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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考中國刑事警察學院教師招聘

考試題庫真題2023一、單選題1.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()A.教師代替學生思考B.學生依賴教師C.客體D.主體【答案】:D2.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.應用者角色C.服務者角色D.教學者角色【答案】:D3.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.穩(wěn)定性B.波動性C.外顯性D.強烈性【答案】:A4.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.經驗為師B.身正為師C.品德為師D.專業(yè)為師【答案】:B5.高校教師專業(yè)發(fā)展的關鍵期是()。A.生存關注階段B.自我更新關注階段C.非關注階段D.任務關注階段【答案】:A6.教師按照一定的教學要求向學生提出問題,引導學生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是()。A.討論法B.講授法C.問答法D.練習法【答案】:C7.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.完整性B.概括性C.穩(wěn)定性D.豐富性【答案】:D8.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.實踐性知識B.條件性知識C.經驗性知識D.本體性知識【答案】:A9.高等教育對個體的促進功能不包括()。A.促進個體生活能力的發(fā)展B.促進個體社會化C.培養(yǎng)合格公民D.促進個體個性化的發(fā)展【答案】:C10.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是()。A.委托培養(yǎng)B.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓C.技術咨詢D.推廣教育【答案】:C11.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是()。A.基本理論教育B.愛校教育C.專業(yè)思想教育D.理想信念教育【答案】:A12.心理健康的最終目標是()。A.和諧人際關系B.自我實現(xiàn)C.保持協(xié)調情緒D.保持人格完整【答案】:D13.人對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度和習慣化的行為方式反映的是個體的()A.性格B.氣質C.能力D.動機【答案】:A14.我國政府在國外設立“孔子學堂”,讓更多的外國民眾學習漢語,了解中國,喜歡中國。這說明教育可以()。A.創(chuàng)造更新文化B.傳播交流文化C.選擇提升文化D.篩選保存文化【答案】:B15.有的學生在限定的時間內能產生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.流暢性B.獨特性C.變通性D.靈活性【答案】:A16.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定的條件,主動地引起或改變某種心理活動,從而進行分析研究的客觀方法稱為()。A.實驗法B.發(fā)展法C.觀察法D.系統(tǒng)法【答案】:A17.學習教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于維護教師與學生的權利B.有利于我們鉆法律的空子C.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念D.有利于形成良好的師德與師風【答案】:B18.準確覺察他人的內在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術是指()。A.內容反應B.情感回應C.共情D.具體化【答案】:C19.構造主義心理學的創(chuàng)始人是()。A.詹姆士B.華生C.弗洛伊德D.馮特【答案】:D20.下列哪位心理學家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習,來推論頓悟是遷移發(fā)生的機制()。A.賈德B.苛勒C.斯金納D.奧蘇泊爾【答案】:B21.國家實行學位制度。學位分為()。A.碩士和博士B.學士和碩士C.學士、碩士和博士后D.學士、碩士和博士【答案】:D22.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術屬于()。A.具體化技術B.面質技術C.澄清技術D.提問技術【答案】:C23.關于物質利益說法不正確的是()。A.物質利益不能等同于“向錢看”B.物質利益不能等同于個人利益C.作為高校教師是不應當提倡追求物質利益的D.物質利益主要指的是經濟利益【答案】:C24.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是()。A.教師道德義務B.教師道德規(guī)范C.道德良心D.教師道德原則【答案】:D25.某市教委在教師中作隨機調查,問“您熱愛學生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時A.教師缺乏信心B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧D.教師缺乏愛心【答案】:C26.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強、樂觀等特征描述的是()。A.個性B.興趣C.氣質D.性格【答案】:D27.有些大學生在取得成績時,容易產生積極、肯定的情感體驗,有時甚至驕傲自滿,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易產生消極、否定的情感體驗,甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們()。A.自尊感和自卑感相互交織B.自我認識具有主動性和自覺性的特點C.自我體驗具有敏感性和情境性的特點D.自我體驗具有豐富性和波動的特點【答案】:D28.《學記》中說:"相觀而善之謂摩"是指教學中要()A.注重教材教法分析B.互相觀摩,從而變得善良C.相互觀摩、切磋D.互相觀察,互相模仿【答案】:C29.“學而不思則罔,思而不學則殆”的思想出自()A.《論語》B.《師說》C.《大學》D.《學記》【答案】:A30.把高等學校作為一種機構并針對外部環(huán)境而言,高等學校的職能是高等教育功能的()。A.簡單化B.抽象化C.具體化D.概括化【答案】:C31.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和()。A.持久性B.狂熱性C.自然性D.本能性【答案】:A32.看到“磚頭”就想到是建筑材料,而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是()。A.心理定勢B.問題情境C.功能固著D.原型啟發(fā)【答案】:C33.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認識是正確的,情感上是熱愛的,并將其看作自己的行動指南,這說明該教師所處于的角色形成階段是()。A.角色實踐B.角色認知C.角色認同D.角色信念【答案】:D34.高校戰(zhàn)略管理常用的"SWOT分析法"的四個英文字母分別代表組織的()A.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢B.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會【答案】:C35.蘇格拉底的“產婆術”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學指導思想。()A.學而時習之B.長善救失C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.學不躐等【答案】:C二、多選題36.政治忠誠是從內心由衷發(fā)出的對()的態(tài)度。A.工作機構B.制度C.國家D.黨和人民【答案】:BCD37.建構主義學習理論認為,學習環(huán)境包括的要素有()A.協(xié)作B.情境C.意義建構D.會話【答案】:ABCD38.說服教育的方式可以分為()。A.運用事實的方式B.運用語言文字的方式C.運用威信的方式D.運用行動的方式【答案】:ABD39.下面屬于個體經營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.遵紀守法,文明安全B.勤奮學習,開拓創(chuàng)新C.團結協(xié)作,互幫互助D.賓客至上,優(yōu)質服務【答案】:ABC40.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.等待救援B.事故善后處理C.啟動應急預案D.快速疏導現(xiàn)場人員E.緊急救護傷者【答案】:BCDE41.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段()。A.轉變B.鞏固C.醒悟D.遵從【答案】:ABC42.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.侮辱教師B.加強就寢安全意識教育C.由專業(yè)保安看管D.毆打教師E.加強舍管教師的安全教育培訓F.檢查維修宿舍設施G.家長參與管理H.批評教師【答案】:BEF43.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)勢學科B.鮮明的時代性和社會性C.凝練的辦學理念D.杰出的大學校長E.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生【答案】:ABCDE44.品德的特征包括個體性和()A.穩(wěn)定性B.整體性C.道德性D.主體性【答案】:ABC45.大學生社會知覺的途徑主要有()。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺C.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺【答案】:ABCD46.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()A.道德判斷B.道德意志C.道德行為D.道德理想【答案】:BC47.大學生心理健康教育的主要目標是()A.強壯學生的身體素質B.充分發(fā)揮學生的潛能C.預防學生的心理行為偏差或問題D.提高學生的學習成績【答案】:BC48.教師作為獨立的職業(yè),是人類社會發(fā)展到一定階段的產物,它的產生要求以下條件()。A.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產生的前提B.社會生產力的發(fā)展是教師職業(yè)產生的根本原因C.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產生的基礎D.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產生的理論前提【答案】:ABC49.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.目視前方,迎接顧客的到來B.撿到顧客物品,送交到有關部門處理C.在柜臺內抱肩,插兜D.沒有顧客時玩手機【答案】:AB50.高等學??茖W研究的意義是()。A.科學研究是高校服務于社會的主要渠道B.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑C.科學研究是新學科產生的基礎D.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段E.高等學??茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位【答案】:ABCDE51.依據(jù)加涅的學習分類,學習主要是為了獲得()A.言語信息B.心智技能C.態(tài)度D.認知策略【答案】:ABCD52.社會思潮的內涵包括以下內容()。A

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