七年級美術(shù)人美版下冊課件第4課色彩的對比_第1頁
七年級美術(shù)人美版下冊課件第4課色彩的對比_第2頁
七年級美術(shù)人美版下冊課件第4課色彩的對比_第3頁
七年級美術(shù)人美版下冊課件第4課色彩的對比_第4頁
七年級美術(shù)人美版下冊課件第4課色彩的對比_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

色彩的對比美術(shù)七年級人美版下冊4、色彩的對比色彩的對比美術(shù)七年級人美版下冊4、色彩的對比教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)和了解色彩的視覺規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生感受色彩的形式美感,能初步運(yùn)用色彩的對比只是完成一幅作品。2.能力目標(biāo):通過欣賞、分析生活中的藝術(shù)作品中的色彩對比現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高色彩造型能力。3.情感目標(biāo):通過欣賞我國古代建筑及民間工藝品中的色彩運(yùn)用,感悟我國傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)他們熱愛民族傳統(tǒng)文化、熱愛生活的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)色彩的對比關(guān)系,感受對比的形式美感。難點(diǎn):藝術(shù)實(shí)踐中對比色的選擇與搭配。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):目錄1、什么是對比色2、三原色與對比色3、對比色的協(xié)調(diào)法5、學(xué)生作業(yè)4、對比色在生活中的應(yīng)用目錄1、什么是對比色2、三原色與對比色3、對比色的協(xié)調(diào)法5、我們?yōu)槭裁磿羞@樣的感受呢?這就是我們生活中的對比現(xiàn)象。那什么是對比呢?對比:將兩個或兩個以上的物品放在一起,相互影響顯示出差別的現(xiàn)象叫對比。對比在我們的美術(shù)中會有怎樣的效果呢?我們今天就一起來學(xué)習(xí)《色彩的對比》。我們?yōu)槭裁磿羞@樣的感受呢?這就是我們生活中的對比現(xiàn)象。那什色相環(huán)中,相對的兩種顏色互為補(bǔ)色,補(bǔ)色搭配,效果強(qiáng)烈,但常會有令人目眩的感覺。怎樣使對比色在應(yīng)用時(shí)取得鮮明又和諧的色彩效果呢?色相環(huán)中,相對的兩種顏色互為補(bǔ)色,補(bǔ)色搭配,效果強(qiáng)烈,但常會對比色的協(xié)調(diào)法這是以紅和綠一對補(bǔ)色為例設(shè)計(jì)的圖案,看上去有些炫目。可以采取什么方法使其色彩感覺更加協(xié)調(diào)呢?對比色的協(xié)調(diào)法這是以紅和綠一對補(bǔ)色為例設(shè)計(jì)的圖案,看上去有些方法一:降低一方純度(原圖)(降低綠色的純度)方法一:(原圖)(降低綠色的純度)方法二:兩方加入同一種顏色(原圖)(同時(shí)加入黃色后的效果)方法二:(原圖)(同時(shí)加入黃色后的效果)(原圖)方法三:用中性色間隔(加入黑色的邊框)(原圖)方法三:(加入黑色的邊框)(原圖)方法四:改變面積比例(增大了綠色的面積,減小了紅色的面積)(原圖)方法四:(增大了綠色的面積,減小了紅色的面積)色相的對比:

是指將兩個或兩個以上的不同色相的色彩并置在一起,所產(chǎn)生的色相差別對比。色彩的對比右圖中共有四種顏色:紅、黃、藍(lán)、綠特點(diǎn):強(qiáng)烈、鮮明、充實(shí),但也產(chǎn)生不協(xié)調(diào)、過分刺激等缺點(diǎn)。色相的對比:色彩的對比右圖中共有四種顏色:紅、黃、藍(lán)、綠色彩的對比明度對比色彩的明暗程度的對比,也稱色彩的黑白度對比。色彩構(gòu)成的最重要的因素,色彩的層次與空間關(guān)系主要依靠色彩的明度對比來表現(xiàn)。右圖中最暗為深綠色,最亮為淺綠色色彩的對比明度對比右圖中最暗為深綠色,最亮為淺綠色圖A明度對比比較微弱圖B在圖A基礎(chǔ)上改變明度差。比較結(jié)果:圖A:圖案輪廓不清晰圖B:輪廓清晰、分明圖A圖B特點(diǎn):明度對比在色彩構(gòu)成中起主導(dǎo)作用,是決定色彩感覺明快、清晰、沉悶、強(qiáng)烈、朦朧與否的關(guān)鍵。圖A明度對比比較微弱比較結(jié)果:圖A:圖案輪廓不清晰

色彩的對比純度對比因色彩差別而形成的對比關(guān)系,我們稱之為純度對比。右圖中純度較高的顏色為枚紅色,純度最低的為暖灰底色色彩的對比純度對比右圖中純度較高的顏色為枚紅色,純度最低的特點(diǎn):純度對比強(qiáng)會出現(xiàn)生硬、雜亂、刺激、炫目之感;此時(shí),若用低純度的灰色調(diào)和則相得益彰。純度對比不足一易產(chǎn)生含混、單調(diào)、骯臟之感;此時(shí),若加少許鮮明色塊則相映生輝。不同程度的畫面特點(diǎn):不同程度的畫面色彩的對比冷暖對比色彩的冷暖是人類生理和心理對色彩的本能反應(yīng)。右圖中最冷為深綠色,最暖為褐色色彩的對比冷暖對比右圖中最冷為深綠色,最暖為褐色改變一個暖色的純度,其暖的程度會減弱,改變一個冷色的純度,其冷的程度會減弱。如:紅+白變冷藍(lán)+白變暖改變一個暖色的純度,其暖的程度會減弱,改變一個冷色的純度,其色相的對比(顏色本身獨(dú)特的色彩面貌)色相的對比(顏色本身獨(dú)特的色彩面貌)明度對比是指將兩個或兩個以上不同明度的色彩并置在一起所產(chǎn)生的色彩明暗程度的時(shí)比。

冷暖對比:暖色:能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩

冷色:能帶給人冰涼、清爽、安寧等感覺的色彩

明度對比是指將兩個或兩個以上不同明度的色彩并置在一起所產(chǎn)生的純度對比純度對比色彩的鮮濁程度高純度色調(diào)低純度色調(diào)中純度色調(diào)色彩的鮮濁程度高純度色調(diào)低純度色調(diào)中純度色調(diào)

補(bǔ)色對比:色相環(huán)中180度相對兩色的對比,是色彩對比中最強(qiáng)烈的一種對比關(guān)系。同一幅畫,畫面色調(diào)不同,給你們的感覺相同嗎?色彩對比補(bǔ)色對比:色相環(huán)中180度相對兩色的對比,是色彩對七年級美術(shù)人美版下冊ppt課件第4課色彩的對比圖片上,少數(shù)民族少女的服飾有什么特點(diǎn)?

給你帶來了什么樣的感受?圖片上,少數(shù)民族少女的服飾有什么特點(diǎn)?

給你帶來了什么樣的色相對比突出了色彩間的對比,效果絢麗,鮮明多彩,在我國民間美術(shù)中應(yīng)用廣泛。色相對比突出了色彩間的對比,效果絢麗,鮮明多彩,在我國民間美明度對比突出色彩的亮暗對比,可以是相同或不同色相,節(jié)奏感強(qiáng),效果明快響亮。明度對比突出色彩的亮暗對比,可以是相同或不同色相,節(jié)奏感強(qiáng),明度對比我們主要是通過明暗對比手法塑造空問中的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系,表現(xiàn)形體的質(zhì)感、量感和體感。明度對比我們主要是通過明暗對比手法塑造空問中的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系,純度對比突出色彩的鮮灰對比,用灰性柔和的色彩來突出高純度色彩的視覺沖擊力,這種對比既可以體現(xiàn)在單一色相中,也可以體現(xiàn)在不同色相中。純度對比突出色彩的鮮灰對比,用灰性柔和的色彩冷暖對比突出色彩的冷暖關(guān)系,無論鮮明強(qiáng)烈,還是柔和含蓄,都會營造出更加豐富微妙而又有變化的色彩效果。冷暖對比突出色彩的冷暖關(guān)系,無論鮮明強(qiáng)烈,還是柔和含蓄,都會鮮花與花瓶在黃色花瓶的襯托下,紫花顯得更加鮮艷。鮮花與花瓶在黃色花瓶的襯托下,紫花顯得更加鮮艷。想一想:這幅作品用了哪兩種對比色?又是用什么方法來協(xié)調(diào)的?想一想:七年級美術(shù)人美版下冊ppt課件第4課色彩的對比上色去!再上一種顏色去!怎么樣!我現(xiàn)在是不是很漂亮!上色去!再上一種顏色去!怎么樣!我現(xiàn)在是不是很漂亮!你能用其他顏色使小魚變漂亮嗎?你能用其他顏色使小魚變漂亮嗎?練一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論