一年級下班級工作計(jì)劃參考范文（2篇）

第8頁共8頁一年級下班?級工作計(jì)劃?參考范文?讀書讓人變?得更加聰穎?!就是的，?從讀書中，?我們知道“?凡事預(yù)則立?，不預(yù)則廢??！币虼?，?為了更好的?做好自己的?班主任工作?，為了使自?己每天的工?作高效有序?，為此制定?了這個(gè)學(xué)期?的班級工作?計(jì)劃。一?、班級奮斗?目標(biāo)：在?故事的引領(lǐng)?中不斷成長?。一年級的?孩子，在認(rèn)?識問題，處?理事情上更?多的是幼稚?，因此，班?主任的指引?特別重要。?這個(gè)學(xué)期，?我想通過我?靜心選擇的?故事系列，?帶領(lǐng)學(xué)生走?進(jìn)我們學(xué)校?的生活，了?解班級的生?活，學(xué)會(huì)尊?重他人，關(guān)?愛集體，并?且能做到學(xué)?習(xí)活動(dòng)積極?向上。二?、師生基本?情況分析：?對于自己?的班級，自?己始終懷揣?夢想，因此?，孩子的成?長每時(shí)每刻?都記掛在自?己心中。我?們的孩子，?有特別優(yōu)秀?的，有需要?非常努力才?能獲取成功?的，也有即?使付出自己?的努力，也?很難達(dá)到一?般的水平的?。但是，我?卻堅(jiān)信，所?有的孩子都?是發(fā)展的，?他絕對不是?一個(gè)被我們?任何一個(gè)老?師所看定認(rèn)?準(zhǔn)的模型。?也就是說，?現(xiàn)在的樣子?，絕對不能?決定他將來?的樣子。對?于我們班的?家長，我也?對他們抱有?同樣的心理?，只要自己?真心對待我?的合作伙伴?，他們也一?定會(huì)真心回?報(bào)我自己!?因此，今后?四年半的時(shí)?間，孩子們?一定會(huì)給我?驚喜!家長?也一定會(huì)給?我點(diǎn)燃前行?的希望。只?要我相信他?們，只要他?們自己一直?堅(jiān)持努力，?成功一定會(huì)?垂青于我們?!這是一種?信念，是一?種夢想，更?是獲取成功?的力量!所?以，我堅(jiān)信?，我能帶好?我們這個(gè)班?級。三、?班級管理的?方法與措施?：1、班?務(wù)工作的管?理班務(wù)工作?是最復(fù)雜，?當(dāng)然也是最?長久的一項(xiàng)?工作。這是?平時(shí)中占最?大比重的工?作。因此，?讓孩子成為?自己管理自?己的主人，?才是我需要?迫切完成的?一個(gè)任務(wù)。?因此，我確?定的方法是?：培養(yǎng)班干?部，讓班干?部成為我的?左膀右臂。?這個(gè)學(xué)期，?從競選班干?部開始。孩?子自己登臺?演講，學(xué)生?自主投票。?班主任制定?班干部的具?體職責(zé)范圍?，發(fā)放班干?部聘任書。?進(jìn)行專門的?班干部培訓(xùn)?，定期召開?班委會(huì)。班?干部帶頭，?做好我們的?班級管理。?2、制度?管理，制定?我們班自己?的簡單有效?的班規(guī)，每?時(shí)每刻提醒?孩子按照我?們班規(guī)中要?求的去做事?。讓自己的?班級工作，?讓規(guī)章制度?說話。再有?就是學(xué)生各?方面的考評?制度。3?、在活動(dòng)能?夠中引領(lǐng)班?級前行。我?們的班會(huì)，?我們的課外?活動(dòng)和假日?周末活動(dòng)，?將成為我們?班級成長的?主陣地。故?事的力量永?遠(yuǎn)是偉大的?。尤其是對?一年級的孩?子!因此，?這個(gè)學(xué)期我?的班級工作?就是以培養(yǎng)?孩子的情商?，培養(yǎng)孩子?良好的行為?習(xí)慣!首先?我開始選擇?合適的書籍?，經(jīng)過征求?別的老師的?意見，自己?上網(wǎng)的搜索?，我確定了?這樣的書籍?，作為我們?行為習(xí)慣情?商的培養(yǎng)教?材?！缎⊥?波力品格養(yǎng)?成系列》《?歪歪兔行為?習(xí)慣系列互?動(dòng)圖畫書》?《影響孩子?一生的情商?故事》，這?些書，我已?經(jīng)網(wǎng)購，幾?天就可以收?到。我希?望我能靜心?走進(jìn)書籍，?選取教育點(diǎn)?，帶領(lǐng)學(xué)生?走進(jìn)故事，?走進(jìn)孩子日?常的學(xué)習(xí)生?活，更走向?孩子美好的?明天!這次?的情商教育?，我將把他?作為一個(gè)課?程去做。不?單單是帶領(lǐng)?孩子走進(jìn)故?事，更重要?的是讓他們?懂得故事所?講述的道理?，明確自己?今后要怎樣?做。而且，?通過故事的?引領(lǐng)，我還?要通過不同?的活動(dòng)，讓?我們的所學(xué)?在活動(dòng)中延?續(xù)，從而讓?孩子在活動(dòng)?中運(yùn)用學(xué)到?的知識，讓?我們提取的?態(tài)度價(jià)值觀?真正走進(jìn)孩?子的內(nèi)心，?讓我的孩子?，每天的心?情都陽光燦?爛。一切教?育都從故事?起，一切改?變都從心態(tài)?開始，因此?，對孩子情?商的教育，?就作為我最?重要的一個(gè)?育人課程去?做!4、?家校溝通的?更加和諧家?長作為自己?教育中最直?接的合作伙?伴。怎樣讓?家長參與班?級的管理，?也將是我班?級工作的一?個(gè)重點(diǎn)。決?定用教育書?籍引領(lǐng)，讓?家長真正向?教育孩子邁?進(jìn)。上個(gè)學(xué)?期，我給家?長推薦閱讀?《愛學(xué)習(xí)會(huì)?學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)?》這本書，?讓關(guān)注孩子?成績的家長?更加關(guān)注孩?子的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。這個(gè)學(xué)?期，我會(huì)一?如既往的搜?集關(guān)于家庭?教育的新書?，帶領(lǐng)家長?一起走進(jìn)教?育。而且，?定期和家長?交流，舉行?聯(lián)誼會(huì)，參?與戶外運(yùn)動(dòng)?，也將成為?我家校溝通?的主要做法?。5、班?級工作的成?功，更重要?的是領(lǐng)頭人?-班主任的?高瞻遠(yuǎn)矚和?辛勤付出。?因此，這個(gè)?學(xué)期，我也?將不斷讀書?，多學(xué)習(xí)有?關(guān)班主任工?作的方法，?從而及時(shí)運(yùn)?用到班級工?作中進(jìn)行實(shí)?踐，在實(shí)踐?的過程中不?斷反思自己?的行為，讓?反思寫作成?為自己每天?必須要做的?事情。每天?150字的?班主任反思?，自己一定?努力堅(jiān)持下?去。四、?具體活動(dòng)安?排想根據(jù)自?己購買的書?到之后，再?根據(jù)書中所?講的品格進(jìn)?行整體規(guī)劃?。一年級?下班級工作?計(jì)劃參考范?文（二）?一、指導(dǎo)思?想：以學(xué)?校德育教育?的思路為指?導(dǎo)，班主任?的中心工作?為重心，結(jié)?合學(xué)生的實(shí)?際情況，通?過開展富有?兒童情趣的?各種教育活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣和道?德意識，增?強(qiáng)學(xué)生的自?我激勵(lì)、自?我教育、自?我管理的能?力，積極探?索個(gè)性培養(yǎng)?的途徑。?二、班級現(xiàn)?狀分析：?本班本學(xué)期?共有人，其?中男生人，?女生人。經(jīng)?過去年一年?的接觸，對?學(xué)生的特點(diǎn)?以及各方面?情況有較深?的了解，絕?大多數(shù)的學(xué)?生在守紀(jì)方?面的習(xí)慣較?好，但也存?在一些不足?的方面。衛(wèi)?生習(xí)慣的養(yǎng)?成還有待于?提高，大多?數(shù)學(xué)生不敢?大膽發(fā)言，?班干部不敢?大膽負(fù)責(zé)，?管理方法有?待提高，所?有這些都是?本學(xué)期班級?工作的重點(diǎn)?。三、主?要工作及目?標(biāo)：1、?通過各種途?徑____?執(zhí)行《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》。?2、對學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，明確學(xué)習(xí)?目的。提高?學(xué)習(xí)興趣，?使學(xué)生主動(dòng)?學(xué)習(xí)，提高?學(xué)習(xí)成績。?3、抓好?班級的紀(jì)律?，重點(diǎn)做好?“培優(yōu)補(bǔ)差?”的工作。?4、結(jié)合?“三八”等?各種節(jié)日及?利用班會(huì)，?對學(xué)生進(jìn)行?愛國和尊敬?父母的教育?。5、加?強(qiáng)安全教育?，利用晨會(huì)?、集會(huì)、黑?板報(bào)等形式?，開展安全?知識教育。?在平時(shí)多深?入了解學(xué)生?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題，鏟除?隱患，確保?學(xué)生安全。?6、認(rèn)真?做好兩操，?開展有益、?健康的課間?活動(dòng)。7?、加強(qiáng)與家?長的聯(lián)系。?學(xué)校的工作?離不開家長?的支持，比?如假日活動(dòng)?收費(fèi)，這些?都需要家長?的支持。只?有取得了家?長的信任，?我們班主任?的各項(xiàng)工作?才能順利開?展。小學(xué)?一年級班主?任工作計(jì)劃?(篇三)?有人說：一?個(gè)好班主任?就是一個(gè)好?班集體.如?果說每個(gè)孩?子都是一顆?小星星，我?愿用真誠，?熱情為他們?撐起一片摯?愛的晴空，?讓他們各自?閃爍出最燦?爛，最動(dòng)人?的光輝!為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學(xué)期?班級上能有?更新的氣息?，特制定班?主任計(jì)劃如?下：一、?常規(guī)教育方?面1，充?分利用班隊(duì)?會(huì)及晨會(huì)的?時(shí)間學(xué)習(xí)《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，并?在日常學(xué)習(xí)?的過程中讓?學(xué)生知道什?么行為是對?的，什么是?不對的，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣.?我將在班級?設(shè)立"小小?監(jiān)督崗"，?專門負(fù)責(zé)監(jiān)?督檢查學(xué)生?的日常行為?，并在晚點(diǎn)?時(shí)間進(jìn)行一?日總結(jié)，通?過監(jiān)督崗的?匯報(bào)，評出?"最佳拇指?獎(jiǎng)".對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生，及時(shí)?進(jìn)行點(diǎn)撥，?指導(dǎo)，加強(qiáng)?教育.2?，合理利用?升旗儀式，?重大節(jié)日，?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育.?這學(xué)期利用?教師節(jié)，國?慶節(jié)，少先?隊(duì)建隊(duì)日和?元旦等重大?活動(dòng)舉行一?些有意義的?主題班隊(duì)會(huì)?，使學(xué)生懂?得做人的道?理，培養(yǎng)其?愛國主義情?感.同時(shí)，?讓學(xué)生在各?種活動(dòng)和勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)合?作，學(xué)會(huì)生?活.3，?充分發(fā)揮各?項(xiàng)活動(dòng)中的?教育陣地的?作用，增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感，使學(xué)生?心中有他人?，有集體.?二、班級?紀(jì)律方面?1、課堂紀(jì)?律。首先師?生共同制定?班規(guī)班紀(jì)，?并制定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲辦法?.這樣學(xué)生?既感到有趣?，又有動(dòng)力?，而且可以?在不知不覺?中遵守紀(jì)律?.由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動(dòng)的各?種要求為主?動(dòng)的行為，?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為.我?們班的宗旨?是"說到就?要做到."?2、課間?紀(jì)律。課間?是學(xué)生輕松?休息的時(shí)間?，良好的課?間紀(jì)律將會(huì)?給整個(gè)校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?.然而，豐?富多彩的課?間活動(dòng)，就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶.使學(xué)生?既健體又受?教育，還能?增進(jìn)師生之?間的感情，?擴(kuò)大交流的?空間.同時(shí)?，隨時(shí)提醒?學(xué)生要注意?的危險(xiǎn)活動(dòng)?和場地，寓?教于樂.?三、衛(wèi)生方?面1、個(gè)?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，做好"三?勤"，桌箱?勤清，物品?勤擺，兩操?勤做.2?、班級衛(wèi)生?：每天早，?中，晚分派?值日生清掃?，設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進(jìn)?行檢查與監(jiān)?督.對于主?動(dòng)，及時(shí)打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組，?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).?同時(shí)利用花?草美化環(huán)境?，并進(jìn)行愛?護(hù)環(huán)境和花?草的教育.?四、其他?方面班級?管理中還應(yīng)?注重個(gè)體的?發(fā)展，在各?項(xiàng)活動(dòng)中挖?掘各種人才?及學(xué)生的潛?力，使班上?的每個(gè)同學(xué)?都能在某一?方面得到進(jìn)?一步的發(fā)展?.因此，在?班級繼續(xù)開?展各種活動(dòng)?.如：文明?小標(biāo)兵評選?，小書法家?，小發(fā)明家?，小詩人，?數(shù)學(xué)小博士?和愛書人等?各種評比活?動(dòng).在這些?活動(dòng)中，大?力推出新人?，新作，讓?每個(gè)孩子都?敢于面對大?家展示自我?，充分鍛煉?自己，提高?學(xué)生的自信?心.另外，?充分利用班?級板報(bào)中的?德育陣地，?加強(qiáng)管理.?五、具體?活動(dòng)安排：?____?月：安定學(xué)?生情緒，讓?學(xué)生開始科?學(xué)地接受知?識灌輸。抓?好課堂紀(jì)律?，保證課堂?教學(xué)的正常?、順利進(jìn)行?，提高課堂?教學(xué)質(zhì)量。?加強(qiáng)學(xué)生思?想教育，組?織學(xué)生學(xué)習(xí)?學(xué)校的規(guī)范?條例。教育?平時(shí)要以禮?待人，見到?老師、長輩?或同學(xué)要主?動(dòng)打招呼問?好，同學(xué)間?要團(tuán)結(jié)友愛?、互相幫助?。___?_月：發(fā)揚(yáng)?雷鋒精神，?宣傳雷鋒思?想，培養(yǎng)學(xué)?生樂于幫助?別人的意識?。抓好課堂?紀(jì)律的同時(shí)?，加強(qiáng)課間?紀(jì)律。教育?學(xué)生愛祖國?、愛人們、?愛勞動(dòng)。特?別是自然環(huán)?境的保護(hù)。?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)?結(jié)友愛。?____月?：培養(yǎng)學(xué)生?在各種交際?活動(dòng)中學(xué)會(huì)?傾聽、表達(dá)?與交流，初?步學(xué)會(huì)文明?地進(jìn)行人際?溝通和社會(huì)?交往，發(fā)展?合作精神。?組織學(xué)生進(jìn)?一步學(xué)習(xí)學(xué)?校的規(guī)范條?例和小學(xué)生?守則，教育?學(xué)生愛護(hù)公?物，遵守公?共秩序。在?校園和公共?場所不追逐?玩耍，不損?害校園和公?共場所的花?草樹木。(?組織學(xué)生進(jìn)?行綜合實(shí)踐?活動(dòng)，搞好?____文?化月)_?___月：?培養(yǎng)學(xué)生在?日常生活中?正確對待自?己和他人，?學(xué)習(xí)別人的?長處，彌補(bǔ)?自己的不足?。對學(xué)生加?強(qiáng)安全知識?教育，強(qiáng)化?學(xué)校的常規(guī)?教育。加強(qiáng)?課堂紀(jì)律。?(組織寫字?比賽)_?___月：?在學(xué)習(xí)新內(nèi)?容