初二班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃四篇

初二班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃四篇初二班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃（四篇）（精選文檔）下面是我為大家整理的初二班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃（四篇）（精選文檔），供大家參考。光陰的迅速，一眨眼就過去了，成果已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢?下面是我為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。初二班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇一八班級(jí)143班共有在籍生43人，女生20人，男生23人，寄宿生30人，通學(xué)生14人。通過一年半的相處與教育，我班的學(xué)生的品行良好率為98%以上，大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)，作息制度，學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強(qiáng)，學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生參加活動(dòng)性的樂觀性高。但是班上23人來自獨(dú)生子女家庭，3人來自特殊家庭，因此學(xué)生的自制能力差，做事的自覺性不強(qiáng)，在班級(jí)勞動(dòng)過程中相互推委，而且，學(xué)生的整體的體育素養(yǎng)不高。1、加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。加強(qiáng)文明禮貌養(yǎng)成教育，重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三陽港鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生考評(píng)方法》嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)來攻破龐雜的工作。同時(shí)，班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心，留意細(xì)節(jié)，關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造，我想班級(jí)凝聚力一定會(huì)有所加強(qiáng)。生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。2、加強(qiáng)法制紀(jì)律平安教育，確保在校學(xué)生平安無重大事故和違法犯罪。利用班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通平安、食品平安、用火用電平安、防震防踩塌等事故的教育，加強(qiáng)學(xué)生的平安自我保護(hù)意識(shí)，避開擔(dān)心全事情的發(fā)生。3、構(gòu)建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。常常性地與家長進(jìn)行聯(lián)系，通過電話訪談、請(qǐng)家長到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式，在教育學(xué)生上與家長達(dá)成觀點(diǎn)全都，共同教育好學(xué)生。1、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素養(yǎng)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例，切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習(xí)慣的培育。2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，每日由值日班長記錄班級(jí)學(xué)生課堂表現(xiàn)，進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅(jiān)持一日三掃的衛(wèi)生制度，重視培育學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。3、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的平安教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通平安、飲食平安、消防平安等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。4、組織學(xué)生樂觀參加課外活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生樂觀參加縣級(jí)以上、縣級(jí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高學(xué)生的競爭意識(shí)與參加意識(shí)。5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任感。6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不在班級(jí)、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾，并教育他們能夠順手撿起地面上的垃圾，提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識(shí)。7、開好家長會(huì)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，定期召開家長會(huì)議，或請(qǐng)個(gè)別學(xué)生的家長到校，從而加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育。做好家訪工作，每個(gè)學(xué)年要對(duì)本班的學(xué)生家庭普訪一次，特殊學(xué)生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女，提高家庭教育水平，從而家、校協(xié)作，形成教育合力。8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。常常性地與學(xué)生進(jìn)行思想溝通，給學(xué)生提供準(zhǔn)時(shí)的個(gè)別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo)。初二班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇二學(xué)校平安工作關(guān)系到學(xué)生身心健康的進(jìn)展，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作的頭等大事,為搞好紀(jì)律平安和正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我班實(shí)際情況特制定以下措施，用來加強(qiáng)班級(jí)管理，為教學(xué)服務(wù)。專心領(lǐng)會(huì)學(xué)校教育平安工作的會(huì)議精神，貫徹落實(shí)平安教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)平安氛圍。1、交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在十分突出的位置、必須每周班會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)教育，以及做好放學(xué)路途中行路平安的教育。2、防溺水教育：要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育：利用多媒體進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安保護(hù)措施,樂觀做好運(yùn)動(dòng)前的打算操，盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。6、防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育；檢查班里的防電設(shè)施，由班主任負(fù)責(zé)，每周班會(huì)課開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。1、專心討論制定各項(xiàng)制度并抓好落實(shí)，常常排查本班各種平安事故隱患，對(duì)水、電、門、窗及其他教學(xué)、管理設(shè)備要妥善保管，嚴(yán)防出現(xiàn)造成學(xué)生人身傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的各種事故。2、專心排查和調(diào)解學(xué)生之間的各種沖突糾紛。要準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)沖突苗頭，專心化解和妥善處理學(xué)生中的沖突糾紛，防止因工作不準(zhǔn)時(shí)、不深入、不扎實(shí)和處置不當(dāng)而激化沖突，造成事態(tài)擴(kuò)大或產(chǎn)生惡性后果。3、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，利用班會(huì)、板報(bào)及各種有益的集體活動(dòng)等多渠道開展對(duì)學(xué)生的思想政治教育、法制教育、平安教育和心理健康教育。通過對(duì)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)和日常行為規(guī)范的量化考核，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，削減事故的發(fā)生，堅(jiān)決杜絕學(xué)生的違法犯罪行為。4、班主任定期與家長取得聯(lián)系，溝通情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生。5、未經(jīng)上級(jí)同意，不能組織學(xué)生集體外出，以免發(fā)生交通及其他人身傷亡事故。初二班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇三：1、以學(xué)校《三年辦學(xué)規(guī)劃》中20xx—20xx學(xué)年的德育規(guī)劃為指南，專心落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念；2、以學(xué)校政教處《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，合理推動(dòng)初二班級(jí)德育進(jìn)展；3、從初二班級(jí)學(xué)生的詳細(xì)情況動(dòng)身，充分發(fā)揮班主任（副）的主力軍作用，使初二班級(jí)在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)向初三班級(jí)的平穩(wěn)過渡；4、堅(jiān)持全員德育理念，力爭使初二班級(jí)全體老師全部投入到學(xué)校德育建設(shè)中來。1、協(xié)助學(xué)校政教處開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。充分利用學(xué)校政教處開展的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到最大限度的成長;2、貫徹落實(shí)“三規(guī)教育”，并逐漸形成班級(jí)特色教育，逃學(xué)、曠課、吸煙三項(xiàng)違紀(jì)內(nèi)容實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控；學(xué)期事件發(fā)生率逐月呈遞減趨勢(shì)；精英（特長）學(xué)生數(shù)量上升、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果明顯；對(duì)學(xué)生健康成長促進(jìn)的時(shí)間、空間和內(nèi)容，有計(jì)劃、有層次地拓展到假期和校外。3、加強(qiáng)學(xué)生日常儀容儀表的教育，杜絕“儀表漏洞”，使全體學(xué)生達(dá)到學(xué)校所要求的水平；4、班主任工作有的放矢、家長教育協(xié)助有力，每月保持一次家長聯(lián)系活動(dòng)；5、加強(qiáng)對(duì)老師的儀表進(jìn)行規(guī)范，使老師能夠成為學(xué)生儀表單面的典范；6、加強(qiáng)對(duì)老師師德方面的影響，杜絕粗放式的管理，嚴(yán)格杜絕體罰、心罰等一切侵犯學(xué)生健康、尊嚴(yán)的情況。7、嚴(yán)格根據(jù)政教處計(jì)劃召開班級(jí)大會(huì)，并不定時(shí)的召開臨時(shí)性會(huì)議；8、班主任例會(huì)制度更加完善，并不定時(shí)的召開臨時(shí)性會(huì)議；9、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的引領(lǐng)與管理，關(guān)注單親家庭及準(zhǔn)留守家庭學(xué)生，進(jìn)一步完善有用的各類學(xué)生檔案；10、形成行之有效的班級(jí)管理模式，充分利用一切可利用資源為班級(jí)德育工作服務(wù)。1、行為教育（1）班研讀“三規(guī)”并進(jìn)行評(píng)比（2）班級(jí)公約的推廣（3）班級(jí)之歌的推廣(4)班級(jí)制度建設(shè)2、儀表、禮儀教育(1)表常規(guī)檢查；(2)人衛(wèi)生及校服檢查；每周一早自習(xí)(3)最美的小伙伴”評(píng)比3、主任隊(duì)伍(1)實(shí)施細(xì)則》的學(xué)習(xí)(2)主任工作室成員班會(huì)溝通(3)主任例會(huì)；每周一第六節(jié)課4、學(xué)生隊(duì)伍(1)善的學(xué)生檔案及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)(2)之韻”朗誦隊(duì)再建設(shè)(3)進(jìn)生承包責(zé)任制(4)級(jí)學(xué)生會(huì)的建立(5)健康分層影響(6)類活動(dòng)及競賽(7)級(jí)例會(huì)5、校合作(1)長開放日活動(dòng)(2)強(qiáng)家訪與家長到訪工作(3)長會(huì)（4）長的單獨(dú)約請(qǐng)工作初二班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇四1、形成良好的班風(fēng)班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵?？梢院敛豢鋸埖卣f，班風(fēng)就是班魂。鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理，發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學(xué)生楊秀娟、段美寧，個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè)住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好，學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時(shí)，這學(xué)期老師發(fā)生了較大的變動(dòng)，新語文和英語老師的加入，物理課的新增，對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課老師共同管理班級(jí),詳細(xì)措施：（1）調(diào)換座位，采納好幫差，共同進(jìn)步。（2）準(zhǔn)時(shí)與任課老師溝通，指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，客觀全面了解學(xué)生。⑶對(duì)待問題學(xué)生，采納班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式，嚴(yán)慈相濟(jì)，多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn)。（4）多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。（5）舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng)，形成樂觀互動(dòng)的班級(jí)氛圍。（6）狠抓自習(xí)，使學(xué)生做到“人人有事做，人人找事做”，同時(shí)任課老師準(zhǔn)時(shí)與學(xué)生溝通，查缺補(bǔ)漏。執(zhí)行責(zé)任承包制和組長負(fù)責(zé)制，派選有責(zé)任感、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長，進(jìn)行每日的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃，班主任進(jìn)行監(jiān)督，衛(wèi)生委員以老師日志的形式記錄衛(wèi)生情況，最后采納月末總評(píng)。這種責(zé)任監(jiān)督的形式，利于培育學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。初二是一個(gè)極為敏感的時(shí)期，學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼，抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài)，同時(shí)部分學(xué)生住校，他們的人身平安尤為重要。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。例如：個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查，把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。運(yùn)用女性特有的魅力，用愛心、耐心，恒心去疏導(dǎo)、影響他們。自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中熟悉自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人''的共識(shí)，使每個(gè)