2023護(hù)士個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)范本（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?護(hù)士個(gè)人?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范本?光陰似?箭，時(shí)光?如梭，一?轉(zhuǎn)眼我的?實(shí)習(xí)生活?已經(jīng)結(jié)束?了，還記?得剛來(lái)參?加實(shí)習(xí)的?時(shí)候我還?只是個(gè)很?迷茫的大?學(xué)生，懂?得的也只?是書(shū)本上?的理論知?識(shí)，而如?今，經(jīng)過(guò)?八個(gè)月的?實(shí)習(xí)，我?已經(jīng)能夠?運(yùn)用理論?知識(shí)來(lái)完?成實(shí)際操?作了，各?方面潛力?都得到了?很大的提?高，為畢?業(yè)后踏上?工作崗位?奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。我們倍?償珍惜這?段時(shí)間，?珍惜每一?天的鍛煉?和自我提?高的機(jī)會(huì)?，珍惜與?老師們這?段難得的?師徒之情?。我是?一個(gè)膽子?很小的人?。老師們?都說(shuō)做護(hù)?士一定要?膽大心細(xì)?，好在我?還比較心?細(xì)，__?__個(gè)月?的實(shí)習(xí)時(shí)?間，每一?次的三查?七對(duì)我從?不懈怠，?每一次的?核對(duì)我都?是一遍又?一遍，因?為膽小所?以我更仔?細(xì)，也因?為膽小，?我在實(shí)習(xí)?的時(shí)候也?遇到了挫?折。比如?在新生兒?科的時(shí)候?，為新生?兒們抽動(dòng)?脈血，摸?不到動(dòng)脈?只能靠老?師的指導(dǎo)?來(lái)抽血，?本就心里?沒(méi)有底，?加之看到?老師也不?能做到一?針見(jiàn)血，?聽(tīng)著寶寶?們大哭的?聲音，我?總覺(jué)得如?果我不能?做到一針?見(jiàn)血那我?就是在傷?害他，越?想我就越?害怕，越?害怕我就?越不敢上?手去抽血?，因?yàn)檫@?件事情，?老師還和?我談過(guò)，?讓我勇敢?邁出那一?步。好在?我并沒(méi)有?辜負(fù)老師?的期望，?之后我主?動(dòng)抽血，?插胃管，?給寶寶們?做著各種?的操作，?得心應(yīng)手?。我想?，每個(gè)月?我都有在?進(jìn)步吧從?打臀針，?到疫苗，?再到靜脈?鋼針，留?置針，抽?血。最開(kāi)?始打針的?手抖到后?面一針見(jiàn)?血，我是?在進(jìn)步的?。老師也?很相信我?的技術(shù)。?在心內(nèi)科?的時(shí)候由?于老師太?忙，就讓?我去給一?個(gè)___?_多歲的?老太太打?留置，那?個(gè)老太太?的靜脈在?病房是出?名的難打?，脈細(xì)且?脆，不過(guò)?我還是去?了，雖然?沒(méi)有一針?見(jiàn)血也是?在第二針?的時(shí)候留?置成功了?，我覺(jué)得?這是我實(shí)?習(xí)生涯里?面最濃墨?重彩的一?筆了。?____?年的__?__月我?帶著思博?的同學(xué)們?來(lái)到了溫?州市人民?醫(yī)院實(shí)習(xí)?，最開(kāi)始?擔(dān)任實(shí)習(xí)?組長(zhǎng)職位?的時(shí)候我?還是很有?信心帶好?大家的，?但是隨著?實(shí)習(xí)日子?增長(zhǎng)，每?個(gè)同學(xué)分?在了不同?的科室，?很多同學(xué)?的事情我?都不太了?解，也沒(méi)?有讓同學(xué)?們及時(shí)匯?報(bào)自己的?情況，導(dǎo)?致有兩位?同學(xué)在實(shí)?習(xí)期間發(fā)?生了錯(cuò)誤?我也是后?來(lái)才知道?。好在后?面一些列?的事情被?院老師解?決控制了?，否則后?果不堪設(shè)?想。實(shí)?習(xí)到現(xiàn)在?已經(jīng)全部?結(jié)束，下?一步就是?回學(xué)校繼?續(xù)“深造?”，這八?個(gè)月感謝?溫人醫(yī)的?相遇，感?謝醫(yī)院老?師的教導(dǎo)?，感謝學(xué)?校老師的?關(guān)心，也?希望未來(lái)?的日子，?大家萬(wàn)事?勝意。?2023?護(hù)士個(gè)人?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)范本?（二）?社會(huì)實(shí)習(xí)?能力，可?以說(shuō)是我?們每個(gè)即?將步入社?會(huì)的大學(xué)?生必須提?升的自身?素質(zhì)之一?，具有良?好的社會(huì)?實(shí)習(xí)能力?、充分的?社會(huì)實(shí)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)，才?能夠把自?己培養(yǎng)成?合格的新?世紀(jì)人才?。因此，?學(xué)校動(dòng)員?同學(xué)們利?用暑期走?向社會(huì)，?開(kāi)展形式?多樣的社?會(huì)實(shí)習(xí)和?社會(huì)調(diào)查?活動(dòng)。為?響應(yīng)學(xué)校?的號(hào)召，?進(jìn)一步提?升自己的?素質(zhì)和能?力，在這?個(gè)暑期，?我來(lái)到了?我縣的人?民醫(yī)院，?遞交了我?的社會(huì)實(shí)?習(xí)活動(dòng)表?。因?yàn)?我所學(xué)的?專業(yè)，護(hù)?理部主任?便將我安?排到門(mén)診?部婦產(chǎn)科?見(jiàn)習(xí)。我?非常清楚?的記得，?當(dāng)我踏入?孕檢室的?那一刻，?辦公室所?有老師向?我展現(xiàn)的?那溫和的?笑容，讓?我內(nèi)心的?膽怯瞬間?化為云煙?，也讓我?感受到婦?產(chǎn)科為孕?婦們營(yíng)造?的那種氛?圍是那么?的溫馨。?見(jiàn)習(xí)的?第一天，?我便看見(jiàn)?了她們的?工作生活?，工作時(shí)?認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度，?閑暇時(shí)和?諧輕松的?氣氛。醫(yī)?生護(hù)士們?都很友善?，對(duì)待孕?婦和病人?也非常細(xì)?心。在手?術(shù)室中，?我就看到?了醫(yī)生和?護(hù)士在做?手術(shù)的時(shí)?候，為分?散患者的?注意力、?減輕患者?的心理負(fù)?擔(dān)而與患?者聊天，?讓我想起?了禮儀課?上，老師?為我們講?授的護(hù)患?溝通的重?要性，親?眼所見(jiàn)的?時(shí)候，讓?我更深刻?的認(rèn)識(shí)到?了護(hù)患溝?通對(duì)醫(yī)護(hù)?工作產(chǎn)生?的巨大作?用。當(dāng)?天下午，?我就在手?術(shù)臺(tái)旁邊?觀看醫(yī)生?做了四個(gè)?小手術(shù)，?有兩個(gè)是?子宮輸卵?管通液術(shù)?，另兩個(gè)?是人工流?產(chǎn)手術(shù)，?醫(yī)生一邊?做手術(shù)，?一邊向我?講述手術(shù)?的步驟，?告訴我手?術(shù)所用的?工具，讓?我知道該?手術(shù)的原?理和作用?，雖然在?手術(shù)室里?站了一個(gè)?多小時(shí)有?點(diǎn)累，但?也讓我受?益匪淺。?讓我感?到高興的?是，在觀?察了老師?們做過(guò)幾?次電力子?宮頸口環(huán)?切術(shù)后，?陳老師給?了我一個(gè)?親身體會(huì)?的機(jī)會(huì)，?讓我?guī)椭?她為病人?做該項(xiàng)手?術(shù)。雖然?我也只是?在旁邊打?一下下手?，幫老師?拿一點(diǎn)東?西，但我?還是很高?興老師能?給我這樣?一個(gè)機(jī)會(huì)?，因?yàn)樵?旁邊幫忙?時(shí)能看到?、學(xué)到的?東西，遠(yuǎn)?比只是在?旁邊安靜?的觀察時(shí)?學(xué)到的東?西要多得?多，所謂?實(shí)習(xí)是檢?驗(yàn)真理的?標(biāo)準(zhǔn)，也?只有實(shí)習(xí)?過(guò)了，才?能給自己?留下更深?刻的印象?。在門(mén)?診部婦產(chǎn)?科，我不?僅觀看了?醫(yī)生的問(wèn)?診過(guò)程，?知道了問(wèn)?診的各項(xiàng)?程序，還?學(xué)會(huì)了幫?助老師們?發(fā)放免費(fèi)?的`葉酸?，并且也?懂得了葉?酸能夠預(yù)?防胎兒神?經(jīng)管疾病?導(dǎo)致畸形?的作用。?醫(yī)院免費(fèi)?為孕婦們?發(fā)放葉酸?，不僅體?現(xiàn)了醫(yī)院?的人性化?，還為國(guó)?家的優(yōu)生?優(yōu)育政策?起到了良?好的推動(dòng)?作用。?其實(shí)在婦?產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)?期間，最?讓我高興?的還是在?孕檢室里?學(xué)會(huì)了產(chǎn)?前檢查的?基本步驟?，也學(xué)會(huì)?了如何測(cè)?定生命體?征之一：?血壓。最?初來(lái)到孕?檢室時(shí)，?我只能站?在旁邊看?老師們?yōu)?孕婦做產(chǎn)?前檢查和?胎心監(jiān)測(cè)?。稱體重?、測(cè)血壓?、量宮高?腹圍、摸?胎位、聽(tīng)?胎心音，?就這樣一?項(xiàng)一項(xiàng)的?重復(fù)著，?但我站在?一旁并不?敢動(dòng)手。?也許是老?師看到了?我那渴望?的眼神，?便開(kāi)始教?我如何使?用測(cè)壓計(jì)?，幫助她?稱體重、?測(cè)血壓。?我很開(kāi)心?，因?yàn)槲?可以動(dòng)手?操作了，?雖然只是?簡(jiǎn)單的操?作，但對(duì)?于我這個(gè)?初到醫(yī)院?者卻是一?個(gè)良好的?開(kāi)端。?更讓我高?興的是，?在我對(duì)工?作逐漸熟?悉后，聶?老師開(kāi)始?教我如何?摸胎位，?開(kāi)始我并?不熟悉，?因?yàn)闆](méi)有?手感，所?以無(wú)法判?斷胎兒的?背部、肢?體與頭部?的位置。?聶老師一?直鼓勵(lì)著?我，并沒(méi)?有因?yàn)槲?的笨拙而?批評(píng)我，?而是很耐?心的告訴?我摸胎位?的四個(gè)步?驟，如何?憑借手摸?的感覺(jué)判?斷胎兒的?體位，并?且鼓勵(lì)我?多動(dòng)手，?才能更好?的找到手?感，讓自?己掌握胎?位異常與?否的知識(shí)?，為自己?將來(lái)的工?作打下良?好的基礎(chǔ)?。在老?師的鼓舞?下，我的?手漸漸有?了感覺(jué)，?雖然沒(méi)有?老師的那?么熟練，?但還是讓?我高興不?已。除此?之外，老?師還教會(huì)?了我如何?使用胎心?檢測(cè)器并?能準(zhǔn)確聽(tīng)?出正常胎?心音的位?置；還教?會(huì)了我如?何開(kāi)啟供?氧器為缺?氧的孕婦?供氧，不?斷豐富了?我在見(jiàn)習(xí)?期間所能?夠看到、?學(xué)到的內(nèi)?容。半?個(gè)月的見(jiàn)?習(xí)很快就?在每天的?忙碌中過(guò)?去了，見(jiàn)?習(xí)雖然很?短暫，但?它卻讓我?學(xué)到了許?多在學(xué)校?、于課本?中學(xué)不到?的知識(shí)。?它是課本?知識(shí)的延?伸，更是?課外知識(shí)?的拓展，?不可否認(rèn)?學(xué)校動(dòng)員?我們