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文檔簡介
課件PPT第3單元加與減1
捐書活動課件PPT第3單元加與減1捐書活動課件PPT學習目標1.結合“捐書活動”這一活動,探索連加的計算方法,并能正確進行計算。2.發(fā)展從表格中獲得信息,提出問題及估算的能力。3.在情境中解決實際問題,體會連加計算與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在生活中的作用。課件PPT學習目標1.結合“捐書活動”這一活動,探索連加的計課件PPT復習導入1.估算(1)82+46≈(2)18+23≈(3)77+11≈1304090課件PPT復習導入1.估算1304090課件PPT復習導入2.用豎式計算36+47并說一說是怎樣算的?=83做筆算加法時,先從個位加起,個位6加7等于13,在個位寫3,向十位進1;十位3加4等于7,7再加進上來的1等于8,十位寫8;最后結果是83。
36+47831課件PPT復習導入2.用豎式計算36+47=8課件PPT復習導入3.回憶兩位數(shù)加法的筆算法則:1.相同數(shù)位對齊2.從個位加起3.個位滿十向十位進一課件PPT復習導入3.回憶兩位數(shù)加法的筆算法則:1.相同數(shù)課件PPT情景導入哪個年捐的書多一些?
課件PPT情景導入哪個年捐的書多一些?118+104+95100+100+100=30018+4-5=17300+17=317探索新知三年級一共捐書多少本?想法一:=317(本)答:三年級一共捐書317本。課件PPT118+104+95100+100+100=30018+4-118+104+95=222+95=317(本)118+1042122答:三年級一共捐書317本。探索新知三年級一共捐書多少本?222+957311想法二:課件PPT118+104+95=222+95=317(本)118+1118+104+95118104+9517131答:三年級一共捐書317本。探索新知三年級一共捐書多少本?=317(本)想法三:課件PPT118+104+95118104+9517131答:三103+109+98==103+1092112212+980113212+98310(本)答:四年級一共捐書310本。探索新知四年級一共捐書多少本?想法一:課件PPT103+109+98==103+1092112212+103109+9820131103+109+98=310(本)答:四年級一共捐書310本。探索新知四年級一共捐書多少本?想法二:課件PPT103109+9820131103+109+98=31317-310=7(本)答:三年級比四年級多捐7本。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)探索新知課件PPT317-310=7(本)答:三年級比四年級多捐7本。綠色圃中課件PPT探索新知三位數(shù)的連加這種方法是怎樣的呢?想一想:1、相同數(shù)位對齊2、從個位加起3、哪一位上的數(shù)相加滿幾十就向前一位進幾課件PPT探索新知三位數(shù)的連加這種方法是怎樣的呢?想一想:1課件PPT典題精講1.列豎式計算:85+143+126解題思路:想法一:分著列豎式。先列一個豎式,算出85加143得228,再列一個豎式,算出228加126得354。85+1432281228+1263541課件PPT典題精講1.列豎式計算:85+143+126解題思課件PPT典題精講1.列豎式計算:85+143+126解題思路:想法二:只列一個豎式。依次寫上85、143、126,再把相同數(shù)位上的三個數(shù)相加,結果得354。85
1431+1263541課件PPT典題精講1.列豎式計算:85+143+126解題思課件PPT2.列豎式計算:178+194+236解題思路:1.個位上8加4再加6,4和6正好湊滿十,可以先算4加6得10,再加8得18。2.十位7加9加3,再加進上來的1,可以把3和7相加得10,9和1相加得10,一共得20,十位上的數(shù)相加滿20,要向百位進2。典題精講課件PPT2.列豎式計算:178+194+236解題思路:1課件PPT典題精講178
1942+2360861解答:課件PPT典題精講1781942+2360861課件PPT943801+5260091列豎式計算:94+380+526易錯提醒錯誤解答課件PPT943801+5260091列豎式課件PPT943801+5260091列豎式計算:94+380+526=900易錯提醒錯解分析:個位相加滿十,要向十位進1,十位相加滿二十,要向百位進2,這里也進的1。課件PPT943801+5260091列豎式課件PPT943801+5260091列豎式計算:94+380+526易錯提醒錯誤解答94380+526121000正確解答課件PPT943801+5260091列豎式課件PPT學以致用727+114+86397+304+1201.列豎式計算。提示:哪一位上滿幾十,就要向前一位進幾。課件PPT學以致用727+114+861.列豎式計算。提示:課件PPT學以致用解答:727+114+861.列豎式計算。727114+8671129=927課件PPT學以致用解答:727+114+861.列豎式計算。課件PPT學以致用解答:397+304+1201.列豎式計算。397304+12011218=821課件PPT學以致用解答:397+304+1201.列豎式計算課件PPT學以致用2.張阿姨和李叔叔誰花的錢多呢?解題思路:先分別計算阿姨和叔叔花了多少錢,然后再比較大小。課件PPT學以致用2.張阿姨和李叔叔誰花的錢多呢?解題思路:課件PPT學以致用2.解答:張阿姨295+320+140=755(元)李叔叔408+320+65=793(元)755元?793元答:李叔叔花的錢多。課件PPT學以致用2.解答:張阿姨295+320+140=課件PPT課堂小結3.三年級的同學參加植樹活動,一班植樹145棵,二班植樹173棵,三班植樹165棵,三個班一共植樹多少棵?解題思路:求三個班一共植樹多少棵,就是求這三個數(shù)的和是多少,用145+173+165。解答:145+173+165=483(棵)答:三個班一共植樹483棵。課件PPT課堂小結3.三年級的同學參加植樹活動,一班植樹14課件PPT學以致用4.要買200塊糖,可以怎么買?解題思路:將兩個數(shù)或者是幾個數(shù)加在一起湊成200就可以了,可以50+150,也可是100+100,或者50+50+50+50。課件PPT學以致用4.要買200塊糖,可以怎么買?解題思路:課件PPT學以致用4.解答:方法一:50+150=200(塊)方法二:100+100=200(塊)方法三:50+50+50+50=200(塊)課件PPT學以致用4.解答:方法一:50+150=200(塊課件PPT學以致用5.解題思路:用估算的方法去想一想,將數(shù)估成整百數(shù),再加一加,試一試。課件PPT學以致用5.解題思路:用估算的方法去想一想,將數(shù)估課件PPT課堂小結2.哪一位相加滿幾十,就要向前一位進幾,并且前一位在計算時不能漏加進上來的數(shù)。大家想一想,三位數(shù)連加要注意些什么?1.在計算時可以把能夠湊滿十的數(shù)先加,這樣計算起來比較簡便。課件PPT課堂小結2.哪一位相加滿幾十,就要向前一位進幾,并課件PPT第3單元加與減2
運白菜課件PPT第3單元加與減2運白菜課件PPT學習目標1.結合“運白菜”的具體情境,探索三位數(shù)連減的計算方法,并能正確地進行計算。2.在解決問題及計算的過程中,思考、體會擇優(yōu)方法的方便之處,從而能靈活地選擇最佳策略進行解題。3.培養(yǎng)學生認真計算反復檢驗的好習慣。課件PPT學習目標1.結合“運白菜”的具體情境,探索三位數(shù)連課件PPT復習導入1.估算(1)852-429≈(2)788
-231≈(3)798-
301≈420550500課件PPT復習導入1.估算420550500課件PPT復習導入2.用豎式計算96-47并說一說是怎樣算的?=49做筆算減法時,先從個位減起,個位6減7不夠減,從十位“借一當十”16減7等于9,在個位寫9;十位8減4等于4,最后結果是49。
96-47
4
9課件PPT復習導入2.用豎式計算96-47=課件PPT復習導入3.回憶兩位數(shù)減法的筆算法則:1.相同數(shù)位對齊2.從個位減起3.個位不夠減向十位借一當十課件PPT復習導入3.回憶兩位數(shù)減法的筆算法則:1.相同數(shù)課件PPT情景導入你能找到哪些數(shù)學信息?白菜地共有白菜850棵。第二次運走280棵。第一次運走256棵。課件PPT情景導入你能找到哪些數(shù)學信息?白菜地共有白菜850課件PPT情景導入你能提出什么數(shù)學問題?運走兩車后還剩多少棵白菜?課件PPT情景導入你能提出什么數(shù)學問題?運走兩車后還剩多少棵850-256-280=594-280=314(棵)850-(256+280)=850-536=314(棵)答:運走輛車后還剩314棵白菜。探索新知運走兩車后還剩多少棵白菜?課件PPT850-256-280=594-280=314(棵)850-850-256-280表示從總棵數(shù)中去掉第一車后,再從剩下的棵數(shù)中再去掉第二車,得出最后的剩下棵數(shù)。探索新知說出式子中各數(shù)各步所表示的意思課件PPT850-256-280表示從總棵數(shù)中去掉第一車后,再從剩下的850-(256+280)表示從總棵數(shù)中去掉第一車和第兩車的總棵數(shù)的和,得出最后的剩下棵數(shù)。探索新知說出式子中各數(shù)各步所表示的意思課件PPT850-(256+280)表示從總棵數(shù)中去掉第一車和第兩車的850-256-280=594-280=314(棵)850-(256+280)=850-536=314(棵)
一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)等于一個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。
探索新知兩種計算方法,相同點與不同點是什么?課件PPT850-256-280=594-280=314(棵)850-課件PPT典題精講1.計算:436-179-36解題思路:可以先算436減去36,然后再減去179,這樣算比較簡單。436-179-36=436-36-179=400-179=221課件PPT典題精講1.計算:436-179-36解題思路:可課件PPT2.算一算,再進行驗算。1000-372-210解題思路:把1000可以看成是999+1。典題精講課件PPT2.算一算,再進行驗算。解題思路:把1000可以看1000-372-210=1000-372826628-210814418418210+3721000驗算:綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)2.算一算,再進行驗算。典題精講課件PPT1000-372-210=1000-372826628-易錯提醒列豎式計算:850-256-280錯誤解答錯誤解答課件PPT易錯提醒列豎式計算:850-256-280錯誤解答錯誤解答課課件PPT列豎式計算:850-256-280易錯提醒錯解分析:做法一:在計算的時候抄錯數(shù)了。做法二:計算不認真,計算結果出錯。課件PPT列豎式計算:850-256-280易錯提醒錯解分析256594594314314易錯提醒列豎式計算:850-256-280正確解答正確解答課件PPT256594594314314易錯提醒列豎式計算:850-21.學以致用媽媽買了一件衣服和一頂帽子,付給售貨員200元,應找回多少錢?提示:可以先減去一件衣服的價錢再減去一頂帽子的價錢;或者是先算出一件衣服和一頂帽子的總和。課件PPT1.學以致用媽媽買了一件衣服和一頂帽子,付給售貨員200元,1.方法一:200-78-35=87(元)方法二:200-(78+35)=87(元)學以致用媽媽買了一件衣服和一頂帽子,付給售貨員200元,應找回多少錢?課件PPT1.方法一:200-78-35=87(元)方法二:200-(課件PPT學以致用2.列豎式計算。1000-207-168
456-278-132
368-(168+127)
436-179-36提示:注意運算順序;計算要認真吆!=625=46=73=221課件PPT學以致用2.列豎式計算。1000-207-1683.森林醫(yī)生。216109+182071451805-273326632-4164225532611學以致用提示:加法中進的1要加上;減法中的借的1要減去。課件PPT3.森林醫(yī)生。216109+182071451805-273課件PPT學以致用4.植物園里,花農伯伯告訴他們這里種了1000枝玫瑰花,紅玫瑰和黃玫瑰的枝數(shù)都是320枝,剩下的是白玫瑰,白玫瑰有多少枝?(兩種方法計算)解題思路:將可以是先減去紅玫瑰,再減去黃玫瑰的數(shù)量;也可以是先求出紅玫瑰和黃玫瑰一共有多少只。課件PPT學以致用4.植物園里,花農伯伯告訴他們這里種了10課件PPT學以致用4.解答:方法一:1000-320-320=360(枝)方法二:1000-(320+320)=360(枝)植物園里,花農伯伯告訴他們這里種了1000枝玫瑰花,紅玫瑰和黃玫瑰的枝數(shù)都是320枝,剩下的是白玫瑰,白玫瑰有多少枝?(兩種方法計算)課件PPT學以致用4.解答:方法一:1000-320-3205.張老師不小心把下面的表格弄臟了,你能將表格填完整嗎?與同伴交流你的方法。學以致用提示:先求出文學類的剩余本數(shù),就可以求出科普類的剩余本數(shù);再求出科普類的原有本數(shù),就可以求出科普類的借出本數(shù);最后求出傳記類的借出本數(shù),就可以求出合計類的借出本數(shù)。課件PPT5.張老師不小心把下面的表格弄臟了,你能將表格填完整嗎?與同5.張老師不小心把下面的表格弄臟了,你能將表格填完整嗎?與同伴交流你的方法。學以致用315-105=210(本)482-210-110=162(本)785-190-315=280(本)280-162=118(本)190-110=80(本)785-482=303(本)課件PPT5.張老師不小心把下面的表格弄臟了,你能將表格填完整嗎?與同課件PPT課堂小結2.計算時注意進位與退位,做到認真、細心。。今天你們都有什么收獲?有什么要注意的?1.一個數(shù)連續(xù)減兩個數(shù)等于一個數(shù)減這兩個數(shù)的和。課件PPT課堂小結2.計算時注意進位與退位,做到認真、細心。課件PPT第3單元加與減3節(jié)余多少錢課件PPT第3單元加與減3節(jié)余多少錢課件PPT學習目標2.理解乘法的意義,能用乘法知識解決簡單的實際問題。1.掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,經(jīng)歷多種算法的過程,并能正確計算。3.在具體情境中應用乘法,感受數(shù)學在實際生活中的應用。課件PPT學習目標2.理解乘法的意義,能用乘法知識解決簡單的課件PPT1.列豎式計算。復習導入235+423+124896-273-327課件PPT1.列豎式計算。復習導入235+423+124課件PPT1.列豎式計算。復習導入235+423+124896-273-327235423+1247821=782896-273623623-327296??=296課件PPT1.列豎式計算。復習導入235+423+12489課件PPT情景導入12009年,我國進城務工人員總數(shù)約二億三千萬人,城市建設和發(fā)展離不開他們辛勤勞動。亮亮和奶奶八月花了745元,八月節(jié)余了多少元?課件PPT情景導入12009年,我國進城務工人員總數(shù)約二億三800+185-745=985-745=240(元)答:八月節(jié)余了240元。探索新知亮亮和奶奶八月花了745元,八月節(jié)余了多少元?課件PPT800+185-745=985-745=240(元)答:八月亮亮和奶奶八月花了745元,八月節(jié)余了多少元?800-745+185=55+185=240(元)答:八月節(jié)余了240元。探索新知課件PPT亮亮和奶奶八月花了745元,八月節(jié)余了多少元?800-745九月節(jié)余260元十月少30元一共?元九月節(jié)余260元,十月節(jié)余的錢比九月少30元,兩個月一共節(jié)余了多少元?十月節(jié)余+九月節(jié)余=一共節(jié)余九月節(jié)余-30260-30+260=230+260=490(元)260+(260-30)=260+230=490(元)探索新知課件PPT九月節(jié)余260元十月少30元一共九月節(jié)余260元,十月節(jié)余的平均每個月節(jié)余225元,估一估,幾個月節(jié)余的錢可以買一臺洗衣機?算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?情景導入2課件PPT平均每個月節(jié)余225元,估一估,幾個月節(jié)余的錢可以買一臺洗衣算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?225450675答:需要三個月。探索新知課件PPT算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?225450675225+225=450(元)答:三個月就夠了。算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?450+225=675(元)675元>580元探索新知課件PPT225+225=450(元)答:三個月就夠了。算一算,幾個月算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?580-225=355(元)答:三個月節(jié)余的錢能買到洗衣機。355-225=130(元)130元<225元探索新知課件PPT算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?580-225=3課件PPT典題精講解題思路:1.計算:427+273-165在一個加減混合的運算里,沒有括號的,要從左往右依次計算;有小括號的,要先算小括號里面的。解答:427+273-165=700-165=535課件PPT典題精講解題思路:1.計算:427+273-課件PPT典題精講2.火車上原來有612人,到站后有149人上車,有84人下車,車上現(xiàn)在有多少人?解題思路:可以先計算上車的,即612+149;也可以先算下車的,即612-84。課件PPT典題精講2.火車上原來有612人,到站后有149人課件PPT典題精講2.火車上原來有612人,到站后有149人上車,有84人下車,車上現(xiàn)在有多少人?
612-84+149612+149-84=528+149=761-84=677(人)=677(人)方法一:方法二:課件PPT典題精講2.火車上原來有612人,到站后有149人課件PPT計算:396-(196+125)錯誤解答易錯提醒396-(196+125)=200+125=325課件PPT計算:396-(196+125)錯誤解答易錯提醒3課件PPT錯解分析:易錯提醒在一個加減混合的運算里,沒有括號的,要從左往右依次計算;有小括號的,要先算小括號里面的。這里沒有先計算括號里面的。課件PPT錯解分析:易錯提醒在一個加減混合的運算里,沒有括號課件PPT易錯提醒正確解答錯誤解答396-(196+125)=200+125=325計算:396-(196+125)396-(196+125)=396-321=75課件PPT易錯提醒正確解答錯誤解答396-(196+125)課件PPT學以致用1.278-199+683802-289+484318+254-196
在一個加減混合的運算里,沒有括號的,要從左往右依次計算。課件PPT學以致用1.278-199+683課件PPT學以致用
278-199+683=79+683=762802-289+484=513+484=997318+254-196
=572-196=376
1.解答:課件PPT學以致用278-199+6832.人民劇場樓下有425個座位,樓上比樓下少185個座位,人民劇場一共有多少個座位?畫圖說說你是怎么想的,再列式計算。425個樓下樓上少185個?元解題思路:學以致用課件PPT2.人民劇場樓下有425個座位,樓上比樓下少185個座位,人2.人民劇場樓下有425個座位,樓上比樓下少185個座位,人民劇場一共有多少個座位?畫圖說說你是怎么想的,再列式計算。425-185+425=240+425=665(個)425+(425-185)=425+240=665(個)解答:學以致用課件PPT2.人民劇場樓下有425個座位,樓上比樓下少185個座位,人課件PPT學以致用3.二年級有男生378人,女生346人,已經(jīng)參加體檢的有398人,沒有參加體檢的有多少人?
提示:先計算出二年級一共有多少人。
解答:378+346-398=326(人)答:沒有參加體檢的有326人。課件PPT學以致用3.二年級有男生378人,女生346人,已課件PPT學以致用4.第一只小猴摘了206個桃,第二只小猴比第一只小猴少摘了48個,兩只小猴一共摘了多少個桃子?解題思路:先求出第二只小猴摘了多少個,再求兩只小猴一共摘了多少個桃子。解答:206-48+206=364(個)答:兩只小猴一共摘了364個桃子。課件PPT學以致用4.第一只小猴摘了206個桃,第二只小猴比5.王爺爺買一臺電冰箱。先付500元,余下部分每月付260元,幾個月能全部付清?1200-500=700(元)700-260-260=180(元)180元<260元答:三個月能全部付清。提示:先計算出剩下多少元。學以致用課件PPT5.王爺爺買一臺電冰箱。先付500元,余下部分每月付260元課件PPT課堂小結大家想一想,學會了什么?
筆算的時候要注意些什么?1.在一個加減混合的運算里,沒有括號的,要從左往右依次計算;有小括號的,要先算小括號里面的。課件PPT課堂小結大家想一想,學會了什么?筆課件PPT課堂小結3.筆算減法時:相同數(shù)位對齊,從個位算起,哪一位不夠減就向前一位借1.大家想一想,學會了什么?
筆算的時候要注意些什么?2.筆算加法時:相同數(shù)位對齊,從個位算起,哪一位滿十,就向前一位進1。課件PPT課堂小結3.筆算減法時:相同數(shù)位對齊,從個位算起課件PPT第3單元加與減4里程表(一)課件PPT第3單元加與減4里程表(一)課件PPT學習目標2.熟悉里程表的概念,知道怎么計算兩個地方的里程,即距離。1.結合具體情境,在解決實際問題的過程中體會連加連減,加減混合計算與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學在實際生活中的作用。課件PPT學習目標2.熟悉里程表的概念,知道怎么計算兩個地方課件PPT學習目標3.在情境中培養(yǎng)學生獨立解答、獨立思考、知識的遷移等多方面的能力,并對學生進行里程的熟悉。課件PPT學習目標3.在情境中培養(yǎng)學生獨立解答、獨立思考、知下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。情景導入從里程表中知道了什么數(shù)學信息?課件PPT下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。情景導入從里程表下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。保定到石家莊有多少千米?畫一畫,說說你是怎么想的。探索新知課件PPT下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。保定到石家莊有多277千米146千米?千米北京保定石家莊277千米146千米?千米探索新知課件PPT277千米146千米?千米北京保定石家莊277千米146千米277千米146千米?千米277-146=131(千米)答:保定到石家莊有131千米。探索新知課件PPT277千米146千米?千米277-146=131(千米)答:下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。保定到鄭州有多少千米?在上圖中畫一畫,算一算。探索新知課件PPT下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。保定到鄭州有多少689千米146千米?千米北京保定石家莊689千米146千米?千米鄭州探索新知課件PPT689千米146千米?千米北京保定石家莊689千米146千米689千米146千米?千米689-146=543(千米)答:保定到鄭州有543千米。探索新知課件PPT689千米146千米?千米689-146=543(千米)答:813千米689千米?千米探索新知813-689求的是哪兩個城市之間的里程?畫一畫,說一說。課件PPT813千米689千米?千米探索新知813-689求的是哪兩個813千米689千米?千米探索新知813-689=124(千米)答:鄭州到洛陽有124千米。課件PPT813千米689千米?千米探索新知813-689=124(千1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)典題精講九江到蕪湖有多少千米?畫一畫,算一算。
解題思路:武漢到九江的距離減去武漢到蕪湖的距離就是九江到蕪湖的距離。課件PPT1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。綠色圃中小學教育網(wǎng)ht1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)典題精講九江到蕪湖有多少千米?畫一畫,算一算。
解答:637-269=368(千米)答:九江到蕪湖有368千米。課件PPT1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。綠色圃中小學教育網(wǎng)ht課件PPT典題精講2.計算:500-196-204解題思路:方法一:可以從左往右按順序計算。方法二:可以先算196和204的和,再用500減去196和204的和。課件PPT典題精講2.計算:500-196-204解題思路:課件PPT典題精講2.計算:500-196-204解答:方法一:方法二:500-196-204=304-204=100500-196-204=500-(196+204)=500-400=100課件PPT典題精講2.計算:500-196-204解答:方法課件PPT計算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車里程表。錯誤解答易錯提醒到站保定石家莊鄭州洛陽西安里程/千米1462776898131200保定到鄭州的距離是多少?146+689=835(千米)答:保定到鄭州的距離是835千米。課件PPT計算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車里程表課件PPT計算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車里程表。易錯提醒到站保定石家莊鄭州洛陽西安里程/千米1462776898131200146+689=835(千米)錯解分析:沒有理解里程表的意思,保定到鄭州的距離應該是689與146的差。課件PPT計算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車里程表課件PPT計算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車里程表。錯誤解答易錯提醒到站保定石家莊鄭州洛陽西安里程/千米1462776898131200保定到鄭州的距離是多少?146+689=835(千米)答:保定到鄭州的距離是835千米。689-146=543(千米)答:保定到鄭州的距離是543千米。正確解答課件PPT計算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車里程表課件PPT學以致用1.下面是“北京——烏魯木齊”沿線各大站的火車里程表
從敦煌到鄭州有多遠?提示:問題實際是求北京到敦煌的距離與北京與鄭州距離的差。課件PPT學以致用1.下面是“北京——烏魯木齊”沿線各大站的課件PPT學以致用1.下面是“北京——烏魯木齊”沿線各大站的火車里程表
解答:從敦煌到鄭州有多遠?2943-689=2254(千米)答:敦煌到鄭州有2254千米。課件PPT學以致用1.下面是“北京——烏魯木齊”沿線各大站的2.計算:635+285156+435+377
700—399+125提示:注意運算順序;進位,退位。學以致用課件PPT=920=968=4262.計算:提示:注意運算順序;進位,退位。學以致用課件PPT3.填一填路程博物館-郵局博物館-學校博物館-公園學以致用提示:博物館-學校的距離實際是博物館到郵局的距離與郵局到學校的距離的和;博物館到公園的距離實際是博物館到學校的距離與學校與公園的距離的和。371586816課件PPT3.填一填路程博物館-郵局博物館-學校博物館-公園學以致用提4.從C地到E地的距離是多少?學以致用課件PPTBCDEF124276356412625從A地到F地的路程如下表。解題思路:用A到E的距離減去A到C的距離。解答:412-276=136(千米)答:從C地到E地的距離是136千米。4.從C地到E地的距離是多少?學以致用課件PPTBCDEF1課件PPT學以致用5.小軍的爸爸是一位出租車司機,星期一出車時,里程表的讀數(shù)是35千米。每天收車時,小軍都記錄了當時的里程表讀數(shù),共記錄了五天。(單位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五162410745745928星期三和星期四的里程表上的讀數(shù)為什么相同?課件PPT學以致用5.小軍的爸爸是一位出租車司機,星期一出車課件PPT學以致用5.星期一星期二星期三星期四星期五162410745745928提示:后面的數(shù)減去前面的數(shù)就是當天行駛的路程。解答:745-745=0(千米),說明星期四的時候,小軍的爸爸沒有出車。課件PPT學以致用5.星期一星期二星期三星期四星期五1624課件PPT課堂小結大家想一想,學會了什么?
怎樣計算距離?1.里程表上的數(shù)字是累計的。2.計算某兩地的距離時,實際是求的這兩地的距離的差,而不是求和。課件PPT課堂小結大家想一想,學會了什么?怎課件PPT第3單元加與減5里程表(二)課件PPT第3單元加與減5里程表(二)說一說,你知道了哪些數(shù)學信息?情景導入課件PPT說一說,你知道了哪些數(shù)學信息?情景導入課件PPT淘氣根據(jù)題意畫了一個圖,你看懂了嗎?與同伴說一說。探索新知課件PPT淘氣根據(jù)題意畫了一個圖,你看懂了嗎?與同伴說一說。探索新知課哪一天行駛的里程數(shù)最多?探索新知課件PPT哪一天行駛的里程數(shù)最多?探索新知課件PPT160-35=125(千米)350-160=190(千米)555-350=205(千米)745-555=190(千米)955-745=210(千米)答:星期五行駛的里程數(shù)最多。哪一天行駛的里程數(shù)最多?探索新知課件PPT160-35=125(千米)350-160=190(千米)51.出租車司機星期一早晨出車時,里程表的讀數(shù)是30千米,司機記錄了星期一至星期五每天回家時的里程表讀數(shù)。(單位:千米)
綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)典題精講課件PPT日期一二三四五里程185320465730925出租車司機周四行駛了多少路程?1.出租車司機星期一早晨出車時,里程表的讀數(shù)是30千米,司機1.
綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)典題精講課件PPT日期一二三四五里程185320465730925出租車司機周四行駛了多少路程?解題思路:要求周四行駛了多少路程,實際是求周四行駛的路程減掉周三行駛的路程。1.綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.lspjy.co1.
綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)典題精講課件PPT日期一二三四五里程185320465730925出租車司機周四行駛了多少路程?解答:730-465=265(千米)答:出租車司機周四行駛了265千米。1.綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.lspjy.co課件PPT典題精講2.計算:859-(162+88)解題思路:根據(jù)運算順序,應該先算小括號里面的加法,然后再計算括號外面的減法。課件PPT典題精講2.計算:859-(162+88)解題思路課件PPT典題精講2.計算:859-(162+88)解答:859-(162+88)=859-250=609課件PPT典題精講2.計算:859-(162+88)解答:課件PPT計算:下面樂樂家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。錯誤解答易錯提醒月份一二三四五數(shù)量/立方米32486385127127-85=42(立方米)答:樂樂家四月份的用水量是42立方米。四月份用水量是多少?課件PPT計算:下面樂樂家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。錯誤解課件PPT計算:下面樂樂家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。易錯提醒月份一二三四五數(shù)量/立方米32486385127錯解分析:要求四月用水量,應該是用四月底的減掉三月底的數(shù)量。課件PPT計算:下面樂樂家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。易錯提課件PPT計算:下面樂樂家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。錯誤解答易錯提醒月份一二三四五數(shù)量/立方米32486385127127-85=42(立方米)答:樂樂家四月份的用水量是42立方米。四月份用水量是多少?85-63=22(立方米)答:樂樂家四月份用水量是22立方米。正確解答課件PPT計算:下面樂樂家1-5月份的水表的讀數(shù)情況。錯誤解課件PPT計算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車里程表。錯誤解答易錯提醒到站保定石家莊鄭州洛陽西安里程/千米1462776898131200保定到鄭州的距離是多少?146+689=835(千米)答:保定到鄭州的距離是835千米。689-146=543(千米)答:保定到鄭州的距離是543千米。正確解答課件PPT計算:下面是“北京——西安”沿線各大站的火車里程表課件PPT學以致用1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時)
計算出8月和9月的用電數(shù)量是多少?6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998課件PPT學以致用1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時)課件PPT學以致用1.
計算出8月和9月
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