編寫童話故事課件

編寫童話故事編寫童話故事1講一個你最喜歡的童話故事，再從下面答案中選一選1、我說的故事是（）。2、這個故事最吸引我的是：（1）情節(jié)精彩（2）內容有趣（3）展示了美好的生活（4）人物寫得栩栩如生講一個你最喜歡的童話故事，再從下面答案中選一選1、我說的故事2你了解童話故事的哪些規(guī)律和特點？說一說！一、適合兒童閱讀。二、把事物擬人化。三、是作者想象出來的。四、有教育意義?！懔私馔捁适碌哪男┮?guī)律和特點？說一說！一、適合兒童閱讀。3童話存在于我們的生活，只要展開合理的想象，就能用童話來表達我們美好的愿望。說說你心中的愿望童話存在于我們的生活，只要展開合理的想象，就能用童話來表達我4

三個結拜小兄弟小主人希希文具盒里住著三個新居民——鉛筆、橡皮和轉筆刀。他們來自同一個商店。剛開始他們三個相敬如賓，還來了個“桃園結義”：鉛筆為老大，橡皮為老二，轉筆刀自然就是老三了。最初的幾天，他們互相幫助，互相照顧。筆尖鈍了，請轉筆刀美美容；字寫錯了，請橡皮幫幫忙。因此，他們相處得很愉快。可是好景不長，有一天，鉛筆變得趾高氣揚起來，它不再親切地與橡皮和轉筆刀稱兄道弟了，而稱轉筆刀為“鐘點工”，叫橡皮為“清潔工”，而且處處為難它們，要是轉筆刀不小心將筆尖弄斷了，一定會遭到鉛筆的一頓責罵；有時鉛筆還故意在紙上亂涂亂畫，并讓它們?yōu)樽约好廊?、修腳、清潔垃圾，累得橡皮的身子都瘦了一圈又一圈。而轉筆刀呢，連那鋒利的牙齒也幾乎被磨平了。就這樣，轉筆刀和橡皮默默地忍受著鉛筆的折磨，沒有抱怨，因為它們始終認為鉛筆是自己的朋友。一天，鉛筆盒里又添加了幾根樣式新穎的鉛筆。這些新居民一來，就圍著高傲的鉛筆大哥嘰嘰喳喳地議論起來：“你們瞧，這支有老有小的鉛筆，主人早該把它扔了！”鉛筆大哥一聽，忙跑去照鏡子，這才發(fā)現(xiàn)，自己已不再是原來那又高大又英俊的模樣了，不知何時變得又矮小又丑陋了。鉛筆不禁大哭起來：“我怎么啦！我怎么變成這個樣子啦！”這時，橡皮和轉筆刀走過來，語重心長地對鉛筆說：“別哭了，大哥，其實，你在折磨我們的同時，不僅損害了自己的形象，而且也縮短了自己的壽命呀！”鉛筆這才知道，是高傲與損害他人的行為害了自己。

三個結拜小兄弟5《三個結拜小兄弟》這篇童話故事反映了一個怎樣的中心思想？小絕招之一：故事寓意要深刻《三個結拜小兄弟》這篇童話故事反映了一個怎樣的中心思想？6蜘蛛、蠶和老桑樹一天，蜘蛛正在老桑樹上結網(wǎng)。它隨風飄蕩，把蛛絲從這個樹枝掛到那個樹枝上，不一會兒，一張美麗又牢靠的捕蟲網(wǎng)結成了，它攤開手腳，高傲地躺在網(wǎng)上休息。忽然，一陣沙沙的響聲傳來，蜘蛛四處一看，原來有條蠶在吃桑葉。蜘蛛沖著蠶大聲喝道：“你這個壞家伙，為什么吃桑葉？”“為什么吃桑葉？”蠶慢吞吞地反問，“我是蠶，蠶不吃桑葉吃什么？”“我知道你是蠶?！敝┲霐[出一副學者的派頭說：“但我不允許你吃桑葉，你不知道我在這兒結網(wǎng)捕捉害蟲，保護桑樹嗎？”“在我看來，凡是損害樹木枝葉的都是害蟲，凡是害蟲都是我的敵人！”蜘蛛腆起胸脯，威嚴地說：“當然我也知道你和別的害蟲不同，你會吐絲，可你吐絲非得吃桑葉嗎？我就不吃桑葉怎么也能抽絲呢？再說你吐的絲能結網(wǎng)嗎？”蠶聽蜘蛛這么說，不禁啞然失笑了。心想：我的絲若能結網(wǎng)，那我不也成蜘蛛了！蠶不著急、不生氣，仍然慢吞吞地說：“你會抽絲，我會吐絲，但我們的絲不一樣，這正是因為我吃桑葉而你不吃桑葉的緣故。我吐的絲不能結網(wǎng)，可是能……““住口！”蜘蛛憤怒地打斷蠶的話，厲聲說：“你當我不知道你的絲能做什么？你吐的絲又是為了什么？這些我知道得一清二楚，你吐絲是為了給自己做墳墓，你是個自私自利的家伙！”“不對！”溫和的蠶被激怒了，它高抬起頭，理直氣壯地說：“我吐絲做繭不是為了死，而我死正是為了吐絲做繭！“蜘蛛、蠶和老桑樹7兩人正吵得不可開交，老桑樹答話了。它對蜘蛛說：“你不能光從現(xiàn)象上論是非，更不能只講一面理?！敝┲胛卣f：“蠶吃你的葉子，你還為它說話……”老桑樹說：“你為我服務，我很感謝?？墒俏业娜~子正是為蠶服務的呀！”蜘蛛問道：“那蠶又為誰服務呢？難道他當真不是為自己？”老桑樹說：“對，它不是為自己，而是為人類服務！不光是它，我們都是為人類服務的?！薄惶焯爝^去了，蠶開始吐絲做繭，它日夜不停地工作，吐出很多很多又細又長的絲，慢慢地將身子縛起來……蜘蛛見此情景，大吃一驚。它對蠶說：“蠶，你長得又白又胖，身體很好，還可以活很長時間，為什么要……”“我的絲已經(jīng)吐完了。”蠶慢吞吞地說，“我以前對你說過，我是為吐絲做繭而死的。”蜘蛛眼看著蠶安然地用絲將自己封閉起來，又眼看著農人將蠶繭拿走，織成綢緞，做成漂亮的衣服?！霸趺礃樱课业脑挷诲e吧！”老桑樹對蜘蛛說，“蠶是說到做到的?！敝链?，蜘蛛完全明白了，它多么后悔當初不該對蠶說那些無禮的話呀！可是向蠶道歉已經(jīng)來不及了。兩人正吵得不可開交，老桑樹答話了。它對蜘蛛說8《蜘蛛、蠶和桑樹》這篇故事給人一種感動，為什么它會讓人覺得感動呢？編寫童話故事ppt課件9黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

新年到了，大家都忙著過年。黃鼠狼想：“到大黃雞家去，假裝拜年，吃了大黃雞?！秉S鼠狼來到了大黃雞家門口?！斑诉诉恕?，黃鼠狼邊按門鈴邊大聲說：“黃雞大嫂，我給您拜年來了！以前由于我嘴饞，傷害了您的孩子，今天我向您道歉來了?！?/p>

大黃雞打開一扇小窗，看見黃鼠狼，一臉詫異：“咦！是黃鼠狼先生呀！道歉就不需要了，您請回吧！”“黃雞大嫂，我知道您一直還把我當成壞人，我現(xiàn)在已經(jīng)改邪歸正了，最近我辦了個公司，賺了不少錢，我現(xiàn)在是自食其力呀！今天我要為我以前一切不良行為道歉，請您務必要接受，我備了份薄禮，請笑納！不信你看?！秉S鼠狼提起了自己特意從超市買來的“黃金搭檔”。大黃雞聽信了黃鼠狼的話，把門打開了。黃鼠狼看見大黃雞開了門，就向她猛撲過去，正在這時，大黃雞的鄰居小白鵝帶著黑貓警長及時趕到，救了大黃雞，抓住了黃鼠狼。原來小白鵝看見黃鼠狼來到這里，知道他沒安好心，及時通知了派出所。黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

新年到了，大家都忙著10《黃鼠狼給雞拜年——沒安好心》給你一種什么感覺？

小絕招之二：故事情節(jié)要生動《黃鼠狼給雞拜年——沒安好心》給你一種什么感覺？11森林之王從前，有一片原始森林，有很多小動物住在里面。但是，森林里非常亂，一會兒這里吵架，一會兒那里出事，小動物們議論紛紛，希望能夠選個王出來，這樣森林里就不會再這么亂了！有一天，一個又大又丑的怪物來到森林里，它的名字叫老虎，小動物們一見都嚇得紛紛都藏起來。老虎看到森林里這么亂，想管一管，可它剛一出現(xiàn)，動物們就跑得無影無蹤了。日子一天天過去了，森林里依舊很亂，而老虎因為沒有朋友覺得很孤單。忽然，一棵柳樹出現(xiàn)在它的面前，對它說：“你看，南邊有一座藍色的山，那是藍山。那里住著一個白胡子的老神仙，他會幫助你的?！庇谑?，老虎千里迢迢來到藍山，見到了柳樹說的老神仙。它恭恭敬敬地給老神仙鞠了一躬，說：“您好！我叫老虎，森林里很亂，我想當王，可是動物們都怕我，都躲著我?！崩仙裣擅诱f：“你長得的確很難看，我來幫你！”只見老神仙袖子一揮，一道金光閃過，老虎立刻變了模樣，大大的眼睛，圓圓的耳朵，長長的尾巴，身上還穿著帶有條紋的衣裳。老神仙說：“來，走幾步給我看看！”老虎邁開步子走了起來，震得地動山搖。老神仙搖搖頭說：“不行，不行，這樣走當然會把別人都嚇走了。要輕，落地一定要輕！”老虎照著老神仙說的又走了幾步，這才過了關。老神仙說：“好了，你現(xiàn)在回到森林里去吧，你就是森林里的王了！”只見老神仙又一揮袖子，一道金光閃過，老虎頭上多了一個“王”字，而老神仙卻不見了。老虎回到了森林，小動物們不再躲避，都出來了。后來，老虎懲惡揚善，把整個森林管理得井井有條，動物們都幸福地生活著。森林之王12《森林之王》這篇故事小作者想象合理嗎？你能按照這樣的思路簡單地說一個小故事嗎？小絕招之三：根據(jù)生活大膽想象《森林之王》這篇故事小作者想象合理嗎？你能按照這樣的思路簡單13創(chuàng)編童話故事小絕招：故事寓意要深刻；故事情節(jié)要生動；根據(jù)生活大膽想象。創(chuàng)編童話故事小絕招：故事寓意要深刻；14貪吃的小豬小豬最喜歡吃糖了。媽媽的好朋友來家做客，給他帶來了一大罐糖，小豬課高興了，每天都要吃很多糖。他不但白天吃糖，就連晚上嘴巴也沒閑著。有一天，小豬的牙齒疼了起來，疼得眼淚都出來了。媽媽請來了小馬醫(yī)生，治好了小豬的病。

（這篇童話病在哪里？找一找。）貪吃的小豬小豬最喜歡吃糖了。媽媽的好朋友15這篇童話病在哪里？1、重點：小豬被蛀蟲啃咬的樣子。作者沒有刻畫這兩種形象。2、故事沒有引出教育意義。發(fā)揮合理的想象力，動起筆來改一改吧！這篇童話病在哪里？1、重點：小豬被蛀蟲啃咬的樣子。作者沒有刻16修改后：……有一天，小豬的牙齒疼了起來，疼得他捂著腮直蹦，差點把房頂戳出個大窟窿，眼淚也像斷了線的珠子滾落下來。媽媽趕忙請來了小馬醫(yī)生，小馬醫(yī)生告訴他：“你糖吃得太多了，還不講衛(wèi)生，晚上睡前不刷牙，這樣含著糖睡覺，就會滋生牙細菌。時間長了，就有了小蛀牙?！毙∝i聽了，再也不敢吃那么多糖了，不僅如此，他還乖乖地按照小馬醫(yī)生說的去做，每天睡覺之前都要把牙齒刷干凈才上床。從那以后，他的牙齒再也不疼了。修改后：