漢堡港的變奏課件

漢堡港的變奏柯巖漢堡港的變奏柯巖11984年，許海峰用“零的突破”摘掉了中國(guó)“東亞病夫”的帽子；2004年，劉翔用風(fēng)一般的速度證明了黃種人也能在短跑直道上勝出；2008年，汶川災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難之后眾志成城重建家園的團(tuán)結(jié)精神令世界驚嘆……他們都在用自己的行動(dòng)有力地證明了“我行”！1984年，許海峰用“零的突破”摘掉了中國(guó)“東亞病夫”的帽子2柯巖人柯巖人3柯巖，本名馮愷,當(dāng)代著名女作家、詩(shī)人原籍廣東南海，1929年7月生于河南鄭州。已出書五十余部，主要有詩(shī)集《“小迷糊”阿姨》《周總理，你在哪里》，報(bào)告文學(xué)《船長(zhǎng)》《最美的畫冊(cè)》《奇異的書簡(jiǎn)》《相親記》《春的消息》、《癌癥≠死亡》，長(zhǎng)篇小說及同名電視連續(xù)劇《尋找回來的世界》，電視連續(xù)劇《僅次于上帝的人》等。本文節(jié)選自長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《船長(zhǎng)》。作家簡(jiǎn)介柯巖，本名馮愷,當(dāng)代著名女作家、詩(shī)人原籍廣東南海，1929年4報(bào)告文學(xué)從新聞報(bào)道和紀(jì)實(shí)散文中生成并獨(dú)立出來的一種新聞與文學(xué)結(jié)合的散文體裁，也是一種以文學(xué)手法及時(shí)反映和評(píng)論現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事的新聞文體。速寫、特寫、文藝通訊的總稱。基本特征：1.及時(shí)性2.紀(jì)實(shí)性3.文學(xué)性報(bào)告文學(xué)從新聞報(bào)道和紀(jì)實(shí)散文中生成并獨(dú)立出來的一種新聞與文學(xué)5題目關(guān)鍵詞變奏“變奏”是音樂術(shù)語，指用變換旋律、節(jié)奏、調(diào)式等手法使樂曲發(fā)生變化。將漢堡港的正?；顒?dòng)比作一支樂曲，且是一支由來已久的古典樂曲，其節(jié)奏一百多年來就是如此。可是，以貝漢廷為首的漢川號(hào)貨輪來到這里卻發(fā)生了“變奏”。題目關(guān)鍵詞變奏“變奏”是音樂術(shù)語，指用變換旋律、節(jié)奏、調(diào)式等6①有條不紊wěn：亂；②激動(dòng)不已yǐ，停止；③停泊bò，船靠岸；④驚濤駭hài浪，驚嚇；⑤人頭攢cuán動(dòng)，湊集、聚攏；⑥掂diān量，斟酌；⑦彬bīn彬有禮，形容文雅；⑧訕shàn笑，譏諷；⑨負(fù)荷hè，負(fù)擔(dān)；⑩婉wǎn謝，婉言。①有條不紊wěn：亂；7課文結(jié)構(gòu)第一部分：1-7中國(guó)漢川號(hào)貨輪改變了漢堡港的節(jié)奏。第二部分：8-31中國(guó)漢川號(hào)貨輪改變了漢堡港節(jié)奏的原因。第三部分：32-34描寫漢堡港變奏的熱烈場(chǎng)面，贊美引起漢堡港變奏的漢川號(hào)船長(zhǎng)貝漢廷。課文結(jié)構(gòu)第一部分：1-78研讀第一部分答：有條不紊，按部就班，寓豐富于單純，多變化而又精密。1、文章一開始向我們介紹了漢堡港一百多年來形成的自己的節(jié)奏是什么？有什么目的？目的：為了突出1978年4月的這一個(gè)星期天的“變奏”的極不尋常

研讀第一部分答：有條不紊，按部就班，寓豐富于單純，多變化而又9“一百多年來，漢堡港早就形成了自己的節(jié)奏——有條不紊，按部就班，寓豐富于單純，多變化而又精密，就像成熟的樂隊(duì)演奏熟悉的樂曲?！盿．句中破折號(hào)的作用是______

b．“寓豐富于單純，多變化而又精密”的意思是______

c．“就像成熟的樂隊(duì)演奏熟悉的樂曲”這個(gè)比喻的本體是______；喻體是

；含意是_____。

d．該句中運(yùn)用的表達(dá)手法有：______

a．注釋說明；b．日夜繁忙的漢堡港一年到頭、歲歲如此的裝卸貨物，看似單一、重復(fù)，卻又是豐富多彩、變化無窮的；而且是有條不紊、精確細(xì)密的。c．本體是“漢堡港早就形成了自己的節(jié)奏”；喻體是成熟的樂隊(duì)演奏熟悉的樂曲含意是說明漢堡港的忙碌卻不混亂、繁雜而有條理、緊張而有秩序的景象以及人們的那種純熟自由、得心應(yīng)手的工作情景。d．描寫和議論?！耙话俣嗄陙?，漢堡港早就形成了自己的節(jié)奏——有條不紊，按部就10研讀第一部分2、哪些詞語和句子說明了場(chǎng)面的變化？答：①業(yè)務(wù)單位的“頻繁來往，電話不斷”；參加的人都“激動(dòng)不已”；②“尊嚴(yán)而又自信的十幾個(gè)老船長(zhǎng)也打破常規(guī)，開了一條小艇，集體下海去了。”③有的甚至“還特地帶了老婆孩子來”“見見世面”。研讀第一部分2、哪些詞語和句子說明了場(chǎng)面的變化？答：①業(yè)務(wù)單11明媚的陽(yáng)光，彩色的裙衫，童稚的歡笑，一下子使得漢堡港這支一百多年的古曲煥發(fā)青春的明麗，奏出奇異而動(dòng)人的旋律。

a．句中采用的修辭手法有______b．“一百多年的古曲”的意思是______c．“煥發(fā)青春的明麗，奏出奇異而動(dòng)人的旋律”的含意是______d．句中采用了______和______表達(dá)手法。a排比、擬人和比喻；b形容漢堡港的歷史悠久；c漢堡港那一直和諧不變的節(jié)奏，被中國(guó)漢川號(hào)貨輪創(chuàng)造的奇跡改變了。這變奏的旋律是“奇異而動(dòng)人”的，給漢堡港以“青春”活力，顯得更加“明麗”迷人。它充分表達(dá)了中國(guó)海員的民族自豪感和德國(guó)朋友的由衷贊嘆之情；d描寫和議論。

明媚的陽(yáng)光，彩色的裙衫，童稚的歡笑，一下子使得漢堡港這支一百12第4段文字中向讀者提出“是什么引起了漢堡港的騷動(dòng)”的問題，設(shè)置了懸念，其目的是為了引出文章的主體第4段文字中向讀者提出“是什么引起了漢堡港的騷動(dòng)”的問題，設(shè)13本文先寫漢堡港改變了正常節(jié)奏的結(jié)果，后寫引起這種變奏的原因，運(yùn)用的是倒敘手法。這種方法的作用？本文先寫漢堡港改變了正常節(jié)奏的結(jié)果，后寫引起這種變奏的原因，14①突出結(jié)果的影響之大，強(qiáng)調(diào)了漢川號(hào)創(chuàng)造的奇跡對(duì)漢堡港的震動(dòng)；②先果后因，設(shè)置懸念，能激發(fā)讀者興趣。①突出結(jié)果的影響之大，強(qiáng)調(diào)了漢川號(hào)創(chuàng)造的奇跡對(duì)漢堡港15研讀第二部分中國(guó)漢川號(hào)引起漢堡港變奏的原因是什么？破例裝載一套貴重設(shè)備，順利完成高難度的裝卸任務(wù)。第二部分可分為幾層？分別敘述了什么事件？3層第一層：8-19接貨。第二層：20-26裝貨。第三層：27-31綁扎。研讀第二部分中國(guó)漢川號(hào)引起漢堡港變奏的原因是什么？16課文中，作者將人物放在了哪些尖銳的矛盾沖突中，逐漸展現(xiàn)人物所蘊(yùn)含的崇高的精神和人格魅力？第一層：8-19接貨。貝漢廷和德國(guó)代理之間為漢川號(hào)能否裝載這套貴重設(shè)備而產(chǎn)生的矛盾沖突第二層：20-26裝貨。貝漢廷和德國(guó)工頭吉亞特在裝貨過程中是否嚴(yán)格按照“配載圖”裝載的沖突第三層：27-31綁扎。貝漢廷與德國(guó)驗(yàn)貨師之間的沖突課文中，作者將人物放在了哪些尖銳的矛盾沖突中，逐漸展現(xiàn)人物所17第一矛盾沖突：貝漢廷和港口代理進(jìn)行商務(wù)的交涉，代理認(rèn)為中國(guó)船裝不了這套設(shè)備矛盾交鋒：①雙方在裝貨的行與不行上不肯讓步。②要求貝漢廷拿出配載圖。貝漢廷有著愛國(guó)主義的豪情壯志、科學(xué)的工作態(tài)度和踏實(shí)苦干的精神，他聰明，具有“第一流的頭腦”，而且能當(dāng)機(jī)立斷，有著“一副鐵腕”的中國(guó)船長(zhǎng)。

第一矛盾沖突：貝漢廷和港口代理進(jìn)行商務(wù)的交涉，代理認(rèn)為中國(guó)船18思考與練習(xí)當(dāng)?shù)聡?guó)代理伸手向貝漢廷要配載圖時(shí)，文中寫道“貝漢廷微笑著攤開圖紙”；當(dāng)對(duì)方看了配載圖，提出“這可是不安全吧？”的反問時(shí)，文中又寫道“貝漢廷笑嘻嘻地說出了……”自己的道理。這是什么描寫？表現(xiàn)了貝漢廷什么樣的性格品質(zhì)？表情描寫；表現(xiàn)了貝漢廷的從容、自信、氣量寬宏的性格品質(zhì)思考與練習(xí)當(dāng)?shù)聡?guó)代理伸手向貝漢廷要配載圖時(shí)，文中寫道“貝漢廷19“配載圖”是解決矛盾沖突的關(guān)鍵，作者用插敘的手法補(bǔ)充交代了其來歷，這段插敘文字有什么作用？課后“思考和練習(xí)”題三

既突出了中國(guó)海員的愛國(guó)主義、集體主義精神和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度，深化了對(duì)人物的描寫，又使文章波瀾起伏，搖曳多姿?！芭漭d圖”是解決矛盾沖突的關(guān)鍵，作者用插敘的手法補(bǔ)充交代了其20“這張配載圖早已超出大副的業(yè)務(wù)范圍，它是船長(zhǎng)、政委、大副和所有技術(shù)力量二十七個(gè)不眠之夜的結(jié)晶。”這里采用了什么修辭手法？

暗喻“這張配載圖早已超出大副的業(yè)務(wù)范圍，它是船長(zhǎng)、政委、大副和所21第二矛盾：貝漢廷與德國(guó)的一號(hào)工頭吉亞特“交手”。通過對(duì)吉亞特這個(gè)人物的描寫，從反面來襯托貝漢廷的有膽有識(shí)。他冷靜而又熱情，精明而又能干，而且不乏長(zhǎng)者的寬厚風(fēng)度。第二矛盾：貝漢廷與德國(guó)的一號(hào)工頭吉亞特“交手”。通過對(duì)吉亞22第三矛盾：貝漢廷與德國(guó)驗(yàn)貨師之間的矛盾。通過反襯手法的運(yùn)用突出地表現(xiàn)了貝漢廷的遠(yuǎn)見卓識(shí)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)格要求、一絲不茍的工作作風(fēng)。第三矛盾：貝漢廷與德國(guó)驗(yàn)貨師之間的矛盾。通過反襯手法的運(yùn)用23在記敘第三件事的文字中有“這一切，都是為了在四個(gè)現(xiàn)代化的儲(chǔ)蓄罐里投下一枚枚外匯”的句子，該句采用了什么修辭手法？借喻在記敘第三件事的文字中有“這一切，都是為了在四個(gè)現(xiàn)代化的儲(chǔ)蓄24矛盾沖突的結(jié)果如何，這樣寫的作用？一、（德國(guó)人同意裝載貨物）突出了貝漢廷和中國(guó)船員的愛國(guó)主義、集體主義精神和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度。二、（吉亞特心服口服）通過吉亞特這一形象襯托了貝漢廷冷靜而又熱情，有理而有節(jié)，寬厚大度的長(zhǎng)者形象。三、（驗(yàn)貨師未等完畢就開出驗(yàn)貨證明）表現(xiàn)了貝漢廷和中國(guó)船員強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)格要求、一絲不茍的工作作風(fēng)。矛盾沖突的結(jié)果如何，這樣寫的作用？一、（德國(guó)人同意裝載貨物）25漢川號(hào)漢川號(hào)26文中的一段（第十七段）插敘是關(guān)于配載圖的來歷：“德國(guó)人哪里想得到，……這盤特殊的‘棋’下了幾百次?！边@段插敘意在說明什么？對(duì)揭示課文主旨起到什么樣的作用？文中的一段（第十七段）插敘是關(guān)于配載圖的來歷：“德國(guó)人哪里想27這段插敘意在說明這份極為詳盡和科學(xué)的配載圖并非出自貝漢廷一人之手，它是全船人員27個(gè)不眠之夜的結(jié)晶。這樣寫的作用是體現(xiàn)了以貝漢廷為代表的中國(guó)船員愛崗敬業(yè)的品格、突出了中國(guó)海員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和愛國(guó)主義、集體主義精神，深化了人物描寫，突出了文章的中心思想。這段插敘意在說明這份極為詳盡和科學(xué)的配載圖并非出自貝28第三部分當(dāng)漢川號(hào)裝貨成功的事實(shí)轟動(dòng)漢堡港，周圍洋溢著贊嘆、喝采之聲時(shí)，作者是怎樣具體描述貝漢廷的，表現(xiàn)了他的什么樣的性格品質(zhì)？“貝漢廷不但沒有頻頻‘謝幕’，反而連面也沒露，滿頭大汗地躲在船艙里和政委、大副們一起商量怎樣婉謝一定要上船拍照的報(bào)社和電視臺(tái)的記者”；“他揮揮手，不肯說那些贊美之詞，怎么也不肯”等處的描述。

表現(xiàn)了貝漢廷的真誠(chéng)的自謙。

第三部分當(dāng)漢川號(hào)裝貨成功的事實(shí)轟動(dòng)漢堡港，周圍洋溢著贊嘆、喝29文章的結(jié)尾部分與開頭部分遙相呼應(yīng)，都采用了什么樣的藝術(shù)表現(xiàn)手法來極力渲染漢堡港的變奏的情景和氣氛，其作用是什么？

采用了烘托的藝術(shù)表現(xiàn)手法，很好地烘托了中國(guó)遠(yuǎn)洋貨輪漢川號(hào)創(chuàng)造的奇跡。這對(duì)原先懷有偏見和持傲慢態(tài)度的外國(guó)人震動(dòng)之大，對(duì)突出中國(guó)海員的高大形象意義之深遠(yuǎn)都有著很好的作用和效果。文章的結(jié)尾部分與開頭部分遙相呼應(yīng)，都采用了什么樣的藝術(shù)表現(xiàn)手30船長(zhǎng)貝漢廷是怎樣的一個(gè)人？熱愛祖國(guó)，忠于職守，有膽有識(shí)，沉著細(xì)心，謙遜能干，富有求實(shí)精神

船長(zhǎng)貝漢廷是怎樣的一個(gè)人？熱愛祖國(guó)，忠于職守，有膽有識(shí)，沉31貝漢廷船長(zhǎng)貝漢廷船長(zhǎng)32關(guān)于貝漢廷中國(guó)遠(yuǎn)洋公司上海分公司著名老船長(zhǎng)，曾就學(xué)于上海交通大學(xué)航海系。他從做一名水手開始了海上生活，在一艘不到一百噸的小船上顛簸折騰，累