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田忌賽馬生活中的策略問題蒲東實驗小學(xué)朱琳燕.田生活中的策略問題蒲東實驗小學(xué)朱琳燕.1學(xué)習(xí)目標(biāo)1:讀熟課文,理清課文脈絡(luò),了解田忌和齊威王的賽馬方法.2:用恰當(dāng)?shù)脑~語評價一下“孫臏”是一個什么樣的人。3:學(xué)會“以弱制勝”的策略,并在生活中學(xué)會運用。.學(xué)習(xí)目標(biāo)1:讀熟課文,理清課文脈絡(luò),了解田忌和齊威王的賽馬方2齊王田忌本場勝者第一場上等馬第二場中等馬第三場下等馬上等馬中等馬下等馬齊王齊王齊王在同等級別的馬中,田忌的馬不如齊威王的馬。齊王3:0獲勝!.齊王田忌本場勝者第一場上等馬第二場中等馬第三場下等馬上等馬中3而經(jīng)過孫臏的調(diào)整,卻讓田忌贏取賽馬的勝利。齊威王田忌本場勝者第一場上等馬第二場中等馬第三場下等馬下等馬上等馬中等馬齊王田忌田忌田忌2:1獲勝!.而經(jīng)過孫臏的調(diào)整,卻讓田忌贏取賽馬的勝利。齊威王田忌本場勝者4田忌贏了齊王靠的是什么?策略.田忌贏了齊王靠的是什么?策略.5。第一次比賽齊王田忌本場勝者第一場第二場第三場第二次比賽齊王田忌本場勝者第一場上等馬第二場中等馬第三場下等馬下等馬上等馬中等馬齊王田忌田忌
雖然在同等級的馬中,田忌的馬都不如齊威王的馬,如果拿同等級的馬進行比賽田忌一定會輸,但是經(jīng)過孫臏調(diào)換馬的出場順序這一策略,卻讓田忌贏取賽馬的勝利。這說明策略在這場比賽中起了重要的作用。下等馬齊王中等馬中等馬齊王上等馬上等馬齊王下等馬.。第一次比賽齊王田忌本場勝者第一場第二場第三場第二次比賽齊6所用的策略中還有沒有能贏齊王的方法?田忌共有多少種應(yīng)對策略呢?.所用的策略中還有沒有能贏齊王的方法?田忌共有多少種應(yīng)對策略呢7第一場第二場第三場獲勝方齊威王上等馬中等馬下等馬田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6上等馬中等馬下等馬上等馬下等馬中等馬中等馬上等馬下等馬中等馬下等馬上等馬下等馬上等馬中等馬中等馬下等馬上等馬齊王齊王齊王齊王齊王田忌田忌可以采用的策略一共有6種,但只有1種策略可以獲勝。.第一場第二場第三場獲勝方齊威王上等馬中等馬下等馬田忌1田忌28想一想
1:孫臏?zhǔn)且粋€什么樣的人?
2;田忌賽馬最佳策略“以弱勝強”要具備哪些前提條件?.想一想1:孫臏?zhǔn)且粋€什么樣的人?.91、田忌賽馬最佳策略“以弱勝強”要具備哪些前提條件?2、生活中有哪些是運用田忌賽馬最佳策略“以弱勝強”的?想一想田忌要有2匹馬跑得贏齊王的馬。田忌要知道齊王的出馬策略,必須后出馬。田忌要出最差的馬應(yīng)對齊王最好的馬,使對方最好的馬發(fā)揮最小的作用。以弱制強.1、田忌賽馬最佳策略“以弱勝強”要具備哪些前提條件?2、生活10撕名牌實力排名1李晨
2鄧超3鄭凱4陳赫5包貝爾6王祖藍(lán).撕名牌實力排名1李晨.11紅方1李晨3鄭凱5包貝爾藍(lán)方2鄧超4陳赫6王祖藍(lán).紅方1李晨藍(lán)方2鄧超.12紅方1李晨3鄭凱5包貝爾藍(lán)方2鄧超4陳赫6王祖藍(lán)失敗勝利勝利.紅方1李晨藍(lán)方2鄧超失敗勝利勝利.13
四(1)班和四(2)班舉行跳繩團體賽,兩隊隊員復(fù)賽成績?nèi)缦?。決賽中,如果四(1)班隊員先出場,四(2)班如何對陣才能取勝?四(1)班四(2)班張麗160次/分鐘吳敏147次/分鐘王信雯128次/分鐘楊文愛150次/分鐘劉萍142次/分鐘王琳琳115次/分鐘學(xué)以致用.四(1)班和四(2)班舉行跳繩團體賽,兩隊14
230下/分180下/分155下/分200下/分165下/分140下/分女生隊:男生隊:拍球比賽(三局兩勝制)男生隊要怎樣才能贏得比賽?對策.230下/分180下/分155下/15總結(jié)引導(dǎo)知識生成通過本節(jié)的學(xué)習(xí),你有什么收獲和感受?面對一次機會,一場競技,我們光水平高是不夠的。我們還要知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。凡事講究策略,才會取得勝利。其實“策略”在我們生活中隨處可見,把策略融入我們的生活,讓它在生活中發(fā)揮更大的作用,使我們的生活更加美好。.總結(jié)引導(dǎo)知識生成通過
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