大學生觀影活動策劃書：心隨影動-蕩滌心靈教學文案

大學生觀影活動籌劃書：心隨影動蕩滌心靈一、活動名稱：工六電影放映室三、活動背景：正處于青春期的我們在考研、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解獲頗豐。與此同時，微電影的快速進展壯大，無疑是這個時代最顯著下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可用攝像來呈現(xiàn)這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實的萬象。四、可行性分析：作為審美賞識對象，電影藝術運用聲音、顏色、畫面、蒙太奇等表現(xiàn)手段，通過視覺造型將藝術復原為真實，直接作用于人的感官，具有鮮亮，內(nèi)容充實，深受當代青年學生的歡送。五、活動目的：1、緩解大家近段時間的緊急心情，來一次身心上的放松，養(yǎng)精蓄銳，以飽滿的心情迎接下一階段的學習和活動；2、通過經(jīng)典英語原聲電影的播放，營造英語學習的氣氛，提高大家的學習興趣，豐富同學們的課余生活，普及歐美文化習俗；3、通過微電影集合大家的創(chuàng)意，引導大家樂觀創(chuàng)，開發(fā)思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面呈現(xiàn)支部成員思想動態(tài)；4、豐富同學們的課余生活，增進班內(nèi)同學的溝通，增加支局部散力，引導班級文娛氣氛朝著樂觀安康的方向進展；5、引導支部成員關注時事，關注歷史，提高成員自身綜合素養(yǎng)。六、活動意義：共鳴與震撼，情感的宣泄與溝通。通過電影形象反射出自己的形象，想光線，也使我們看到人們心中的真善美情懷。七、活動時間：2023-5-12八、活動地點：多媒體教室九、活動對象：11十、活動形式：經(jīng)典原聲電影觀看，電影評論，電影演繹，及微電影呈現(xiàn)。十一、活動具體流程：〔一、宣傳工作及前期籌劃預備1、班委面對全班征集影片選材，確定播放影片并拷貝；2、班長、組織委員申請多媒體教室；3、宣傳委員通知支部成員樂觀預備各自的微電影作品；4、班委提前半個小時連接好設備，預備好影片；5、工作安排及人員組織配備：總籌劃：團支書活動組：團支書〔二、活動開展1、愛看電影環(huán)節(jié)，秉承藝術至上的原則，選擇經(jīng)受住歷史和時間考驗的經(jīng)典影片大家一起共同觀看，時間把握在一個半小時內(nèi)；2、愛說電影環(huán)節(jié)，首先字字珠璣，即看完影片后大家的直觀感受，接著追本溯源，對影片角色進展分析評價，進展星影追蹤，最終仰視星空，結合當今社會熱點進展深入探討，縱橫向比較，旨在引發(fā)大家對電影的思考，從中有所收獲；3、愛演電影環(huán)節(jié)，即摘取電影中經(jīng)典橋段進呈現(xiàn)場表演；4、我為電影來配音，讓同學們用各地方言為電影《瘋狂的石頭》和《功夫熊貓》配音；5、穿插互動玩耍我是誰、我在哪兒，即大屏幕上消滅一個電影人物過答復是或不是來猜出人物和場景的名字；6、微電影呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，以經(jīng)典與時尚為主題，各寢室把自己制作或下貴重保藏，那些年，我們一起做過的玩耍等等，通過豐富的內(nèi)容，不同的側面多方位呈現(xiàn)支部成員的精神風貌；7ppt有紀念意義的獎品；8、活動完畢，團支書對此次活動進展簡潔總結。十二、經(jīng)費預算：60十三、活動留意事項：1、班委提示大家保持教室衛(wèi)生，影片觀看過程中保持安靜，不得任憑走動；2、多媒體教室的設備要派特地人員進展妥當保管并準時歸還；3、宣傳委員在活動進展過程中攝影留念；十四、應急預案：12、影片備份，假設一個優(yōu)盤里電影放不出來準時換另一個。十五、后期工作：上，擴大工六團支部的影響力。同時，準時獵取支部成員對本次活動到提升。十六、預期效果：神指引。同時增進支部成員溝通，增加班級分散力，引領班風朝著安康樂觀陽光的方向上進展。一、活動主題：人人參與，呈現(xiàn)風采。二、競賽時間：202311三、競賽地點：籃球場、羽毛球場、乒乓球場、田徑場四、參賽對象：綿陽師范學院交通運輸與治理學院全日制在校學生五、競賽活開工程活動〔一：班級籃球賽1、時間：111??11152、地點：籃球場3、參賽對象：交管院愛好籃球運動并有確定根底者，均可報名4105、以友情第一，競賽其次為宗旨A和B8、文明競賽、留意安全9、假設遇下雨或者其他特別緣由，競賽時間另行通知。10初賽11509.1VS08.2復賽12：30?13：3017：40?18：40118AVSAAVSB119AVSB1110AVSABVSB1111AVSBAVSB1115AVSBAVSB活動〔二：乒乓球個人賽1、時間：1116??11172、地點：乒乓球場3、參賽對象：交管院乒乓球愛好者，均可報名46335、競賽目的：溝通技術、呈現(xiàn)風采65賽，承受循環(huán)賽。7、嘉獎原則：決出冠軍、亞軍、季軍、兩名優(yōu)秀獎，并頒發(fā)榮譽證書及獎品812：30??13：309、文明競賽、留意安全10、假設遇下雨或者其他特別緣由，競賽時間另行通知活動〔三：羽毛球個人賽1、時間：1118??11192、地點：羽毛球場3、參賽對象：交管院羽毛球愛好者，均可報名46335、競賽目的：溝通技術、呈現(xiàn)風采65賽，承受循環(huán)賽7、嘉獎原則：決出冠軍、亞軍、季軍、兩名優(yōu)秀獎，并頒發(fā)榮譽證書及獎品812：30??13：309、文明競賽、留意安全10、假設遇下雨或者其他特別緣由，競賽時間另行通知活動〔四：踢毽子大賽2、地點：田徑場3、參賽對象：交管院全體同學均可報名4、參賽人數(shù)：每個班報名人數(shù)不限，男女不限5、競賽目的：人人參與、呈現(xiàn)風采65/27、嘉獎原則：決出冠軍、亞軍、季軍、兩名優(yōu)秀獎，并頒發(fā)榮譽證書及獎品812：30??13：309、文明競賽、留意安全10、假設遇下雨或者其他特別緣由，競賽時間另行通知活動〔五：趣味體育活動2、地點：田徑場3、參賽對象：交管院全體同學均可報名4845、競賽目的：促進同學之間溝通、增加集體榮譽感和分散力6、競賽規(guī)章：參賽選手需用一個乒乓球拍托一個乒乓球跑完508伍成功。74出冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。812：30??13：309、文明競賽、留意安全10、假設遇下雨或者其他特別緣由，競賽時間另行通知2、地點：田徑場3、參賽對象：交管院全體同學均可報名4105、競賽目的：促進同學之間溝通、增加集體榮譽感和分散力6多組并排一起站在起跑。全體隊員到達終點且用時最少的隊伍成功。74出冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎。812：30??13：309、文明競賽、留意安全10、假設遇下雨或者其他特別緣由，競賽時間另行通知六、詮釋青春內(nèi)涵，演繹精彩人生，讓我們一起行動起來吧一、活動目的的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互溝通相互學習的平構建校園團結友愛的校園氣氛。二、活動主題三、活動時間四、活動地點中州大學校操場五、活動形式戶外拓展六、活動對象中州大學藝術設計學院全體同學七、籌劃主辦單位中州大學藝術設計學院分團委八、活動可行性分析這項活動集消遣性、健身性、教育性為一體，能夠吸引學生主動投入體育活動中，既能熬煉身體，又能增加體質(zhì)，又可以在消遣中提高競爭意識和品質(zhì)，消遣玩耍的技術比較靈敏、簡潔。因而效果應突出，而且簡潔操作，是值得推廣的一項活動。九、工程介紹拋繡球道具：小筐〔小筐包裝的秀麗一點，氣球參與人員：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。的勝敗。盲人闖雷陣★教具：實心球假設干個。10~15★方法：每人預先選擇捷徑通過一次，碰球為失敗，看哪個能闖過雷陣。★規(guī)章：不允許睜眼睛看。不許出聲或其他示意。碰球人不許連續(xù)前進，馬上將球放回原處。要求：練習人留意開頭的前后間隔，以免碰撞。頂氣球競賽道具：氣球一個、繩子一條參與人員：兩組對抗〔37〕玩耍規(guī)章：玩耍開頭前先把繩子沿場地的正中間拉開〔像網(wǎng)球網(wǎng)一樣，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。搶凳子道具：凳子〔假設干〕參與人員：8〔其中一人為喊話員不參與競賽〕游戲規(guī)章：玩耍開頭先把凳子成圓形〔按參與人數(shù)減一計算，主持〔留意不能插隊，當鼓聲或音樂停下時參與人員要訊速找到一張凳子座下，由于凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子削減一張，其余的人連續(xù)玩，直到剩下最終一人為止，這人就算贏了。贏的人賜予嘉獎。比長短參與人數(shù)：分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上；一位主持人游戲規(guī)章：主持人宣布要比的單位前，然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后，主持再說比什么。計算每比聲調(diào)；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…留意：這個玩耍的題目就是要想越不會被大家猜中的越好玩！十、參賽方面的具體要求參賽隊伍自行組隊參賽隊伍遵守現(xiàn)場秩序，留意安全，保持環(huán)境衛(wèi)生參賽隊伍在活動當天必需到場參賽隊伍的獎項設置，每項競賽均設獲勝隊伍，并獲得相應獎品，并予以公布表彰十一、后期