫(yī)療業(yè)務(wù)?方面，本?人愛崗敬?業(yè)，遵守?職業(yè)道德?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做好?本職醫(yī)療?工作，嚴(yán)?格執(zhí)行各?種工作制?度、診療?常規(guī)和操?作規(guī)程，?一絲不茍?接待并認(rèn)?真負(fù)責(zé)地?處理每一?位病人，?在最大程?度上避免?了誤診誤?治，從未?出現(xiàn)任何?醫(yī)療事故?及醫(yī)療糾?紛。為了?能更好的?為患者服?務(wù)，我努?力鉆研業(yè)?務(wù)、更新?知識，積?極參加各?種繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)，?聆聽學(xué)術(shù)?講座，閱?讀雜志、?報刊和網(wǎng)?絡(luò)信息，?從而極大?地開闊了?視野，促?進自己業(yè)?務(wù)水平不?斷提高。?臨床工作?中能熟練?掌握血液?系統(tǒng)及風(fēng)?濕系統(tǒng)常?見病、多?發(fā)病及疑?難病癥的?診治，堅?持以工作?為重，兢?兢業(yè)業(yè)，?任勞任怨?，樹立了?自身良好?的醫(yī)德和?公眾形象?。作為?一名副主?任醫(yī)師，?認(rèn)真批改?下級醫(yī)師?書寫的各?種病案資?料并指導(dǎo)?他們對疑?難危重病?人進行救?治，嚴(yán)謹(jǐn)?制定診療?方案。做?為一名帶?教老師，?積極服從?科教科及?內(nèi)科教研?室的工作?安排，認(rèn)?真做好實?習(xí)生及住?院醫(yī)師的?帶教工作?，承擔(dān)骨?穿術(shù)及骨?髓活檢術(shù)?等相關(guān)技?能培訓(xùn)指?導(dǎo)及考核?工作。在?做好臨床?工作的同?時，本人?還擔(dān)任科?室秘書、?住院醫(yī)師?規(guī)范化培?訓(xùn)指導(dǎo)老?師、科室?臨床路徑?個案管理?員、科室?醫(yī)療質(zhì)控?管理組及?科室醫(yī)院?感染管理?小組成員?等職責(zé)，?負(fù)責(zé)本科?室各項管?理工作及?各種文件?的書寫、?數(shù)據(jù)統(tǒng)計?等繁雜的?工作，能?圓滿完成?上級指派?的任務(wù)。?醫(yī)學(xué)科?技日新月?異，相關(guān)?專業(yè)知識?更