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第7頁共7頁培訓(xùn)學(xué)校規(guī)?章制度一?、本制度之?制定旨在與?學(xué)員共同促?進(jìn)培訓(xùn)期間?正常有序的?學(xué)習(xí)。學(xué)員?應(yīng)遵守本中?心各種規(guī)章?制度,積極?參與學(xué)校和?班級(jí)___?_的英語活?動(dòng)。二、?尊師重教,?謙虛好問,?勤奮學(xué)習(xí)。?三、做好?每堂課預(yù)習(xí)?工作,上課?前仔細(xì)檢查?是否攜帶所?需的學(xué)習(xí)資?料和作業(yè),?不帶與學(xué)習(xí)?無關(guān)的東西?。四、學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?,上課仔細(xì)?聽講,積極?參與。同學(xué)?之間互相幫?助、共同提?高。不準(zhǔn)遲?到早退,若?因病因事不?能上學(xué),應(yīng)?及時(shí)請(qǐng)假。?課后認(rèn)真復(fù)?習(xí),逐步養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?五、上課時(shí)?間不能在課?堂隨意走動(dòng)?。不允許用?手機(jī)和在教?室內(nèi)喝水吃?東西。課間?休息,嚴(yán)禁?追逐推搡。?六、上課?期間,學(xué)生?不得隨意離?校,無故缺?席。因病或?有其他特殊?情況要離校?者,必須用?英文向校方?寫請(qǐng)假條,?經(jīng)批準(zhǔn)后方?可離校。事?先有急事不?能寫請(qǐng)假條?者要補(bǔ)寫請(qǐng)?假條,沒辦?手續(xù)而缺課?者做曠課處?理,曠課累?計(jì)兩次者警?告一次;曠?課累計(jì)五次?者,做自動(dòng)?退學(xué)、棄學(xué)?處理,學(xué)費(fèi)?不退。自由?活動(dòng)時(shí)間不?允許外出,?未經(jīng)批準(zhǔn)擅?自外出者,?負(fù)責(zé)自負(fù)。?七、學(xué)員?必須按時(shí)認(rèn)?真完成作業(yè)?。無正當(dāng)理?由不做作業(yè)?者,要接受?老師批評(píng)。?屢教不改者?,教師有權(quán)?拒絕為其批?改作業(yè)。?八、學(xué)員之?間要團(tuán)結(jié)友?愛,互相幫?助,互相諒?解。學(xué)員之?間嚴(yán)禁出現(xiàn)?吵架、斗毆?或其它不友?好行為。有?惡劣行徑者?,開除出校?,學(xué)費(fèi)不退?。九、學(xué)?員必須愛護(hù)?公物。損壞?校內(nèi)花草樹?木和公共設(shè)?施者,照價(jià)?賠償;報(bào)紙?雜志閱讀后?應(yīng)放回原處?;損壞或遺?失公物,照?價(jià)賠償。惡?意破壞者,?開除出校,?學(xué)費(fèi)不退。?十、教室?內(nèi)空調(diào)由班?主任統(tǒng)一開?關(guān),彩電和?vcd由上?課老師負(fù)責(zé)?開關(guān),未經(jīng)?允許,禁止?學(xué)員開關(guān)。?節(jié)約水電,?養(yǎng)成人走燈?熄、隨手關(guān)?水的習(xí)慣。?十一、家?長(zhǎng)須知:?1、安全第?一,配合中?心做好學(xué)生?的安全教育?工作。上下?課應(yīng)由家長(zhǎng)?或?qū)H私铀?,其間安全?自己負(fù)責(zé)。?2、隨時(shí)?了解孩子的?學(xué)習(xí)情況,?督促檢查孩?子按時(shí)完成?作業(yè),并及?時(shí)將您的意?見反饋給本?中心,以利?于我們更好?地教學(xué)。?3、因接送?學(xué)生的車輛?時(shí)間比較集?中,請(qǐng)家長(zhǎng)?盡量將車停?在外面的專?用車位,謝?謝理解和合?作。培訓(xùn)?學(xué)校規(guī)章制?度(二)?一、教學(xué)主?管1.課?程設(shè)置:?(1)參考?總部提供的?課程計(jì)劃并?結(jié)合當(dāng)?shù)氐?實(shí)際情況,?提前制定出?切實(shí)可行的?課程安排,?包括平時(shí)班?和寒暑班,?協(xié)調(diào)推廣部?進(jìn)行招生。?(2)針?對(duì)不同班級(jí)?,選派合適?教師進(jìn)行授?課,充分發(fā)?揮教師的特?長(zhǎng),將教學(xué)?效果做到最?好。(3?)針對(duì)寒暑?假這一黃金?時(shí)間,結(jié)合?當(dāng)?shù)氐那闆r?,提前擬定?可行性課程?計(jì)劃及活動(dòng)?方案,使課?程多元、實(shí)?用,配合推?廣部的招生?,并對(duì)教師?進(jìn)行相應(yīng)的?寒暑班課程?培訓(xùn),保障?各班次的正?常教學(xué);?2.教師管?理:(1?)根據(jù)教學(xué)?需要,按照?教師的考核?標(biāo)準(zhǔn)招聘教?師,并對(duì)其?進(jìn)行崗前培?訓(xùn)工作,使?其掌握培訓(xùn)?中心的教學(xué)?要求、方法?、教學(xué)步驟?,盡快勝任?教學(xué)工作。?(2)從?教師中選拔?教學(xué)骨干,?培養(yǎng)使其成?為課長(zhǎng),協(xié)?助自己的工?作;(3?)協(xié)___?_師調(diào)課,?開具代課通?知單給代課?教師;(?4)負(fù)責(zé)制?定教學(xué)組授?課教師的日?程安排。保?障教師專業(yè)?素質(zhì)和教學(xué)?能力的提高?。每天設(shè)立?____分?鐘的語音學(xué)?習(xí)時(shí)間,_?___教師?觀看學(xué)習(xí)《?發(fā)音一點(diǎn)通?》及《小學(xué)?英語vcd?》,解決教?師的發(fā)音問?題。每周學(xué)?習(xí)韻文、兒?歌,編排相?應(yīng)的動(dòng)作,?促進(jìn)韻文、?兒歌的教學(xué)?工作。每天?下班前半小?時(shí)設(shè)立da?ilyta?lk環(huán)節(jié),?____教?師輪流值日?確定口語談?話的主題,?鍛煉教師的?口語能力;?(5)按?照各項(xiàng)指標(biāo)?審核授課教?師,并參照?學(xué)生對(duì)老師?的評(píng)價(jià),填?寫《—年—?期教師考核?表》,獎(jiǎng)勵(lì)?有突出貢獻(xiàn)?的授課教師?。3.教?學(xué)管理:?(1)鉆研?教材。教?學(xué)主管首先?要吃透教材?,把握好教?材,理解教?材的編寫理?念和原則,?建構(gòu)教材的?教學(xué)框架。?給授課教師?講解,使其?對(duì)整套書、?每?jī)?cè)書的編?寫理念和優(yōu)?勢(shì)、不足有?深入細(xì)致的?了解。(?2)___?_備課。?在周二__?__教師備?課,確定一?單元的教學(xué)?目標(biāo),細(xì)化?到每課的教?學(xué)目標(biāo):?jiǎn)?詞、句型、?日常對(duì)話、?歌曲、韻文?。針對(duì)本周?的教學(xué)任務(wù)?確定具體適?宜的教學(xué)方?法。(3?)說課、評(píng)?課。教學(xué)?主管要求授?課教師進(jìn)行?說課,并給?與指導(dǎo),使?其完善自己?的教學(xué)方法?和技巧,提?高教學(xué)水平?;(4)?審批教案。?在教師上?課前檢查教?師教案,督?促其備課情?況。上課后?檢查課后反?思,促使教?師不斷積累?自己的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),提高?教學(xué)效果;?(5)看?課、評(píng)課。?主管在無?課之余,隨?時(shí)進(jìn)班聽課?,認(rèn)真填寫?聽課記錄,?并在聽課后?評(píng)議其授課?的優(yōu)缺點(diǎn),?同時(shí)針對(duì)其?教學(xué)中的不?足之處提出?建設(shè)性的意?見和示范,?使教師對(duì)自?己授課有進(jìn)?一步的認(rèn)識(shí)?,在實(shí)際運(yùn)?用中加深教?學(xué)理念、教?學(xué)方法的理?解,從而揚(yáng)?長(zhǎng)避短,提?高自己的教?學(xué)水平,保?障培訓(xùn)中心?的教學(xué)質(zhì)量?;(6)?教研活動(dòng)。?針對(duì)教學(xué)?中的共性問?題,應(yīng)不定?期的開展教?研活動(dòng),使?教師認(rèn)識(shí)到?教學(xué)中存在?的問題,共?同探討解決?的辦法,改?進(jìn)自己的教?學(xué);(7?)教學(xué)資源?。教學(xué)主?管平時(shí)注意?教學(xué)資源的?積累,如游?戲歸類、教?具制作、分?類、課前熱?身及韻文、?兒歌的搜集?和整理、教?學(xué)理論的提?升、課堂管?理、教學(xué)技?巧、匯總教?學(xué)資料,共?同提高教學(xué)?水平。(?8)教學(xué)沙?龍。__?__授課教?師參加每月?一次的教學(xué)?沙龍,確定?學(xué)習(xí)研討的?內(nèi)容。認(rèn)真?填寫《教學(xué)?沙龍記錄表?》。(9?)demo?課及活動(dòng)。?____?教師定期策?劃并舉辦d?emo課及?教學(xué)公開課?,協(xié)調(diào)學(xué)校?的招生及宣?傳工作。?少兒英語培?訓(xùn)制度是少?兒英語培訓(xùn)?學(xué)校的基礎(chǔ)?,需要培訓(xùn)?學(xué)校良好的?去制定執(zhí)行?,這樣才能?使學(xué)校有個(gè)?規(guī)范性的制?度,才會(huì)引?導(dǎo)學(xué)校走在?正確的辦學(xué)?道路上,而?不是全部都?是向錢看的?。培訓(xùn)學(xué)?校規(guī)章制度?(三)1?、自覺遵守?學(xué)校的一切?規(guī)章制度,?按時(shí)到校,?不遲到、不?早退,更不?曠工,有事?、有病要及?時(shí)請(qǐng)假,一?般不請(qǐng)事假?。2、要?樹立___?_觀念,維?護(hù)____?的利益,自?覺遵守中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范,?樹立良好教?師形象,不?體罰和變相?體罰學(xué)生,?更不得以錢?代罰。3?、全體教師?要積極參加?各級(jí)教研活?動(dòng),以促進(jìn)?我校素質(zhì)教?育的開展和?教學(xué)質(zhì)量的?全面提高。?4、每學(xué)?期初要制定?好進(jìn)度計(jì)劃?,寫出教學(xué)?工作計(jì)劃,?對(duì)教材、學(xué)?生進(jìn)行認(rèn)真?分析,提出?切實(shí)可行的?教學(xué)方法。?5、每學(xué)?期末要對(duì)一?學(xué)期的教學(xué)?工作進(jìn)行認(rèn)?真總結(jié)分析?。6、做?到三備。備?教材、備學(xué)?生、備方法?。7、認(rèn)?真書寫教案?。8、青?年教師要寫?出詳案,老?教師要寫出?有特色的教?案。英語教?師要寫出純?英語教案。?9、教案?要整潔清楚?。10、?堅(jiān)持運(yùn)用普?通話教學(xué),?做到教態(tài)自?然,態(tài)度和?藹,語言準(zhǔn)?確;英語教?師盡量用純?英語講課,?做到發(fā)音準(zhǔn)?確,語音語?調(diào)自然流暢?。11、?積極創(chuàng)新,?堅(jiān)持啟發(fā)式?教學(xué),啟發(fā)?思維,開發(fā)?學(xué)生智力。?12、按?時(shí)完成,及?時(shí)批改,無?缺漏。做到?全批全改,?精批細(xì)改。?13、作?文批改要有?腰批、總批?,指導(dǎo)性批?語要切合實(shí)?際,完成規(guī)?定任務(wù),不?得缺批。?14、提倡?面批作業(yè),?增加同學(xué)生?的接觸機(jī)會(huì)?。每個(gè)教室?的桌凳、玻?璃、投影設(shè)?備、喇叭、?開關(guān)、黑板?、插座等設(shè)?施,學(xué)期內(nèi)?班主任老師?負(fù)責(zé)管理。?15、_?___、教?師用書、參?考資料、工?具書等,實(shí)?行學(xué)期或?qū)W?年內(nèi)借用制?度,按時(shí)歸?還。若有丟?失或損壞照?原價(jià)賠償。?16、不?失時(shí)機(jī)地對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育,不?得有大小事?故發(fā)生,經(jīng)?常對(duì)學(xué)生進(jìn)?行法制教育?,杜絕違紀(jì)?和違法行為?發(fā)生。1?7、及時(shí)準(zhǔn)?確處理,答?復(fù)好學(xué)生家?長(zhǎng)的來信來?訪。協(xié)同好?兄弟班級(jí)間?的關(guān)系,矛?盾協(xié)同解決?,不得產(chǎn)生?不良后果。?18、認(rèn)?真實(shí)施階段?測(cè)試,按時(shí)?、按質(zhì)、按?量完成考試?的一切有關(guān)?工作

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