第八課-不同的歌聲-課件

高中美術(shù)鑒賞第三單元

審美變化中的自我授課：朱旭東2010年5月第八課不同的歌聲第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)高中美術(shù)鑒賞第三單元審美變化中的自我授課：朱旭東201理解美術(shù)與民族文化的關(guān)系；理解俄羅斯“巡回展覽畫派”產(chǎn)生的歷史背景以及所反映的時代形象與民族形象；了解中國民族文化系統(tǒng)與藝術(shù)的多樣性，了解藏族美術(shù)的代表作品；了解墨西哥壁畫運動產(chǎn)生的歷史背文化內(nèi)涵及所體現(xiàn)的民族精神。第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)導學第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)導學2伏爾加河上的纖夫（油畫布面1873）（俄羅斯）列賓第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)伏爾加河上的纖夫（油畫布面1873）（俄羅斯3第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)

19世紀60年代民主運動的高漲，對俄國繪畫藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了決定性的影響。1863年，一批有才華的美術(shù)學院高年級學生同只準畫神話和圣經(jīng)題材的學院傳統(tǒng)相絕裂，退出美術(shù)學院，單獨組織起來，研究現(xiàn)實主義繪畫藝術(shù)，成立了彼得堡的“自由畫家協(xié)會”，后來在1870年改組為“巡回展覽派畫家協(xié)會”。六十至八十年代俄國最著名的畫家大多屬于這一派?！把不禺嬇伞碑嫾姨岢鎸ΜF(xiàn)實，主張藝術(shù)要有思想性，繪畫藝術(shù)應該參加改造:現(xiàn)實生活的斗爭。他們的繪畫不但揭露和諷刺俄國統(tǒng)治階級，表現(xiàn)城鄉(xiāng)貧民的苦難生活，而且創(chuàng)造了一批為爭取新生活而斗爭的革命者形象。

俄羅斯“巡回畫派”第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)俄羅斯“巡回畫派”4意外歸來（油畫布面1882）（俄羅斯）列賓第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)意外歸來（油畫布面1882）（俄羅斯）列賓第5無名女郎（油畫布面1883）（俄羅斯）克拉姆斯柯依賓第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)無名女郎（油畫布面1883）（俄羅斯）克拉姆6三月（油畫布面1895）（俄羅斯）列維坦第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)三月（油畫布面1895）（俄羅斯）列維坦第八7流放者之路（油畫布面）（俄羅斯）列維坦第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)流放者之路（油畫布面）（俄羅斯）列維坦第八課8白嘴鴉飛回來了（油畫布面1871）

（俄羅斯）薩符拉索夫第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)白嘴鴉飛回來了（油畫布面1871）第八課不同9第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)雪域明珠——中國藏族美術(shù)拉薩布達拉宮第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)雪域明珠——中國藏族美10第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)布達拉宮的白宮第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)布達拉宮的白宮11第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)布達拉宮的紅宮第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)布達拉宮的紅宮12第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)唐卡（13——14世紀）（中國西藏）第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)唐卡（13——14世紀13第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)唐卡（中國西藏）第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)唐卡（中國西藏）14第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)藏族服裝第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)藏族服裝15第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)說說這些民族服裝的特點第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)說說這些民族服裝的特點16富人之夜（壁畫1923——1928）（墨西哥）里維拉第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)

20世紀以來，墨西哥一些年輕畫家用有著悠久歷史的公共藝術(shù)形式——壁畫來振興本國民族文化。他們回歸本土文化，從瑪阿茲特克人的藝術(shù)中吸取創(chuàng)作靈感，全身心投入到墨西哥城和其他城的公共場合的壁畫創(chuàng)作中。墨西哥壁畫運動富人之夜（壁畫1923——1928）第八課不同的歌聲17（壁畫）（墨西哥）里維拉第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)（壁畫）（墨西哥）里維拉第八課不同的歌聲——民族文18（壁畫）（墨西哥）里維拉第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)（壁畫）第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)19第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)普羅米修斯（壁畫1930）（墨西哥）奧羅斯柯第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)普羅米修斯（壁畫120第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)21多角集會廳（1974）（墨西哥）西蓋羅斯第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)多角集會廳（1974）（墨西哥）西蓋羅斯第八課不22愚公移山（局部）（中國畫）徐悲鴻第八課不同的歌聲——民族文化與美術(shù)

面對西方強勢文化，中國的民族文化、民族藝術(shù)當怎樣應對?結(jié)合教材，分析上邊兩幅作品中，哪些因素屬于中國傳統(tǒng)民族藝術(shù)特色？哪些因素吸