中學電教管理制度范本(3篇)_第1頁
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第17頁共17頁中學電教管?理制度范本?為保證電?教場所內(?計算機機房?、語音室、?多功能教室?、課件制作?室等)的設?備和信息安?全,有效的?防止計算機?病毒的感染?、傳播,確?保安全,特?作如下規(guī)定?:一、未?經同意,嚴?禁攜帶未經?檢查的軟盤?及光盤進出?機房,上機?操作和互相?拷備,違者?一律沒收。?二、未經?同意,嚴禁?私自攜帶電?教場所內的?物品離開。?三、嚴禁?任何人制作?、復制、及?試驗病毒程?序。嚴禁使?用來歷不明?引發(fā)病毒傳?染或可能引?起計算機病?毒的軟件。?四、發(fā)現?帶有病毒的?軟件及計算?機,要立即?通知電教處?技術工作人?員進行處理?。五、嚴?禁任何人瀏?覽、復制、?制作、傳播?____以?及不健康內?容。不得在?校園網及其?聯網計算機?上傳送危害?國家安全的?信息(包括?多媒體信息?)、反動資?料等。六?、嚴禁任何?人使用與業(yè)?務無關的軟?件,重要的?軟件和數據?要經常進行?備份。七?、新安裝軟?件時,要先?檢查是否帶?有病毒,確?定無毒后再?進行安裝。?八、安裝?、復制、更?換系統中相?關軟件時,?都要做好詳?細的記錄。?九、操作?人員下班時?,應關閉電?教場所內的?設備電源、?關好門窗。?十、管理?人員有責任?做好防曬、?防火、防電?、防塵、防?盜工作。?中學電教管?理制度范本?(二)一?、設備管理?。1.所?有的電教設?備要建立技?術檔案,分?類編號登記?,并裝訂成?冊。設備附?件亦應登記?造冊妥善保?管,不得丟?失、損壞,?保證配套使?用;2.?加強對電教?設備的檢查?、維修和保?養(yǎng),庫房要?注意通風、?防塵、防霉?、防潮、防?銹,保持設?備完好率;?3.設備?使用應嚴格?遵守操作規(guī)?程和技術規(guī)?范,禁止帶?故障運行。?在使用過程?中發(fā)生故障?,不要隨便?拆卸,應及?時報告電教?專職人員統?一處理;?4.凡領用?的設備應及?時登記,領?用人不能按?期歸還,亦?應及時續(xù)期?,學期結束?時所有借出?設備應歸還?集中保管。?設備損壞,?應視具體情?況,給予賠?償;5.?設備一律不?外借。確因?工作需要而?外借的,實?行有償使用?,辦理有關?手續(xù)經分管?校長批準。?二、資料?管理。1?.各類軟件?教材應實行?科學管理、?分類放置、?規(guī)范編目、?方便檢索;?要十分注意?防火、防熱?、防濕、防?磁、防塵、?防壓、防污?染霉變、防?蟲蛀損壞;?擺放整齊;?2.軟件?教材應本著?積極收集、?編制、開發(fā)?、引進的原?則,不斷豐?富完善,保?證教育教學?需要;未經?省級主管部?門批準的不?得進入課堂?使用;3?.軟件教材?目錄印發(fā)各?教研組或全?體老師。常?規(guī)軟件教材?分配到年級?或由任課教?師保管,方?便使用。每?學期收發(fā)一?次,登記驗?收。其他軟?件教材使用?時應辦理借?用手續(xù),用?后及時歸還?。如發(fā)現人?為損壞或丟?失,要照價?賠償;4?.嚴格軟件?管理,充分?發(fā)揮使用效?益,所有軟?件教材外借?須經分管校?長批準;?5.有版權?的軟件教材?嚴禁復制。?三、大型?、精密、貴?重儀器設備?的管理。?1.大型、?精密、貴重?儀器設備實?行專管共用?的辦法,由?指定專職技?術人員管理?,專職技術?管理人員擬?定操作規(guī)程?,填寫使用?及維修記錄?。對儀器的?性能和指標?進行定期校?驗、計量和?定標,以確?保儀器設備?的精度和性?能;2.?對使用人員?應進行培訓?,合格后方?準使用儀器?,未經負責?人批準和專?管人員同意?,任何人不?得擅自使用?該儀器設備?;3.大?型、精密、?貴重儀器設?備要建立專?門的設備技?術檔案,檔?案正本一律?存放在學校?綜合檔案室?,副本隨儀?器設備放在?使用部門;?4.大型?、精密、貴?重儀器設備?應建立專門?的使用操作?記錄,按日?記載儀器設?備的使用、?維修等情況?,每記滿一?本將使用狀?況、使用方?面的分析一?起交保管室?存檔;5?.大型、精?密、貴重儀?器設備任何?人無權進行?拆改,如有?故障確需維?修,應經校?長或分管校?長批準由專?管人員找保?修單位或指?定維修單位?維修;6?.大型、精?密、貴重儀?器設備因技?術落后、損?壞、維修費?用過高,而?沒有價值修?復、使用的?,可申請報?廢,經過技?術鑒定由學?校報請上級?履行報廢手?續(xù);7.?攝錄及其貴?重設備一般?不外借,外?借需經領導?批準登記,?返校后應如?數清點、認?真檢查驗收?。四、材?料、低值易?耗品的管理?。1.根?據統一領導?、分級管理?、專人負責?、合理調配?、節(jié)約使用?的原則,管?好、用好各?項物品,反?對一切鋪張?浪費的行為?;2.低?值易耗品由?各室依據工?作計劃于開?學初提出購?置申請,報?教技中心匯?總,經領導?審批后,統?一組織辦理?;材料物品?原則上不中?途購置,但?急需的零星?物品,可報?領導同意后?,即時采購?;3.購?置的一切物?品,必須及?時辦理入庫?手續(xù),做到?驗收認真,?帳卡記錄健?全,做到進?出手續(xù)清楚?,定期核對?檢查,保持?帳卡相符,?帳物相符;?4.庫房?物品保管,?應做到定位?存放、零整?分開、帳物?對號,便于?收發(fā)和檢查?;加強對物?品的質量管?理,嚴防損?壞、變質丟?失;5.?對民用性強?的物品(如?錄音帶、錄?像帶、電纜?、膠卷等)?領用,應填?寫領用登記?,易耗品應?填寫用途、?數量等清單?;___?_日常工作?的工具、量?具、物品由?相關人員領?取借用、保?管,各室共?用儀器、量?具由專人借?用、保管,?如有遺失和?損失應及時?報告,按有?關規(guī)定處理?;7.按?規(guī)定做好購?入、借出、?還回、調撥?、報損、報?廢等工作,?借用東西須?履行嚴格的?借還手續(xù)。?五、班級?電教設備管?理。1.?配備到班級?的電教設備?,應由班主?任負責落實?管理;2?.班級電教?員負責設備?的日常管理?(防塵、關?鎖等)及時?填寫使用情?況登記表;?3.電教?員要認真學?習電教知識?,做好保管?維護工作,?協助老師進?行電化教育?;4.電?教設備在使?用中發(fā)生故?障,要及時?切斷電源,?及時報送教?技中心,由?電教中心處?理;5.?注意防火、?防盜,電教?設備被人為?損壞的,當?事人要按有?關規(guī)定賠償?;6.學?期結束時,?班主任清查?電教設備后?,電教中心?要嚴格檢查?;7.及?時維修損壞?物品,嚴格?執(zhí)行有關規(guī)?定,確保設?備的完好和?正常使用。?六、廣播?電視、網絡?系統管理。?1.校園?廣播系統、?衛(wèi)星電視接?收系統、閉?路電視系統?治演播室)?、校園網絡?教育系統等?是學校現代?化教育設施?的重要組成?部分,要有?專人負責,?嚴格管理,?倍加愛護,?不挪作他用?;___?_室內所有?設備要按統?一要求編號?定位,安裝?應科學有序?,要登記入?賬,做到賬?物相符;?3.保持室?內清潔。師?生經允許方?可進入各專?業(yè)用房,進?機房時應換?鞋或加鞋套?,專業(yè)用房?內嚴禁吸煙?或攜人無關?物品;4?.衛(wèi)星地面?接收節(jié)目必?須按上級主?管部門有關?規(guī)定收錄,?嚴禁擅自收?轉境外節(jié)目?或收視非教?育教學電視?節(jié)目。收轉?播出的節(jié)目?要講究思想?性、教學性?、知識性、?藝術性;?5.加強對?各設備的檢?查、維修,?注意防塵、?防潮、防火?、防盜,始?終保持設備?的正常運轉?,杜絕發(fā)生?事故。設備?使用應嚴格?遵守操作規(guī)?程和技術規(guī)?范,禁止帶?故障運行。?使用中發(fā)生?故障,應及?時報告,統?一處理。若?發(fā)生人為事?故,必須嚴?肅查處;?6.各項設?備一律不得?外借。遇特?殊情況,需?經校長書面?批準,并辦?理有關外借?手續(xù)。七?、演播廳、?學術報告廳?管理__?__多媒體?大廳、學術?報告廳是學?校現代化教?育教學設施?,實施嚴格?管理,專人?負責,做到?充分使用、?倍加愛護;?____?多媒體大廳?內的所有設?備,應定位?放置,統一?編號,登記?入帳,做到?帳物相符。?要保持廳內?設備的整潔?;所有設備?應定期保養(yǎng)?,并做好保?養(yǎng)和維修記?錄,以便統?籌安排使用?;3.因?教育教學需?要使用本廳?時,必須提?前兩天與教?技中心聯系?使用;如因?其他需要使?用本廳時,?必須報請校?長同意后方?可使用;?4.管理人?員每天應按?要求填寫使?用情況登記?冊;5.?管理人員每?天早晨應先?接通電源、?檢查電路情?況、開窗換?氣,注意防?塵、防潮、?防火、防盜?,下班前應?切斷電源;?6.嚴禁?閑雜人員進?入多媒體大?廳。教育學?生保持室內?整潔、安靜?,聽從管理?人員的管理?、指導,不?得隨意翻動?室內物品、?不亂涂亂畫?,如有損壞?或涂畫應照?價賠償。?八、損壞、?丟失賠償管?理規(guī)定。?1.凡屬下?列原因造成?儀器、器材?損壞、丟失?的,事故責?任人負賠償?責任。由于?不遵守規(guī)章?制度,如不?按操作規(guī)程?或有關要求?工作,未經?批準擅自動?用或進行拆?卸、改裝儀?器設備;未?掌握操作技?術,不熟悉?儀器設備工?作原理、技?術性能輕率?啟用等原因?致使儀器設?備損壞;由?于工作不負?責任、粗心?大意、指導?錯誤或保管?不當等主觀?因素造成的?損壞或丟失?;因失職而?發(fā)生被盜、?失火等事故?造成儀器設?備損壞丟失?的。2.?屬下列客觀?原因造成儀?器設備損失?,經鑒定和?負責人證實?,可不予賠?償:由于儀?器設備使用?年久,已接?近報廢程度?,在正常使?用下損壞者?,由于儀器?本身的缺陷?和質量問題?引起的損壞?;因實驗操?作本身的特?殊性而難以?避免的損壞?。3.下?列情況除責?令當事人賠?償外,根據?情節(jié)給予批?評和處分:?因不愛護造?成嚴重損壞?的,或截留?公物、占為?已有謊報損?失的;一貫?不愛護公物?,嚴重違反?操作規(guī)程造?成重大損失?的;發(fā)生事?故未設法挽?救損失,事?后隱瞞不報?或不如實報?告,推托責?任,態(tài)度惡?劣的;不聽?勸阻,態(tài)度?蠻橫、亂動?亂用公物儀?器設備造成?損失的。?4.屬于下?列情況,在?確定賠償金?額時,可按?損失價值酌?情減輕賠償?或免于賠償?:按照操作?規(guī)程進行操?作,確因缺?乏經驗或技?術不熟練造?成損失的;?發(fā)生事故后?能積極設法?挽救損失,?且主動如實?報告、認識?態(tài)度較好的?,易壞的低?值易耗品,?累計一學期?損壞在一定?范圍的。?6.按下列?賠償價值進?行賠償。損?壞、丟失設?備零配件,?不致使設備?報廢者,只?計零配件價?值;局部損?壞可以修復?的,按修理?費計價賠償?;如修理后?影響儀器設?備的性能、?精度等,但?尚可降檔使?用,除計修?理費外,還?應酌情賠償?部分損失費?;整機損壞?、無法修復?或丟失的儀?器設備、器?材,應按實?物價值賠償?;對既可適?用于教學、?科研,又可?作為個人生?活使用的物?品,如照相?機、錄音機?、電視機、?錄像機、電?風扇、秒表?、計算器、?萬用表、成?套工具,單?價在___?_元以上的?工、量具等?損壞、丟失?時,一律按?現行市場價?格(不低于?原價)計價?賠償。如屬?公物私用造?成損失的,?應加倍計價?賠償。7?.低值儀器?設備、器材?損壞、丟失?,由教技中?心在調查分?析、查對核?實的基礎上?,提出處理?意見,并在?保管室登記?,屬固定資?產的儀器設?備損壞、丟?失,由教技?中心在調查?研究、查對?核實的基礎?上上報學校?,由學校拿?出處理意見?,并在校保?管室登記,?儀器設備、?器材發(fā)生損?壞、丟失事?故,必須立?即報告,同?時在保管室?登記,迅速?查明情況和?原因,提出?處理意見,?并及時進行?處理;精密?、貴重、稀?缺儀器設備?發(fā)生損壞或?其他重大事?故,應保護?現場,由校?領導和有關?部門負責組?織嚴格的審?查、立案進?行處理;賠?償金額應根?據儀器設備?、器材的損?壞程度,損?壞時新舊程?度,事故性?質和造成的?后果以及事?故責任人態(tài)?度等情況綜?合研究并合?理確定賠償?金額;賠償?費的償還期?一般不超過?一年,如果?賠償金額較?大,一次交?款有困難,?賠償責任人?可申請經批?準可分期或?緩期繳清;?屬于幾個人?共同的責任?事故,應根?據各人責任?大小,認識?態(tài)度分別承?擔賠償費;?賠償費應用?于儀器設備?維修和補充?,不得挪作?他用。儀器?設備、器材?因技術落后?,維修困難?而沒有修復?使用價值的?,使用部門?可申請保廢?,報廢手續(xù)?按有關規(guī)定?辦理。中?學電教管理?制度范本(?三)一、?設備管理。?1.所有?的電教設備?要建立技術?檔案,分類?編號登記,?并裝訂成冊?。設備附件?亦應登記造?冊妥善保管?,不得丟失?、損壞,保?證配套使用?;2.加?強對電教設?備的檢查、?維修和保養(yǎng)?,庫房要注?意通風、防?塵、防霉、?防潮、防銹?,保持設備?完好率;?3.設備使?用應嚴格遵?守操作規(guī)程?和技術規(guī)范?,禁止帶故?障運行。在?使用過程中?發(fā)生故障,?不要隨便拆?卸,應及時?報告電教專?職人員統一?處理;4?.凡領用的?設備應及時?登記,領用?人不能按期?歸還,亦應?及時續(xù)期,?學期結束時?所有借出設?備應歸還集?中保管。設?備損壞,應?視具體情況?,給予賠償?;5.設?備一律不外?借。確因工?作需要而外?借的,實行?有償使用,?辦理有關手?續(xù)經分管校?長批準。?二、資料管?理。1.?各類軟件教?材應實行科?學管理、分?類放置、規(guī)?范編目、方?便檢索;要?十分注意防?火、防熱、?防濕、防磁?、防塵、防?壓、防污染?霉變、防蟲?蛀損壞;擺?放整齊;?2.軟件教?材應本著積?極收集、編?制、開發(fā)、?引進的原則?,不斷豐富?完善,保證?教育教學需?要;未經省?級主管部門?批準的不得?進入課堂使?用;3.?軟件教材目?錄印發(fā)各教?研組或全體?老師。常規(guī)?軟件教材分?配到年級或?由任課教師?保管,方便?使用。每學?期收發(fā)一次?,登記驗收?。其他軟件?教材使用時?應辦理借用?手續(xù),用后?及時歸還。?如發(fā)現人為?損壞或丟失?,要照價賠?償;4.?嚴格軟件管?理,充分發(fā)?揮使用效益?,所有軟件?教材外借須?經分管校長?批準;5?.有版權的?軟件教材嚴?禁復制。?三、大型、?精密、貴重?儀器設備的?管理。1?.大型、精?密、貴重儀?器設備實行?專管共用的?辦法,由指?定專職技術?人員管理,?專職技術管?理人員擬定?操作規(guī)程,?填寫使用及?維修記錄。?對儀器的性?能和指標進?行定期校驗?、計量和定?標,以確保?儀器設備的?精度和性能?;2.對?使用人員應?進行培訓,?合格后方準?使用儀器,?未經負責人?批準和專管?人員同意,?任何人不得?擅自使用該?儀器設備;?3.大型?、精密、貴?重儀器設備?要建立專門?的設備技術?檔案,檔案?正本一律存?放在學校綜?合檔案室,?副本隨儀器?設備放在使?用部門;?4.大型、?精密、貴重?儀器設備應?建立專門的?使用操作記?錄,按日記?載儀器設備?的使用、維?修等情況,?每記滿一本?將使用狀況?、使用方面?的分析一起?交保管室存?檔;5.?大型、精密?、貴重儀器?設備任何人?無權進行拆?改,如有故?障確需維修?,應經校長?或分管校長?批準由專管?人員找保修?單位或指定?維修單位維?修;6.?大型、精密?、貴重儀器?設備因技術?落后、損壞?、維修費用?過高,而沒?有價值修復?、使用的,?可申請報廢?,經過技術?鑒定由學校?報請上級履?行報廢手續(xù)?;7.攝?錄及其貴重?設備一般不?外借,外借?需經領導批?準登記,返?校后應如數?清點、認真?檢查驗收。?四、材料?、低值易耗?品的管理。?1.根據?統一領導、?分級管理、?專人負責、?合理調配、?節(jié)約使用的?原則,管好?、用好各項?物品,__?__一切鋪?張浪費的行?為;2.?低值易耗品?由各室依據?工作計劃于?開學初提出?購置申請,?報教技中心?匯總,經領?導審批后,?統一___?_辦理;材?料物品原則?上不中途購?置,但急需?的零星物品?,可報領導?同意后,即?時采購;?3.購置的?一切物品,?必須及時辦?理入庫手續(xù)?,做到驗收?認真,帳卡?記錄健全,?做到進出手?續(xù)清楚,定?期核對檢查?,保持帳卡?相符,帳物?相符;4?.庫房物品?保管,應做?到定位存放?、零整分開?、帳物對號?,便于收發(fā)?和檢查;加?強對物品的?質量管理,?嚴防損壞、?變質丟失;?5.對民?用性強的物?品(如錄音?帶、錄像帶?、電纜、膠?卷等)領用?,應填寫領?用登記,易?耗品應填寫?用途、數量?等清單;?____日?常工作的工?具、量具、?物品由相關?人員領取借?用、保管,?各室共用儀?器、量具由?專人借用、?保管,如有?遺失和損失?應及時報告?,按有關規(guī)?定處理;?7.按規(guī)定?做好購入、?借出、還回?、調撥、報?損、報廢等?工作,借用?東西須履行?嚴格的借還?手續(xù)。五?、班級電教?設備管理。?1.配備?到班級的電?教設備,應?由班主任負?責落實管理?;2.班?級電教員負?責設備的日?常管理(防?塵、關鎖等?)及時填寫?使用情況登?記表;3?.電教員要?認真學習電?教知識,做?好保管維護?工作,協助?老師進行電?化教育;?4.電教設?備在使用中?發(fā)生故障,?要及時切斷?電源,及時?報送教技中?心,由電教?中心處理;?5.注意?防火、防盜?,電教設備?被人為損壞?的,當事人?要按有關規(guī)?定賠償;?6.學期結?束時,班主?任清查電教?設備后,電?教中心要嚴?格檢查;?7.及時維?修損壞物品?,嚴格執(zhí)行?有關規(guī)定,?確保設備的?完好和正常?使用。六?、廣播電視?、網絡系統?管理。1?.校園廣播?系統、衛(wèi)星?電視接收系?統、閉路電?視系統治演?播室)、校?園網絡教育?系統等是學??,F代化教?育設施的重?要組成部分?,要有專人?負責,嚴格?管理,倍加?愛護,不挪?作他用;?____室?內所有設備?要按統一要?求編號定位?,____?應科學有序?,要登記入?賬,做到賬?物相符;?3.保持室?內清潔。師?生經允許方?可進入各專?業(yè)用房,進?機房時應換?鞋或加鞋套?,專業(yè)用房?內嚴禁吸煙?或攜人無關?物品;4?.衛(wèi)星地面?接收節(jié)目必?須按上級主?管部門有關?規(guī)定收錄,?嚴禁擅自收?轉境外節(jié)目?或收視非教?育教學電視?節(jié)目。收轉?播出的節(jié)目?要講究思想?性、教學性?、知識性、?藝術性;?5.加強對?各設備的檢?查、維修,?注意防塵、?防潮、防火?、防盜,始?終保持設備?的正常運轉?,杜絕發(fā)生?事故。設備?使用應嚴格?遵守操作規(guī)?程和技術規(guī)?范,禁止帶?故障運行。?使用中發(fā)生?故障,應及?時報告,統?一處理。若?發(fā)生人為事?故,必須嚴?肅查處;?6.各項設?備一律不得?外借。遇特?殊情況,需?經校長書面?批準,并辦?理有關外借?手續(xù)。七?、演播廳、?學術報告廳?管理__?__多媒體?大廳、學術?報告廳是學??,F代化教?育教學設施?,實施嚴格?管理,專人?負責,做到?充分使用、?倍加愛護;?____?多媒體大廳?內的所有設?備,應定位?放置,統一?編號,登記?入帳,做到?帳物相符。?要保持廳內?設備的整潔?;所有設備?應定期保養(yǎng)?,并做好保?養(yǎng)和維修記?錄,以便統?籌安排使用?;3.因?教育教學需?要使用本廳?時,必須提?前兩天與教?技中心聯系?使用;如因?其他需要使?用本廳時,?必須報請校?長同意后方?可使用;?4.管理人?員每天應按?要求填寫使?用情況登記?冊;5.?管理人員每?天早晨應先?接通電源、?檢查電路情?況、開窗換?氣,注意防?塵、防潮、?防火、防盜?,下班前應?切斷電源;?6.嚴禁?閑雜人員進?入多媒體大?廳。教育學?生保持室內?整潔、安靜?,聽從管理?人員的管理?、指導,不?得隨意翻動?室內物品、?不亂涂亂畫?,如有損壞?或涂畫應照?價賠償。?八、損壞、?丟失賠償管?理規(guī)定。?1.凡屬下?列原因造成?儀器、器材?損壞、丟失?的,事故責?任人負賠償?責任。由于?不遵守規(guī)章?制度,如不?按操作規(guī)程?或有關要求?工作,未經?批準擅自動?用或進行拆?卸、改裝儀?器設備;未?掌握操作技?術,不熟悉?儀器設備工?作原理、技?術性能輕率?啟用等原因?致使儀器設?備損壞;由?于工作不負?責任、粗心?大意、指導?錯誤或保管?不當等主觀?因素造成的?損壞或丟失?;因失職而?發(fā)生被盜、?失火等事故?造成儀器設?備損壞丟失?的。2.?屬下列客觀?原因造成儀?器設備損失?,經鑒定和?負責人證實?,可不予賠?償:由于儀?器設備使用?年久,已接?近報廢程度?,在正常使?用下損壞者?,由于儀器?本身的缺陷?和質量問題?引起的損壞?;因實驗操?作本身的特?殊性而難以?避免的損壞?。3.下?列情況除責?令當事人賠?償外,根據?情節(jié)給予批?評和處分:?因不愛護造?成嚴重損壞?的,或截留?公物、占為?已有謊報損?失的;一貫?不愛護公物?,嚴重違反?操作規(guī)程造?成重大損失?的;發(fā)生事?故未設法挽?救損失,事?后隱瞞不報?或不如實報?告,推托責?任,態(tài)度惡?劣的;不聽?勸阻,態(tài)度?蠻橫、亂_?___用公?物儀器設備?造成損失的?。4.屬?于下列情況?,在確定賠?償金額時,?可按損失價?值酌情減輕?賠償或免于

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