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第第頁(yè)高中語(yǔ)文統(tǒng)編版(部編版)選擇性必修下冊(cè)第一單元4.1《望海潮》課件(共29張PPT)(共29張PPT)
望海潮
宋柳永
世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華。小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。
新課導(dǎo)入:
“日出江花紅勝火,
春來(lái)江水綠如藍(lán)”
“南朝四百八十寺,
多少樓臺(tái)煙雨中?!?/p>
“江南可采蓮,
蓮葉何田田?!?/p>
“憶江南,最憶是杭州。
山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”
世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華。小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。
新課導(dǎo)入
提到江南,你會(huì)想到什么小橋流水,亭臺(tái)樓閣,還是杏花煙雨,綠柳扁舟,或是涉江采蓮的女子,撐著油紙傘的丁香姑娘……我們每個(gè)人眼里的江南都不一樣,然而無(wú)一例外,都是如詩(shī)如畫(huà)般的美麗。今天讓我們跟隨柳永的腳步,暢游江南,在《望海潮》中感受錢塘盛景的魅力。
世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華。小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。
素養(yǎng)目標(biāo)
語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用:結(jié)合解釋和工具書(shū),理解詩(shī)詞內(nèi)容。
思維發(fā)展與提升:分析意象與意境,把握情感,分析表現(xiàn)手法。
審美鑒賞與創(chuàng)造:反復(fù)吟詠,體會(huì)本詞的音韻美。
文化傳承與理解:感受宋初杭州物阜民豐的盛景,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情。
走進(jìn)柳永
柳永(約984—約1053),字耆(qí)卿,北宋詞人,福建崇安人。原名三變,原字景莊,因排行第七,又稱柳七。與長(zhǎng)兄三復(fù),次兄三接,皆為進(jìn)士,有文名,時(shí)稱“柳氏三絕”。為人放蕩不羈,自由張狂,但仕途不順,終身潦倒。創(chuàng)作慢詞(根據(jù)慢曲填寫(xiě)的調(diào)長(zhǎng)拍緩的詞),發(fā)展了鋪敘的手法,對(duì)宋詞的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。代表作《望海潮》《雨霖鈴》,著有《樂(lè)章集》。紀(jì)昀曾評(píng)價(jià)說(shuō):“詩(shī)當(dāng)學(xué)杜詩(shī),詞當(dāng)學(xué)柳詞?!?/p>
慢詞之祖,婉約之宗
北宋第一個(gè)專力寫(xiě)詞的文人,在當(dāng)時(shí)流傳很廣“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”。
他以詞抒寫(xiě)落魄文人的羈旅情懷、描繪都市生活的繁華旖旎、表達(dá)市井兒女的男歡女愛(ài),豐富了詞的表現(xiàn)內(nèi)容,拓展了詞的審美境界,在詞史上具有不可替代的地位。
倡導(dǎo)長(zhǎng)調(diào)(慢詞)創(chuàng)作,首創(chuàng)詞牌100多個(gè)。
用俗語(yǔ)、俚語(yǔ)填入詞中,雅俗共賞。(語(yǔ)言通俗,音律諧婉)
風(fēng)格以纖細(xì)婉麗,幽怨低回為主。
大中祥符二年(1009年),春闈在即,柳永躊躇滿志,自信“定然魁甲登高第”。及試,宋真宗有詔,“屬辭浮糜”皆受到嚴(yán)厲譴責(zé),柳永初試落第。憤慨之下作《鶴沖天·黃金榜上》,發(fā)泄對(duì)科舉的牢騷和不滿,但對(duì)中舉出仕并未完全絕望。不久之后,柳永作詞《如魚(yú)水·帝里疏散》,對(duì)此次應(yīng)試的不利,柳永已不再介懷,對(duì)試舉仍抱希望。柳永這首牢騷歌不脛而走,傳到了宮里,宋仁宗一聽(tīng)大為惱火,并記在心里。
仕途坎坷的柳永
鶴沖天
黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向?未遂風(fēng)云便,爭(zhēng)不恣狂蕩何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。
煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅倚翠,風(fēng)流事,平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱。
天圣二年(1024年),柳永第四次參加科舉,這次好不容易通過(guò)了,但臨到皇帝圈點(diǎn)放榜時(shí),宋仁宗說(shuō):“且去淺斟低唱,何要浮名”遂刻意劃去柳永之名。這次打擊實(shí)在太大,柳永憤而離開(kāi)京師,與情人離別,作詞《雨霖鈴·寒蟬凄切》,由水路南下,出入娼館酒樓,填詞為生,詞名日隆,自號(hào)“奉旨填詞柳三變”。
仕途坎坷的柳永
景祐元年(1034年),仁宗親政,特開(kāi)恩科,對(duì)歷屆科場(chǎng)沉淪之士的錄取放寬尺度,柳永聞?dòng)?,即由鄂州趕赴京師。是年春闈,柳永與其兄柳三接同登進(jìn)士榜,授睦州團(tuán)練推官,暮年及第,柳永喜悅不已。二月,柳永由汴京至睦州,途經(jīng)蘇州,時(shí)范仲淹知蘇州,柳永遂前往拜謁,并作詞進(jìn)獻(xiàn)。九月,睦州知州呂蔚愛(ài)慕柳永才華,向朝廷舉薦,因“未有善狀”受阻。
仕途坎坷的柳永
柳永最終官至屯田員外郎,世稱柳屯田、柳郎中。
柳永一生都在煙花柳巷里親熱唱和,當(dāng)時(shí)歌妓們的心聲是:“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黃金,愿得柳七心;不愿神仙見(jiàn),愿識(shí)柳七面?!绷劳砟旮F愁潦倒,死時(shí)一貧如洗,是他的歌妓姐妹們集資營(yíng)葬。死后亦無(wú)親族祭奠,每年清明節(jié),歌妓都相約赴其墳地祭掃,并相沿成習(xí),稱之“吊柳七”或“吊柳會(huì)”。
仕途坎坷的柳永
吟詠詩(shī)韻:聽(tīng)朗讀,明確節(jié)奏,糾正字音
望海潮
初讀感悟
東南/形勝,三吳/都會(huì),錢塘/自古/繁華。煙柳/畫(huà)橋,風(fēng)簾/翠幕,參差(cēncī)/十萬(wàn)/人家。云樹(shù)/繞/堤(dī)沙,怒濤/卷/霜雪,天塹(qiàn)/無(wú)涯。市列/珠璣(jī),戶盈/羅綺(qǐ),競(jìng)/豪奢(shē)。
重(chóng)湖/疊巘(yǎn)/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌(qiāng)管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/釣叟/蓮?fù)?。千騎(jì)/擁/高牙,乘醉/聽(tīng)/簫鼓,吟賞/煙霞。異日/圖將/好景,歸去/鳳池/夸。
自由誦讀3分鐘,讀準(zhǔn)節(jié)奏,結(jié)合解釋、工具書(shū),讀懂詩(shī)詞內(nèi)容
初讀感悟:
1.詩(shī)人筆下的錢塘(杭州)是怎樣的呢?讀出了詞人對(duì)杭州風(fēng)物怎樣的情感?
2.詞中哪一個(gè)字最能體現(xiàn)他的寫(xiě)作意圖?
詩(shī)人筆下的錢塘(杭州)是怎樣的呢?讀出了詞人對(duì)杭州風(fēng)物怎樣的情感?
生活和平富足安樂(lè)景色優(yōu)美
貿(mào)易昌盛安定和諧國(guó)泰民安官民同樂(lè)
驚嘆、贊美、愉悅、艷羨
詞中哪一個(gè)字最能體現(xiàn)他的寫(xiě)作意圖?
夸
這首詞夸的是杭州,哪兩個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)杭州的特征?
東南形勝,三吳都會(huì),錢塘自古繁華。
地理形勢(shì)優(yōu)越。勝:美好。
經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)達(dá)
“東南”“三吳”交代地理位置、社會(huì)條件優(yōu)越,空間浩瀚、面積廣大,給人以開(kāi)闊之感,
“自古”突出了杭州歷史悠久,繁華富庶。
統(tǒng)攝全篇,揭示主題。
合作探究:
分別從哪些方面描寫(xiě)杭州的“形勝”“繁華”?請(qǐng)同學(xué)再讀詩(shī)歌,合作探討,完成填空。
杭州表現(xiàn)詩(shī)句意象意境特點(diǎn)手法角度
形勝
繁華
云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯
云樹(shù)、堤沙、怒濤、天塹
枝繁葉茂,濃密如云;錢塘江波濤洶涌,不可逾越
比喻、擬人、夸張,動(dòng)靜結(jié)合
錢塘江壯麗之景
重湖疊巘清嘉,有三秋桂子、十里荷花
重湖、疊巘、桂子、荷花
清嘉,重湖疊巘(形)三秋桂子(香),十里荷花(色)
遠(yuǎn)近結(jié)合,嗅視結(jié)合
西湖美景
都市風(fēng)貌
煙柳畫(huà)橋、風(fēng)簾翠幕,參差十萬(wàn)人家
市列珠璣,戶盈羅綺,競(jìng)豪奢
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?/p>
千騎擁高牙,乘醉聽(tīng)簫鼓,吟賞煙霞。
煙柳、畫(huà)橋、風(fēng)簾、翠幕,人家
珠璣、羅綺
羌管、菱歌
千騎、高牙、簫鼓、煙霞
垂柳含煙,薄霧如紗,虹橋似畫(huà);微風(fēng)過(guò)處,千門(mén)萬(wàn)戶簾幕輕擺,樓閣參差、鱗次櫛比
商品豐富,商業(yè)繁榮。披羅著錦,富民比豪華,斗闊氣。
歌聲晝夜不停,在晴空中飄揚(yáng),在月夜下蕩漾,釣魚(yú)的老翁怡然自得,湖中采蓮的孩童喧鬧嬉戲
出行氣派威風(fēng),宴酣之樂(lè),山水之樂(lè)
夸張
白描
互文
夸張
人煙阜盛
市場(chǎng)繁榮、
市民殷富
百姓安居樂(lè)業(yè)、怡然自得的盛世景象
社會(huì)安定、政治清明,官員游樂(lè)之趣
A、工于鋪敘,一句一景,選取最具表現(xiàn)力的景物濃墨重彩。
B、善于點(diǎn)染,即概括描寫(xiě)與具體描寫(xiě)結(jié)合。
這首詞在寫(xiě)景上很有特點(diǎn),采用了什么表現(xiàn)手法?
又叫“鋪排”,多見(jiàn)于古體詩(shī)中,它運(yùn)用疊句的手法,使句式反復(fù)、對(duì)稱而又富于變化,在詩(shī)歌中主要起渲染烘托氣氛的作用。
(樂(lè)府民歌《陌上?!?、《木蘭辭》中:“十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十專城居”;“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。”“爺娘聞女來(lái),出郭相扶將。阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊?!保?/p>
鋪敘:
點(diǎn)染:本是國(guó)畫(huà)的術(shù)語(yǔ)。繪畫(huà)時(shí),有的地方點(diǎn),有的地方染,從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫(huà)面。借用到古典詩(shī)歌中來(lái),指的是在有些地方正面點(diǎn)明旨意,有些地方側(cè)面渲染。這在寫(xiě)景抒情詩(shī)中比較常見(jiàn),一般用景物來(lái)染;用一句話,一個(gè)詞來(lái)點(diǎn)出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意,旨意引導(dǎo)渲染,相互依存,和諧統(tǒng)一。
“點(diǎn)染”藝術(shù)
“點(diǎn)染”藝術(shù)
“點(diǎn)染”是詩(shī)詞的一種藝術(shù)手法。
“點(diǎn)”:抽象的評(píng)點(diǎn)(總寫(xiě))
“染”:具體的描述(分述)
點(diǎn)染間不能有其它相隔,必須是一氣而下,二者緊密相連,表達(dá)共同意境。
“點(diǎn)染”藝術(shù)
長(zhǎng)亭送別
碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。
天凈沙秋思
馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹(shù)昏鴉,
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬,
夕陽(yáng)西下,
斷腸人在天涯。
染
染
點(diǎn)
點(diǎn)
“點(diǎn)染”藝術(shù)
東南/形勝,三吳/都會(huì),錢塘/自古/繁華。煙柳/畫(huà)橋,風(fēng)簾/翠幕,參差/十萬(wàn)/人家。云樹(shù)/繞/堤沙,怒濤/卷/霜雪,天塹/無(wú)涯。市列/珠璣,戶盈/羅綺,競(jìng)/豪奢。
重湖/疊巘/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/釣叟/蓮?fù)?。千騎/擁/高牙,乘醉/聽(tīng)/簫鼓,吟賞/煙霞。異日/圖將/好景,歸去/鳳池/夸。
點(diǎn)
染
點(diǎn)
染
異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸。
1.是誰(shuí)圖將好景
2.好景具體指什么?
孫何
探究主旨
異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸。
好景
自然形勝
經(jīng)濟(jì)繁榮
人民安定、富足
孫何政績(jī)卓著
(夸贊)
歸去鳳池(祝愿)
實(shí)指
寫(xiě)作背景:
結(jié)尾表達(dá)美好祝愿的同時(shí)暗含寫(xiě)作目的。結(jié)合前面的解讀,分析詩(shī)人創(chuàng)作詩(shī)歌的目的是什么?
宋真宗咸豐末年,柳永從家鄉(xiāng)前往京城開(kāi)封應(yīng)試,途經(jīng)錢塘江(今浙江杭州)。此時(shí)孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使,柳永想拜訪他,但當(dāng)時(shí)官府之家門(mén)禁極嚴(yán),平民是很難到孫何家去拜訪的,柳永就寫(xiě)下了這首詞,并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道,之后,孫何就邀請(qǐng)柳永前往見(jiàn)面了。北宋初期,歷經(jīng)五代戰(zhàn)亂,城市人口都不多,而杭州能有十萬(wàn)人家,堪與北宋都城汴京媲美,所以柳永鋪陳其繁華?!锻3薄肥橇绖?chuàng)制的新詞牌,錢塘江潮是天
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