中小學(xué)消防公開課觀后感

中小學(xué)消防公開課觀后感中學(xué)校消防公開課觀后感1

老師，同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對消防平安的熟悉。

首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國平安日。火對于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和暖和，帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火，可是我們不正確地使用火是很危急的，簡單造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)平安造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防平安學(xué)問。

作為一個學(xué)校生，要記住報警電話是119，觀察有地方發(fā)生火災(zāi)要準(zhǔn)時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。

假如發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要驚慌堅持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們必需要記住消防叔叔交給我們的自救學(xué)問并合理運(yùn)用，必需能夠準(zhǔn)時預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和把握消防學(xué)問，遵守各項防火制度，進(jìn)取參加學(xué)校消防工作，使社會構(gòu)成“到處留意防火”的群防群治的局面，從根本上削減或避開學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會平安”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防平安，為愛護(hù)自我和他人的平安而共同努力吧!

中學(xué)校消防公開課觀后感2

在這節(jié)消防平安學(xué)問公開課中，我深刻意識到了校內(nèi)消防平安的重要性，在我們每天生活的宿舍里，消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī)，插座電源過多，更不行亂拉電源線路，除了宿舍門之后肯定要記得順手關(guān)燈，關(guān)閉全部電源。

當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的部分。的確，生活中有越來越多的東西能讓我們的生活更加便利，比如“熱得快”，還有各式各樣的電器，但其存在的隱患也是更加值得讓我們留意到的。所以，在高校里，火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。

課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法，不能隨便接電源，亂扔易燃易爆物;外出時，臨睡前要確認(rèn)電腦臺燈等電源的關(guān)閉;不隨便在過道，樓梯堆物;保持平安出口的暢通等。但假如火災(zāi)還是發(fā)生了，我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃命自救學(xué)問來愛護(hù)我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧，當(dāng)火勢不大時，可感受門板溫度，試開門縫，若煙霧不濃時，順手關(guān)門，從平安通道逃命;若火勢較大，可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下，勿從樓上跳下，第一時間撥打火警電話。

在生活中，我們也要當(dāng)心火源，像未熄滅而被丟棄的煙頭，吹蠟燭肯定要熄滅，將防火學(xué)問記入我們的腦海中，并用實際行動將預(yù)防火災(zāi)踐行其中，才能夠使我們的高校生活更加放心安心，預(yù)防火災(zāi)，從我做起。

也應(yīng)當(dāng)留意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人可怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

中學(xué)校消防公開課觀后感3

中國消防于中國消防官方微博舉辦同學(xué)消防平安學(xué)問直播公開課。本次直播由全國各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體同學(xué)共同觀看。是為了增加同學(xué)面對火災(zāi)等險情的應(yīng)變力量，全力普及消防平安學(xué)問，推動學(xué)校消防平安宣揚(yáng)工作。

直播開頭，以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”為本次講座的重點，并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念，使大家就如何逃命，如何自救等問題綻開思索。隨后，介紹了火災(zāi)發(fā)生的緣由，例如，電器起火，生活用火不慎，雷電等。直播過程中，演示了高分貝高音報警器、滅火器以及自救呼吸器的'使用方法，使同學(xué)們了解了火災(zāi)發(fā)生時如何自救。直播最終，指出要把公寓消防平安工作做實做細(xì)，把各種平安隱患消退在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校的“平安校內(nèi)”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本次直播，我明白了許多關(guān)于學(xué)校消防的重要學(xué)問，在宿舍不要裝飾LED小燈泡，簡單發(fā)生火災(zāi)，假如宿舍有易燃物，就會形成大火災(zāi);電吹風(fēng)切勿在使用中放到床鋪上，做到人走斷電;在宿舍也不要使用三無產(chǎn)品電器，各有損壞的電器;在學(xué)校宿舍不要使用大功率電器，簡單引發(fā)火災(zāi);在宿舍不要拉燈泡。火災(zāi)發(fā)生時，用濕毛巾捂住口鼻，安指示燈的方向逃命;樓道逃命，走樓梯，不要走電梯。

本次直播的順當(dāng)舉辦，使大家增加了消防平安意識，提高了緊急逃命力量，也為進(jìn)一步營造平安、穩(wěn)定、和諧的校內(nèi)環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。

中學(xué)校消防公開課觀后感4

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”

正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的消防平安意識，今日下午我們?nèi)熒^看了一場觸目驚心的消防平安訓(xùn)練宣揚(yáng)片。該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實的風(fēng)格，直觀形象地宣揚(yáng)了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，通過觀看視頻，不僅使全體師生在平安消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能及應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，增加了同學(xué)的自我愛護(hù)的力量。

視頻中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了無望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們，由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問，消防學(xué)問淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把平安放在首位，約束自身行為，制造良好的消防平安環(huán)境。

“一切非自然災(zāi)難都是可以預(yù)防的”。只要我們平常留意對各類事故的防范，那我們就可以有效地避開各類災(zāi)難的發(fā)生，火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。

我會用自己的實際行動，來做好消防平安工作!

中學(xué)校消防公開課觀后感5

在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，原始人無意中獵取了火?；鸬膽?yīng)用給人類帶來了巨大的進(jìn)步，火照亮世界、帶來暖和、推動了工業(yè)革命的進(jìn)展。縱觀歷史，火的應(yīng)用歷程就是人類進(jìn)展史的縮影。從原始社會到21世紀(jì),都離不開火。但是，火也兇惡的一面:每年火災(zāi)剝奪了成千上萬人的生命，燒掉了巨額的財產(chǎn)和許很多多的家園。

看了這個直播，我受益匪淺。介紹了許多火災(zāi)逃命的學(xué)問和技能。這些學(xué)問將有助于人們處置火災(zāi)及教會處于火災(zāi)中的人如何最大限度地逃命。我想，假如能把握好這些學(xué)問，就可以削減火災(zāi)的發(fā)生和在火災(zāi)中遇難的幾率。這部片子對于我們來講是非常有益的。

火是漂亮的，使人們看到光亮;火是和善的，在冬日里給人們帶來暖和;火是無私的，給人們帶來美味的熟食。但是，火又是殘酷的，它使多少宏偉的建筑倒下變成廢墟，他奪走了多少人的生命!

生命只有一次，假如失去它，就再也不行能回來了，因此，我們要正確的'對待身邊的平安，樹立”平安無小事”的意識。危急常伴于你身