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第17頁(yè)共17頁(yè)學(xué)校防溺水?安全應(yīng)急預(yù)?案范文為?了加強(qiáng)校園?安全管理,?防止溺水事?故的發(fā)生,?確保師生的?生命和財(cái)產(chǎn)?安全,按照?“安全第?一、預(yù)防為?主”的原則?,依據(jù)上級(jí)?有關(guān)文件精?神和要求,?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際制定本預(yù)?案。一、?____機(jī)?構(gòu)成立防?溺水安全應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?、工作小組?。1.應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):?____賓?副組長(zhǎng):?楊慶祿成?員:齊艷明?高曉東張艷?麗王豐立?葛占成溫蘭?芳許曉紅鄧?新愛(ài)職責(zé)?。全面負(fù)責(zé)?____、?協(xié)調(diào)防溺水?工作。負(fù)責(zé)?制定防溺水?安全應(yīng)急預(yù)?案;督促檢?查防溺水安?全教育和各?項(xiàng)措施的落?實(shí)。當(dāng)溺水?事故發(fā)生時(shí)?,負(fù)責(zé)下達(dá)?預(yù)案的啟動(dòng)?和終止指令?。全力維護(hù)?師生的身體?健康和生命?安全;維護(hù)?校園的安全?和穩(wěn)定。?2.應(yīng)急工?作小組:?(1)宣傳?教育組:張?艷麗齊艷明?(2)現(xiàn)場(chǎng)?處置組:楊?慶祿高曉東?(3)事故?調(diào)查組:葛?占成王豐立?(4)善后?處置組:鄧?新愛(ài)許曉紅?溫蘭芳宣?傳教育組職?責(zé)。負(fù)責(zé)學(xué)?生防溺水安?全教育;按?照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?小組的指令?,負(fù)責(zé)與有?關(guān)單位聯(lián)系?與溝通,加?強(qiáng)防溺水工?作的綜合管?理。現(xiàn)場(chǎng)?救護(hù)組職責(zé)?。依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?情況制定和?落實(shí)施救措?施,對(duì)傷病?人員進(jìn)行緊?急搶救,聯(lián)?系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院?救治,或撥?打120請(qǐng)?求救助。?事故調(diào)查組?職責(zé)。協(xié)助?公安部門對(duì)?學(xué)生溺水事?故原因進(jìn)行?調(diào)查,認(rèn)定?事故責(zé)任。?善后處置?組職責(zé)。負(fù)?責(zé)師生及學(xué)?生家長(zhǎng)的思?想工作,做?好溺水師生?的安撫慰問(wèn)?工作;協(xié)同?有關(guān)部門調(diào)?查事故原因?,盡快恢復(fù)?正常的教育?教學(xué)秩序;?聯(lián)系保險(xiǎn)公?司,對(duì)溺水?學(xué)生進(jìn)行理?賠,妥善處?理各種善后?事宜。二?、安全預(yù)防?措施1.加?大宣傳教育?力度(1?)學(xué)校、年?級(jí)、各班級(jí)?通過(guò)升旗儀?式、德育大?課間、主題?班會(huì)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行游泳安?全教育,讓?學(xué)生掌握一?些有關(guān)防溺?水、自救等?知識(shí),在緊?急情況下會(huì)?進(jìn)行簡(jiǎn)單的?處理,強(qiáng)調(diào)?“____?生命,安全?第一”。?(2)通過(guò)?辦防溺水專?欄,出防溺?水黑板報(bào),?張貼防溺水?圖片等形式?,宣傳防溺?水知識(shí),提?高學(xué)生的自?我保護(hù)能力?。(3)?向家長(zhǎng)發(fā)放?“安全教育?告家長(zhǎng)書(shū)”?等宣傳材料?,讓學(xué)生家?長(zhǎng)明確學(xué)校?防溺水工作?要求,了解?學(xué)校安全教?育工作,提?高家長(zhǎng)的安?全防范意識(shí)?,履行好監(jiān)?護(hù)人的職責(zé)?,配合學(xué)校?共同做好防?溺水工作。?(4)要?求學(xué)生不到?河邊、塘邊?玩耍,不得?私自下河游?泳,即使到?游泳場(chǎng)游泳?的,也必須?有家長(zhǎng)帶領(lǐng)?,杜絕學(xué)生?游泳“溺水?”事故的發(fā)?生。(5?)任課教師?每節(jié)課都應(yīng)?負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)?生,發(fā)現(xiàn)可?疑情況馬上?向?qū)W校、班?主任反饋,?查其學(xué)生缺?席的原因,?采取各項(xiàng)措?施防溺水事?故的發(fā)生。?2.加大?督促檢查力?度(1)?加大督促檢?查。學(xué)生在?校期間堅(jiān)決?不允許隨便?出入校園。?如有事有病?必須持班主?任簽字的請(qǐng)?假條,學(xué)校?要求所有請(qǐng)?假學(xué)生原則?上必須由家?長(zhǎng)到校接送?,確保學(xué)生?在離校安全?。(2)?如發(fā)現(xiàn)校園?周邊存在隱?患的水域,?應(yīng)報(bào)告校園?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組,協(xié)調(diào)有?關(guān)部門予以?處理。(?3)如發(fā)現(xiàn)?有孩子在存?在隱患或危?險(xiǎn)的水域或?其周邊戲水?,應(yīng)上前予?以勸阻和制?止。在學(xué)生?當(dāng)中形成互?相提醒、互?相監(jiān)督、及?時(shí)反饋的信?息通道,如?發(fā)現(xiàn)有玩水?的同學(xué)要及?時(shí)制止,并?立即向?qū)W校?報(bào)告。(?4)促進(jìn)家?長(zhǎng)與學(xué)校密?切配合,加?強(qiáng)學(xué)生放學(xué)?后、雙休日?、節(jié)假日的?安全管理。?如去有水的?地方玩耍,?必須要有家?長(zhǎng)的陪同,?確保孩子的?人身安全。?三、應(yīng)急?處置措施?1.學(xué)生一?旦發(fā)生溺水?事故,最早?發(fā)現(xiàn)或知曉?教師應(yīng)立即?向?qū)W校應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)?告。2.?學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組視情?況下達(dá)預(yù)案?啟動(dòng)指令。?指揮___?_各工作小?組,采取積?極果斷措施?進(jìn)行施救,?并及時(shí)與學(xué)?生家長(zhǎng)聯(lián)系?,以最快的?速度送醫(yī)院?進(jìn)行救治,?力爭(zhēng)將損失?降到最低。?3.一旦?出現(xiàn)溺水傷?亡事件,學(xué)?校應(yīng)及時(shí)、?如實(shí)將有關(guān)?情況上報(bào)教?育局安全科?。4.做?好溺水學(xué)生?和家長(zhǎng)的思?想工作,出?現(xiàn)傷亡情況?,積極聯(lián)系?保險(xiǎn)公司予?以理賠,協(xié)?調(diào)處理各種?善后事宜。?5.協(xié)同?有關(guān)部門,?對(duì)事故原因?進(jìn)行調(diào)查,?對(duì)責(zé)任進(jìn)行?認(rèn)定,將追?究有關(guān)部門?和個(gè)人的責(zé)?任。實(shí)行?嚴(yán)格的責(zé)任?追究制度。?本著“誰(shuí)主?管,誰(shuí)負(fù)責(zé)?”的原則,?人人將安全?工作記在心?頭上,講在?口頭上,抓?在手頭上,?落在行動(dòng)上?。學(xué)校防?溺水安全應(yīng)?急預(yù)案范文?(二)為?確保我校師?生生命財(cái)產(chǎn)?安全,保障?教育事業(yè)健?康發(fā)展,結(jié)?合我校實(shí)際?情況,特制?定本防汛、?防溺水工作?應(yīng)急預(yù)案?一、指導(dǎo)思?想和要求?實(shí)行防溺水?責(zé)任校園領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)責(zé)制,?快速、及時(shí)?、有效地處?置學(xué)校防溺?水工作中出?現(xiàn)的各類突?發(fā)性災(zāi)害事?故。采取有?效措施,立?足學(xué)校,堅(jiān)?持自保、自?救,防大災(zāi)?、保安全,?確保不出安?全事故。?二、組織機(jī)?構(gòu)1、成?立校防溺水?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組。組長(zhǎng)?:副組長(zhǎng)?:成員:?2、成立?校防溺水工?作搶險(xiǎn)突擊?隊(duì)組長(zhǎng):?李老師成?員:戴老師?郭老師潘老?師三、學(xué)?校防汛、防?溺水領(lǐng)導(dǎo)小?組分工及成?員職責(zé)組?長(zhǎng):在縣教?育局辦公室?、鎮(zhèn)政府的?領(lǐng)導(dǎo)下,貫?徹執(zhí)行縣指?揮部指示精?神,全面指?揮校園防溺?水工作。?副組長(zhǎng):根?據(jù)校園出現(xiàn)?的險(xiǎn)情,為?組長(zhǎng)提出排?險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方?案。及時(shí)分?析匯總,為?組長(zhǎng)決策提?供科學(xué)依據(jù)?。根據(jù)組長(zhǎng)?的指令,指?揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍?進(jìn)行搶險(xiǎn)。?聯(lián)系醫(yī)療部?門,調(diào)動(dòng)醫(yī)?務(wù)人員、醫(yī)?療設(shè)備,組?成醫(yī)療隊(duì)參?加搶救工作?。負(fù)責(zé)學(xué)校?穩(wěn)定。成?員:在學(xué)校?防溺水領(lǐng)導(dǎo)?小組的統(tǒng)一?指揮下,負(fù)?責(zé)檢查、監(jiān)?督防溺水措?施的落實(shí)情?況,四、?防溺水預(yù)案?1、具體?教育時(shí)間及?內(nèi)容:學(xué)?校要利用周?五總結(jié)會(huì),?各班主任要?充分利用班?會(huì)、隊(duì)會(huì)課?及安全教育?課,及時(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行防?溺水事故安?全教育。教?育學(xué)生不下?河抓魚(yú),不?下河洗澡,?暴風(fēng)雨天氣?不在路上行?走,河水暴?漲時(shí)不強(qiáng)渡?強(qiáng)涉。2?、事故處置?辦法:(?1)發(fā)動(dòng)學(xué)?生檢舉揭發(fā)?下河洗澡的?學(xué)生,將其?上報(bào)學(xué)校,?由學(xué)校和家?長(zhǎng)配合進(jìn)行?批評(píng)教育。?(2)一?旦學(xué)生發(fā)生?溺水現(xiàn)象,?救援人員應(yīng)?采取以下措?施當(dāng)場(chǎng)急救?,情況嚴(yán)重?應(yīng)立即送往?醫(yī)院搶救:?(方法一)?將傷員抬出?水面后,應(yīng)?立即清除其?口、鼻腔內(nèi)?的水、泥及?污物,用紗?布(手帕)?裹著手指將?傷員舌頭拉?出口外,解?開(kāi)衣扣、領(lǐng)?口,以保持?呼吸道通暢?,然后抱起?傷員的腰腹?部,使其背?朝上、頭下?垂進(jìn)行倒水?。或者抱起?傷員雙腿,?將其腹部放?在急救者肩?上,快步奔?跑使積水倒?出?;蚣本?者取半跪位?,將傷員的?腹部放在急?救者腿上,?使其頭部下?垂,并用手?平壓背部進(jìn)?行倒水。(?方法二)呼?吸停止者應(yīng)?立即進(jìn)行人?工呼吸,一?般以口對(duì)口?吹氣為最佳?。急救者位?于傷員一側(cè)?,托起傷員?下頜,捏住?傷員鼻孔,?深吸一口氣?后,往傷員?嘴里緩緩吹?氣,待其胸?廓稍有抬起?時(shí),放松其?鼻孔,并用?一手壓其胸?部以助呼氣?。反復(fù)并有?節(jié)律地(每?分鐘吹16?~____?次)進(jìn)行,?直至恢復(fù)呼?吸為止。?(三)心跳?停止者應(yīng)先?進(jìn)行胸外心?臟按摩。讓?傷員仰臥,?背部墊一塊?硬板,頭低?稍后仰,急?救者位于傷?員一側(cè),面?對(duì)傷員,右?手掌平放在?其胸骨下段?,左手放在?右手背上,?借急救者身?體重量緩緩?用力,不能?用力太猛,?以防骨折,?將胸骨壓下?4厘米左右?,然后松手?腕(手不離?開(kāi)胸骨)使?胸骨復(fù)原,?反復(fù)有節(jié)律?地(每分鐘?60~__?__次)進(jìn)?行,直到心?跳恢復(fù)為止?五、幾點(diǎn)?要求1、?認(rèn)真開(kāi)展汛?前房屋設(shè)施?的安全檢查?,防患于未?然。對(duì)全?校的房屋、?圍墻、電器?線路、排水?管道等進(jìn)行?一次全面徹?底的安全檢?查,排除各?種安全隱患?,對(duì)有危險(xiǎn)?隱患的房屋?設(shè)施立即停?用,并及時(shí)?搶修。2?、加強(qiáng)防溺?水知識(shí)教育?。對(duì)因工?作不負(fù)責(zé)任?或失誤造成?安全事故的?,要嚴(yán)肅追?糾當(dāng)事人的?責(zé)任。學(xué)?校防溺水安?全應(yīng)急預(yù)案?范文(三)?為加強(qiáng)學(xué)?校安全管理?,預(yù)防溺水?事故的發(fā)生?,結(jié)合我校?的實(shí)際,特?制定預(yù)防溺?水預(yù)案。?一、安全領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng):___?_副組長(zhǎng)?:____?成員:_?___職?責(zé):全面負(fù)?責(zé)指揮協(xié)調(diào)?應(yīng)急演練工?作,根據(jù)實(shí)?際情況,及?時(shí)發(fā)布命令?,啟動(dòng)預(yù)案?。二、預(yù)?防方法、安?全教育(?一)游泳最?容易遇到的?意外有抽筋?、陷入漩渦?、被水草纏?住等。萬(wàn)一?發(fā)生了這些?情況,應(yīng)當(dāng)?采取下列自?救方法:?l.遇到意?外要沉著鎮(zhèn)?靜,不要驚?慌,應(yīng)當(dāng)一?面呼喚他人?相助,一面?設(shè)法自救。?2.游泳?發(fā)生抽筋時(shí)?,如果離岸?很近,應(yīng)立?即出水,到?岸上進(jìn)行按?摩;如果離?岸較遠(yuǎn),可?以采取仰游?姿勢(shì),仰浮?在水面上盡?量對(duì)抽筋的?肢體進(jìn)行牽?引、按摩,?以求緩解;?如果自行救?治不見(jiàn)效,?就應(yīng)盡量利?用未抽筋的?肢體劃水靠?岸。3.?游泳遇到水?草,應(yīng)以仰?泳的姿勢(shì)從?原路游回。?萬(wàn)一被水草?纏住,不要?亂蹦亂蹬,?應(yīng)仰浮在水?面上.一手?劃水,一手?解開(kāi)水草,?然后仰泳從?原路游回。?4.游泳?時(shí)陷入漩渦?,可以吸氣?后潛入水下?,并用力向?外游,待游?出漩渦中心?再浮出水面?。5.游?泳時(shí)如果出?現(xiàn)體力不支?、過(guò)度疲勞?的情況,應(yīng)?停止游動(dòng),?仰浮在水面?上恢復(fù)體力?,待體力恢?復(fù)后及時(shí)返?回岸上。?6、在親近?溪流之前一?定要預(yù)先得?到家人的同?意,同時(shí)要?結(jié)伴以便互?相照顧。?7、設(shè)有「?禁止游泳或?水深危險(xiǎn)」?等警告標(biāo)語(yǔ)?之水域處,?千萬(wàn)不可下?水戲水。?8、切勿到?不明地形的?水域、溪流?、河汌、湖?泊等游泳、?戲水,以免?發(fā)生危險(xiǎn)。?9、身心?情況欠佳時(shí)?,如疲倦、?飽食、饑餓?、生病、情?緒不好不宜?戲水。1?0、從事任?何水上活動(dòng)?時(shí),均應(yīng)穿?上救生衣,?以策安全。?11、不?穿著牛仔褲?或長(zhǎng)褲下水?。12、?如果看見(jiàn)有?人溺水,要?大聲呼救。?未熟練救生?技術(shù)者,不?準(zhǔn)救生。?(二)水中?自救與救生?一般在水?中所發(fā)生之?意外事件,?通常由于兩?個(gè)原因:?1、驚恐慌?張:人于身?歷險(xiǎn)境時(shí),?會(huì)因緊張而?導(dǎo)致肌肉收?縮、身體僵?硬,而致活?動(dòng)力降低。?2、、體?力耗竭:不?斷之掙扎,?將體力耗盡?,減少生存?之機(jī)會(huì)。?自救方法:?發(fā)生溺水?事件時(shí),必?須鎮(zhèn)定冷靜?,了解自己?所處環(huán)境,?并利用本身?浮力或身邊?物來(lái)自救求?生。水中自?救之基本原?則為『保持?體力;以最?少體力,而?在水中維持?最長(zhǎng)時(shí)間』?為達(dá)此要求?,必須緩和?呼吸頻率,?放松肌肉,?并減緩動(dòng)作?。水中求?生之基本原?則為『利用?身上或身旁?任何可增加?浮力的物體?,使身體浮?在水上,以?待救援?!?(三)、?在游泳池游?泳安全常識(shí)?1.池邊?不可奔跑或?追逐,以免?滑倒受傷。?2.池邊?不可任意推?人下水,以?免撞到他人?或撞到池邊?受傷。3?.池邊嚴(yán)禁?跳水,常因?水淺,造成?頸椎受傷而?終生癱瘓。?4.戲水?時(shí),不可將?他人壓入水?中不放,以?免因嗆水而?窒息。5?.水中活動(dòng)?時(shí),已感有?寒意時(shí),或?將有抽筋現(xiàn)?象時(shí),應(yīng)登?岸休息。?學(xué)校防溺水?安全應(yīng)急預(yù)?案范文(四?)為預(yù)防?學(xué)生突發(fā)溺?水事故,確?保學(xué)校各項(xiàng)?應(yīng)急工作高?效有序地進(jìn)?行,最大限?度地減少人?員傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失,穩(wěn)?定社會(huì)秩序?和校園秩序?,根據(jù)教育?局有關(guān)文件?精神,結(jié)合?本學(xué)區(qū)工作?實(shí)際,特制?定本應(yīng)急預(yù)?案。一、?指導(dǎo)思想和?要求按照?“以快為主?,條塊結(jié)合?,條條保證?”的原則,?實(shí)行防溺水?責(zé)任校園領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)制,快?速、及時(shí)、?有效地處置?學(xué)校防溺水?工作中出現(xiàn)?的各類突發(fā)?性災(zāi)害事故?。采取有效?措施,立足?學(xué)校,堅(jiān)持?自保、自救?,保安全。?二、防溺?水安全教育?領(lǐng)導(dǎo)組工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?:組長(zhǎng):?副組長(zhǎng):?領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé):1?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生預(yù)防溺水?事故的安全?教育,增強(qiáng)?師生的自我?防范意識(shí)。?2、利用?班會(huì)、板報(bào)?、櫥窗等對(duì)?學(xué)生進(jìn)行防?溺水安全的?教育。3?、每年初夏?時(shí)節(jié),發(fā)放?“關(guān)于加強(qiáng)?學(xué)生安全教?育致家長(zhǎng)的?一封信”,?明確責(zé)任。?4、當(dāng)發(fā)?生學(xué)生溺水?時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小?組要立即趕?赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?搶救并報(bào)告?上級(jí),請(qǐng)求?110、1?20救助。?5、協(xié)助?有關(guān)部門調(diào)?查處理和事?故善后處理?工作。全面?負(fù)責(zé)指揮協(xié)?調(diào)應(yīng)急演練?工作,根據(jù)?實(shí)際情況,?及時(shí)發(fā)布命?令,啟動(dòng)預(yù)?案。三、?預(yù)防方法、?安全教育?(一)水中?自救與救生?一般在水?中所發(fā)生之?意外事件,?通常由于兩?個(gè)原因:?2、體力耗?竭:不斷之?掙扎,將體?力耗盡,減?少生存之機(jī)?會(huì)。自救?方法:發(fā)?生溺水事故?時(shí),必須鎮(zhèn)?定冷靜,了?解自己所處?環(huán)境,并利?用本身浮力?或身邊物來(lái)?自救求生。?水中自救之?基本原則為?:保持體力?,以在水中?維持最長(zhǎng)時(shí)?間。為達(dá)此?要求,必須?緩和呼吸頻?率,放松肌?肉,并減緩?動(dòng)作。水?中求生之基?本原則為:?利用身上或?身旁任何可?增加浮力的?物體,使身?體浮在水上?,以待救援?。(二)?、防溺水知?識(shí)1、不?要私自在海?邊河邊、湖?邊、江邊、?水庫(kù)邊、水?溝邊、池塘?邊玩耍、追?趕以防滑入?水中。2?、嚴(yán)禁學(xué)生?私自下水游?泳。3、?嚴(yán)禁學(xué)生私?自外出釣魚(yú)?,因?yàn)獒烎~(yú)?蹲在水邊,?水邊的泥土?、沙石長(zhǎng)期?被水浸泡,?而變很松散?,有些水邊?長(zhǎng)年累月被?水浸泡還長(zhǎng)?了一層苔蘚?,一踩上去?就滑入水中?,即使不滑?入水中都有?被摔傷的危?險(xiǎn)。4、?教育學(xué)生暴?風(fēng)雨天氣不?在路上行走?,河水暴漲?時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)?涉。5、?發(fā)動(dòng)學(xué)生檢?舉揭發(fā)下河?洗澡的學(xué)生?,將其上報(bào)?學(xué)校,由學(xué)?校和家長(zhǎng)配?合進(jìn)行批評(píng)?教育。6?、在坐船時(shí)?,一旦遇到?特殊情況,?一定要保持?鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從?船上工作人?員的指揮,?不能輕率跳?水。學(xué)校?防溺水安全?應(yīng)急預(yù)案范?文(五)?方下鎮(zhèn)中心?中學(xué)貫徹?落實(shí)省市區(qū)?文件精神,?為進(jìn)一步加?強(qiáng)校園安全?管理,防止?溺水事故的?發(fā)生,確保?師生的生命?和財(cái)產(chǎn)安全?,按照以人?為本、安全?第一、預(yù)?防為主的原?則,結(jié)合學(xué)?校實(shí)際制定?本預(yù)案。?一、___?_機(jī)構(gòu)成?立防溺水安?全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組、工作?小組。1?.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng):?張學(xué)東副組?長(zhǎng):張永健?蘇振成員?:張學(xué)棟張?軍____?劉曉軍曹俊?輝蘇銳魏新?鳳___?_任蕓王麗?霞各班班主?任職責(zé)。?全面負(fù)責(zé)_?___、協(xié)?調(diào)防溺水工?作。負(fù)責(zé)制?定防溺水安?全應(yīng)急預(yù)案?;督促檢查?防溺水安全?教育和各項(xiàng)?措施的落實(shí)?。當(dāng)溺水事?故發(fā)生時(shí),?負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)?案的啟動(dòng)和?終止指令。?全力維護(hù)師?生的身體健?康和生命安?全;維護(hù)校?園的安全和?穩(wěn)定。2?.應(yīng)急工作?小組:張永?健蘇振(1?)宣傳教育?組:張軍各?班班主任(?2)現(xiàn)場(chǎng)處?置組:__?__(3)?事故調(diào)查組?:曹俊輝蘇?銳(4)善?后處置組:?張學(xué)棟劉曉?軍1宣傳?教育組職責(zé)?。負(fù)責(zé)學(xué)生?防溺水安全?教育;按照?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小?組的指令,?負(fù)責(zé)與有關(guān)?單位聯(lián)系與?溝通,加強(qiáng)?防溺水工作?的綜合管理?。現(xiàn)場(chǎng)救?護(hù)組職責(zé)。?依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情?況制定和落?實(shí)施救措施?,對(duì)傷病人?員進(jìn)行緊急?搶救,聯(lián)系?當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救?治,或撥打?120請(qǐng)求?救助。事?故調(diào)查組職?責(zé)。協(xié)助公?安部門對(duì)學(xué)?生溺水事故?原因進(jìn)行調(diào)?查,認(rèn)定事?故責(zé)任。?善后處置組?職責(zé)。負(fù)責(zé)?師生及學(xué)生?家長(zhǎng)的思想?工作,做好?溺水師生的?安撫慰問(wèn)工?作;協(xié)同有?關(guān)部門調(diào)查?事故原因,?盡快恢復(fù)正?常的教育教?學(xué)秩序;聯(lián)?系保險(xiǎn)公司?,對(duì)溺水學(xué)?生進(jìn)行理賠?,妥善處理?各種善后事?宜。二、?安全預(yù)防措?施1.加大?宣傳教育力?度(1)?學(xué)校、年級(jí)?、各班級(jí)通?過(guò)國(guó)旗下講?話、主題班?會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行游泳安全?教育,讓學(xué)?生掌握一些?有關(guān)防溺水?、自救等知?識(shí),在緊急?情況下會(huì)進(jìn)?行簡(jiǎn)單的處?理,強(qiáng)調(diào)“?____生?命,安全第?一”。(?2)通過(guò)辦?防溺水專欄?,出防溺水?黑板報(bào),張?貼防溺水圖?片等形式,?宣傳防溺水?知識(shí),提高?學(xué)生的自我?保護(hù)能力。?(3)向?家長(zhǎng)發(fā)放“?防溺水安全?再致家長(zhǎng)的?一封信”等?宣傳材料,?讓學(xué)生家長(zhǎng)?明確學(xué)校防?溺水工作要?求,了解學(xué)?校安全教育?工作,提高?家長(zhǎng)的安全?防范意識(shí),?履行好監(jiān)護(hù)?人的職責(zé),?配合學(xué)校共?同做好防溺?水工作。?(4)要求?學(xué)生不到河?邊、塘邊玩?耍,不得私?自下河游泳?,牢記教育?部下發(fā)的“?六不準(zhǔn)”,?即使到游泳?場(chǎng)游泳的,?也必須有家?長(zhǎng)帶領(lǐng),杜?絕學(xué)生游泳?“溺水”事?故的發(fā)生。?2(5)?任課教師每?節(jié)課都應(yīng)負(fù)?責(zé)清點(diǎn)學(xué)生?,發(fā)現(xiàn)可疑?情況馬上向?學(xué)校、班主?任反饋,查?其學(xué)生缺席?的原因,采?取各項(xiàng)措施?防溺水事故?的發(fā)生。?2.加大督?促檢查力度?(1)加?大督促檢查?。學(xué)生在校?期間堅(jiān)決不?允許隨便出?入校園。如?有事有病必?須持班主任?簽字的請(qǐng)假?條,級(jí)部分?管領(lǐng)導(dǎo)簽字?方可出校,?學(xué)校要求所?有請(qǐng)假學(xué)生?原則上必須?由家長(zhǎng)到校?接送,確保?學(xué)生在離校?安全。(?2)學(xué)校應(yīng)?積極聯(lián)系周?邊水域管理?部門,排除?周邊水域安?全隱患,在?學(xué)校周邊水?域設(shè)立警示?牌,增強(qiáng)學(xué)?生防溺水安?全意識(shí)。?(3)如發(fā)?現(xiàn)校園周邊?存在隱患的?水域,應(yīng)報(bào)?告校園應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組,?協(xié)調(diào)有關(guān)部?門予以處理?。(4)?如發(fā)現(xiàn)有孩?子在存在隱?患或危險(xiǎn)的?水域或其周?邊戲水,應(yīng)?上前予以勸?阻和制止。?在學(xué)生當(dāng)中?形成互相提?醒、互相監(jiān)?督、及時(shí)反?饋的信息通?道,如發(fā)現(xiàn)?有玩水的同?學(xué)要及時(shí)制?止,并立即?向?qū)W校報(bào)告?。(5)?促進(jìn)家長(zhǎng)與?學(xué)校密切配?合,加強(qiáng)學(xué)?生放學(xué)后、?雙休日、節(jié)?假日的安全?管理。如去?有水的地方?玩耍,必須?要有家長(zhǎng)的?陪同,確保?孩子的人身?安全。三?、應(yīng)急處置?措施1.?學(xué)生一旦發(fā)?生溺水事故?,最早發(fā)現(xiàn)?或知曉教師?應(yīng)立即向?qū)W?校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組報(bào)告。?2.學(xué)校?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組視情況下?達(dá)預(yù)案啟動(dòng)?指令。指揮?____各?工作小組,?采取積極果?斷措施進(jìn)行?施救,并及?時(shí)與學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系,以?最快的速度?送醫(yī)院進(jìn)行?救治,力爭(zhēng)?將損失降到?最低。3?3.一旦出?現(xiàn)溺水傷亡?事件,學(xué)校?應(yīng)及時(shí)、如?實(shí)將有關(guān)情?況上報(bào)區(qū)教?育局。4?.做好溺水?學(xué)生和家長(zhǎng)?的思想工作?,出現(xiàn)傷亡?情況,積極?聯(lián)系保險(xiǎn)公?司予以理賠?,協(xié)調(diào)處理?各種善后事?宜。5.?協(xié)同有關(guān)部?門,對(duì)事故?原因進(jìn)行調(diào)?查,對(duì)責(zé)任?進(jìn)行認(rèn)定,?如屬責(zé)任事?故,將追究?有關(guān)部門和?個(gè)人的責(zé)任?。四、注?意事項(xiàng)1?.認(rèn)真總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?防止溺水事?故再次發(fā)生?。2.實(shí)?行嚴(yán)格的責(zé)?任追究制度?。學(xué)校防?溺水安全應(yīng)?急預(yù)案范文?(六)一?、指導(dǎo)思想?充分認(rèn)識(shí)?到加強(qiáng)學(xué)校?安全工作的?重要性、緊?迫性和長(zhǎng)期?性,牢固樹(shù)?立“安全第?一”的指導(dǎo)?思想,加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?防溺水安全?知識(shí)教育,?確保學(xué)生生?命安全。?二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)為切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)校防?溺水事故的?預(yù)防和__?__應(yīng)急處?置,學(xué)校成?立安全領(lǐng)導(dǎo)?小組。組?長(zhǎng):楊建明?副組長(zhǎng):?周玉明成?員:各班班?主任及科任?教師三、?防范措施?1、各班要?充分利用晨?會(huì)、安全教?育課對(duì)學(xué)生?進(jìn)行防溺水?知識(shí)的宣傳?教育,使學(xué)?生了解溺水?時(shí)的自救、?互救方法,?提高安全防?范意識(shí)和自?救、互救的?能力。2?、各班班主?任和任課教?師要加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的管理?,不得讓學(xué)?生擅自離開(kāi)?校園到河邊?、池塘邊或?湖邊等玩水?。3、學(xué)?校要結(jié)合實(shí)?際情況,利?用校園廣播?、黑板報(bào)、?主題班會(huì)、?宣傳畫(huà)等形?式,宣傳游?泳安全知識(shí)?。4、學(xué)?生假期去游?泳,必須由?家長(zhǎng)陪同,?并配備一定?的防護(hù)措施?。四、日?常管理1?、學(xué)校要建?立健全預(yù)防?學(xué)生溺水事?故的安全防?范制度。把?任務(wù)落實(shí)到?各個(gè)班級(jí),?每個(gè)教師,?實(shí)行各負(fù)其?責(zé)的防范工?作機(jī)制。?2、學(xué)校應(yīng)?當(dāng)加強(qiáng)在校?河流、池塘?等易發(fā)生溺?水的地方巡?查。3、?學(xué)校___?_學(xué)生成立?路隊(duì),結(jié)伴?來(lái)校,途中?有河流、湖?泊的,要落?實(shí)預(yù)防學(xué)生?溺水事故的?相關(guān)措施。?4、學(xué)校?印發(fā)《給家?長(zhǎng)的一封信?》,通過(guò)家?庭訪問(wèn)、家?長(zhǎng)會(huì)等形式?,加強(qiáng)學(xué)校?與家長(zhǎng)的聯(lián)?系,增強(qiáng)家?長(zhǎng)防止孩子?溺水的安全?意識(shí)和監(jiān)護(hù)?人的責(zé)任意?識(shí)。五、?溺水事故發(fā)?生時(shí)的應(yīng)急?措施1、?如果學(xué)生因?游泳而發(fā)生?溺水事故,?第一個(gè)發(fā)現(xiàn)?者應(yīng)立即呼?救并設(shè)法營(yíng)?救,但應(yīng)當(dāng)?注意保護(hù)自?己,同時(shí)要?報(bào)告學(xué)校。?2、學(xué)校?____成?員當(dāng)接到學(xué)?生溺水的報(bào)?告后,要立?即趕往事故?現(xiàn)場(chǎng),__?__救援并?立即向上級(jí)?有關(guān)部門報(bào)?告。3、?動(dòng)用一切器?材對(duì)溺水者?進(jìn)行營(yíng)救,?給溺水者做?人工呼吸,?盡快救醒溺?水者,減少?傷亡程度。?4、第一?時(shí)間通知溺?水者家長(zhǎng)。?5、盡快?將溺水者轉(zhuǎn)?移到附近的?醫(yī)院去治療?。6、如?果發(fā)現(xiàn)溺水?者死亡,必?須馬上如實(shí)?地向校長(zhǎng)報(bào)?告,校長(zhǎng)向?上級(jí)主管部?門報(bào)告死亡?情況,并協(xié)?助有關(guān)部門?做好事故后?的處理工作?。學(xué)校安?全重于泰山?學(xué)校安全?,牽涉到千?家萬(wàn)戶的幸?福。牽動(dòng)著?社會(huì)各界的?神經(jīng),不僅?對(duì)學(xué)校師生?的生命財(cái)產(chǎn)?安全產(chǎn)生直?接威脅,而?且對(duì)于社會(huì)?穩(wěn)定有一定?的影響。因?此,在思想?上要高度重?視學(xué)校安全?工作的管理?,在行動(dòng)上?要嚴(yán)格落實(shí)?學(xué)校的安全?管理制度,?并且需要嚴(yán)?格而有效的?執(zhí)行。一?、端正安全?思想,增強(qiáng)?安全意識(shí)?安全工作無(wú)?論多少都不?算多,無(wú)論?多么嚴(yán)格都?不算過(guò)分,?學(xué)校安全工?作是學(xué)校工?作正常開(kāi)展?的必要條件?和必須前提?。學(xué)校應(yīng)當(dāng)?在思想上重?視安全對(duì)學(xué)?校
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