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文檔簡介

部編小學語文三年級下冊4.昆蟲備忘錄中寧縣第三小學朱云課文導入同學們,老師今天給你沒帶來了一些昆蟲,快看看吧!作者簡介

汪曾祺(1920年3月5日—1997年5月16日),江蘇高郵人,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。

被譽為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫?!敝饕髌罚盒≌f集《晚飯花集》,散文《蒲橋集》。助學資料復眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成。主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動物的身上出現(xiàn)。復眼中的小眼面一般呈六角形。小眼面的數(shù)目、大小和形狀在各種昆蟲中變異很大,雄性介殼蟲的復眼僅由圓形小眼組成。同學們,你們知道什么是復眼嗎?我會認備忘錄

凡是距離款款

絲綢膜翅瞎點益蟲大約

螞蚱黑斑

lùfánjùkuǎnmóxiāyuēchóuyìmàkuǎnbān多音字màmǎ1.我今天在草地里捉了一只螞()蚱。2.這群螞()蟻的洞穴在那邊的大樹下。螞mǎ(螞蟻)mà(螞蚱)詞語理解琢磨:靈敏:款款:收攏:慢慢地。能對極其微弱的刺激迅速反應。思考;考慮。把散開的聚集起來;合攏。嚴絲合縫:造句:這個書柜沒有用一個釘子,卻連接得嚴絲合縫。(微風)縫隙密合。整體感知初讀課文,誰能說說課文主要講了什么?

課文介紹了一些昆蟲的特點,為我們揭開了一些昆蟲身上的秘密,側重記敘了復眼、花大姐、獨角仙、螞蚱幾類昆蟲。課文講解默讀課文復眼這一部分,回答:什么是復眼?凡是有復眼的昆蟲,視覺都很靈敏。蜻蜓就有復眼,蒼蠅也有。你走近蜻蜓和蒼蠅,還有一段距離,它們就發(fā)現(xiàn)了,噌——飛了。本段的中心句,說明了復眼的作用。擬聲詞用“蜻蜓”和“蒼蠅”兩個實例來說明復眼的作用。

我曾經(jīng)想過:如果人長了一對復眼……

還是不要!那成什么樣子!由復眼昆蟲聯(lián)想到人如果也長一對復眼,后面還用了省略號引發(fā)大家的聯(lián)想,很有趣,也看出作者的想象力非常豐富。課文講解默讀課文花大姐這一部分,說說你知道了什么。順順溜溜明明白白順順當當高高興興詞語積累北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字!

擬人修辭,表現(xiàn)了北京人對瓢蟲的喜愛之情。

瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,上有小圓點,特別漂亮。圓點是有定數(shù)的,不能瞎點。小圓點,叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲,是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。我說,吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?

介紹花大姐的外形和種類。最后用反問句,顯得幽默風趣。課文講解默讀課文獨角仙這一部分,說說你知道了有關獨角仙的什么知識。

吃晚飯的時候,嗚——撲!飛來一只獨角仙,摔在燈下。它摔得很重,摔暈了。輕輕一捏,就捏住了。擬聲詞看出獨角仙魯莽的特點,加之后面的“摔暈了”,讓人不由得哈哈大笑。

獨角仙,在甲蟲里可能算是最大的,從頭到腳,約有兩寸。它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這家伙,是昆蟲里的霸王。從幾個方面介紹獨角仙的外形。列數(shù)字作比較

獨角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有獨角仙賣。據(jù)說給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。中心句引用傳說,增加了趣味性。課文講解默讀課文“螞蚱”這一部分,回答:作者是怎樣介紹螞蚱的?款款(kuǎnkuān)

膜翅(múmó)螞蚱(mǎmà)記錄(lùlǜ)一、給畫線字選擇正確的讀音,打“√”?!獭獭獭屉S堂小練二、用畫線的詞語造句。凡是有復眼的昆蟲,視覺都很靈敏。----------------------------------------------------------------------------凡是學生,都應好好學習。拓展延伸昆蟲記記錄了法布爾一生的心血。書中深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。用通俗易懂、生動有趣和散文的筆調(diào),深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習性,真實地記錄了

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