2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃2023(8篇)_第1頁(yè)
2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃2023(8篇)_第2頁(yè)
2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃2023(8篇)_第3頁(yè)
2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃2023(8篇)_第4頁(yè)
2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃2023(8篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)班主任工作計(jì)劃2023(8篇)光陰的快速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要積極開展代萊工作了,回去為今后的自學(xué)制定一份計(jì)劃。怎樣寫出計(jì)劃才更能功不可沒其促進(jìn)作用呢?計(jì)劃必須怎么制定呢?小學(xué)班主任工作計(jì)劃20222022篇1一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)《中共國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)《德育工作“十五”規(guī)劃》,融合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)生、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的觀念。緊緊圍繞我校教學(xué)示范校復(fù)評(píng)工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)身心健康地挑選出,主動(dòng)地發(fā)展,以培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),致力于培育新時(shí)期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧4龠M(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人較好品德的形成。秉承與時(shí)俱進(jìn),緊緊圍繞學(xué)校德育工作的思路和要點(diǎn),強(qiáng)化德育技術(shù)創(chuàng)新力度,生動(dòng)形象、穩(wěn)固有效地積極開展德育工作,并使德育工作滲透到每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)中,把學(xué)生培育成具有健全人格、全面發(fā)展、個(gè)性著重的高素質(zhì)人才。一、班級(jí)具體內(nèi)容工作(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育?!叭齽e”即為向不屑告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四提著”即為把禮儀提著進(jìn)校園、把微笑領(lǐng)略到同學(xué)、把孝順領(lǐng)略到長(zhǎng)輩、把謙卑提著向社會(huì);“五并并無(wú)”即為為地面并并無(wú)痰跡、室內(nèi)并并無(wú)紙屑、桌凳并并無(wú)刻劃、墻壁并并無(wú)腳印、出保持學(xué)生行為規(guī)范合格率百分之百。同時(shí),把法制教育蔓延在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中,培育學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不爭(zhēng)吵罵人;推廣禮貌用語(yǔ)和普通話,蔓延“三別”、“四提著”、“五并并無(wú)”的良好習(xí)慣教育。創(chuàng)設(shè)各種情境,培育學(xué)生的安全意識(shí),掌控通常的安全熄火常識(shí)。穩(wěn)步認(rèn)真學(xué)習(xí)“德育常規(guī)”,嚴(yán)格執(zhí)行“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)生紀(jì)律“十要十不要”等一日常規(guī)建議,在衛(wèi)生、路隊(duì)、課間操、紀(jì)律等方面強(qiáng)化管理力度,教育學(xué)生重實(shí)效在校園里不吃零食,不提著零花錢,人人節(jié)約零用錢。(二)加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)建星級(jí)示范點(diǎn)班,創(chuàng)設(shè)“溫馨之家”。本學(xué)期,必須特別高度高度關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,培育學(xué)生嗜好班集體中的每一個(gè)成員,力爭(zhēng)重實(shí)效“人人有事搞出,事事有人搞出”。穩(wěn)步實(shí)行“小競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,抓好小的建設(shè),并使孩子們榮與代價(jià),樂(lè)意代價(jià)中進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)集體意識(shí),學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)管理他人,學(xué)會(huì)自我約束,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)自我教育的意識(shí)和能力,并使孩子們深表代價(jià)著并快樂(lè)著。根據(jù)本班特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,在班級(jí)內(nèi)拓展一塊“優(yōu)樂(lè)園”,并使學(xué)生更加嗜好這溫暖的家,在快樂(lè)中身心健康地脫胎換骨。(三)在學(xué)生中積極開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極主動(dòng)應(yīng)邀出席社會(huì)公益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),并使學(xué)生從小培育自覺遵守社會(huì)公德的習(xí)慣,不定時(shí)非學(xué)生在社會(huì)上積極開展社區(qū)公益活動(dòng),非學(xué)生至社區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè)、職能部門參觀與體驗(yàn)、至社區(qū)清掃垃圾。進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳等。(四)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以主題班隊(duì)可以為突破口,每?jī)芍芘e行一次主題班隊(duì)可以,在班內(nèi)積極開展“怎樣存意義的玩”“說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”等班隊(duì)可以活動(dòng),形成本班特色的班級(jí)文化。(五)積極開展“低頭行動(dòng)我快樂(lè),爭(zhēng)做校園美容師”活動(dòng)。掏出的就是廢棄物,換來(lái)的就是晶瑩剔透園,培育細(xì)心觀測(cè)、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。從自身做起,聲援學(xué)生遇到身邊的垃圾榮低頭。教育學(xué)生彎角紅著臉、東站著身。二、班級(jí)工作要點(diǎn)及措施(一)強(qiáng)化班集體建設(shè),形成班級(jí)特色。1、學(xué)期初,首先并使學(xué)生明確班級(jí)的共同目標(biāo)——黨建優(yōu)秀班集體。創(chuàng)設(shè)較好的氛圍,培育人與自然親密無(wú)間的師生關(guān)系、生生關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系,培育學(xué)生的主人翁意識(shí),教育學(xué)生做好班級(jí)的小主人。2、再次征選班級(jí),穩(wěn)步實(shí)行輪流競(jìng)爭(zhēng)上崗制,培育一批功勛卓著的班級(jí)小助手,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,定期給班培訓(xùn),師生共同管理班級(jí),培育學(xué)生的參與意識(shí)及管理能力。3、非效果較好的班級(jí)活動(dòng),多樣學(xué)生的學(xué)校生活,全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力。(二)推行體驗(yàn)教育,多樣德育活動(dòng)。1、積極開展“尊師愛生活動(dòng)”。以身作則,關(guān)心學(xué)生的生活及自學(xué),密切師生關(guān)系,搞出學(xué)生的良師益友。培育學(xué)生從小具有愛心。2、給學(xué)生提供更多更多鍛煉身體的機(jī)會(huì),并使每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)。3、在班內(nèi)積極開展“你就是我的好朋友”“怎樣存意義的玩”、“說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng)。教給學(xué)生一定的社會(huì)交往常識(shí),并使學(xué)生具備一定的社交能力,幫助學(xué)生尋找泰迪,廣交好朋友。4、通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作圖書,朗誦和征文的形式積極開展班級(jí)活動(dòng)。5、加強(qiáng)心里身心健康教育,進(jìn)行德育一體化實(shí)驗(yàn)與研究。(三)穩(wěn)步實(shí)行器重教育。作為班主任,必須特別注意捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。特別高度高度關(guān)注后進(jìn)生,用放大鏡觀測(cè)他們的一言一行,捕捉他們身上無(wú)法引起震撼的興奮點(diǎn),并不予誤導(dǎo),用誤導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)的方式回來(lái)關(guān)上孩子半封閉的心靈。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時(shí)必須不好不吝嗇地給予掌聲和喝彩,當(dāng)學(xué)生失利或存嚴(yán)重不足時(shí),必須擅長(zhǎng)用充滿著愛意的鞭策語(yǔ),并使學(xué)生感受到親人般的關(guān)懷,并使喝彩聲伴著學(xué)生脫胎換骨。(四)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作力度,努力提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)。1、穩(wěn)步做好家訪工作。2、穩(wěn)步實(shí)行家校聯(lián)系卡制度。3、上加不好家長(zhǎng)座談會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。(五)進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性,研究現(xiàn)代教育思想,打下恰當(dāng)?shù)膬和^、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)推行素質(zhì)教育的自覺性和能力。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)型工作。同時(shí),必須深入細(xì)致至學(xué)生中,家訪咨詢,及時(shí)了解學(xué)生心理變化情況,尋求搞出孩子們的“知己老師”、“親密無(wú)間伙伴”。打下全方位的思想品德教育觀念,培育較好班風(fēng)。本學(xué)期,將在上述計(jì)劃的指導(dǎo)下,不懈努力做好班級(jí)工作,力爭(zhēng)培育出一個(gè)身心健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。小學(xué)班主任工作計(jì)劃20222022篇2一、指導(dǎo)思想:從大處著眼,小處著手,“文化育人,人與自然發(fā)展”,二要大力大力推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。二、全期德育工作目標(biāo):1、培育學(xué)生形成較好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。3、積極主動(dòng)應(yīng)邀出席學(xué)校非的各項(xiàng)活動(dòng),并使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn):1、打下班級(jí)奮斗目標(biāo)在同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,必須并使他們互動(dòng)集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2、行規(guī)方面:充分利用班會(huì)的時(shí)間特別強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中并使學(xué)生知道什么犯罪行為就是對(duì)的,什么就是不對(duì)的,并使學(xué)生培育較好的自學(xué)和生活習(xí)慣。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)整體整體表現(xiàn)比較不好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指點(diǎn)、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)管理監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。3、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),存“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌控科學(xué)的方法和較好的習(xí)慣。(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生蔓延德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通交流,了解學(xué)情做好協(xié)同工作。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生培育較好的衛(wèi)生習(xí)慣,重實(shí)效不亂扔、亂揶揄、亂畫。培育學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、歡樂(lè)公物的較好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的培育落到實(shí)處。學(xué)會(huì)打掃書包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。5、健全班委會(huì),明確分工,提高小的管理能力。充分發(fā)揮班的帶頭作用,建議各班嚴(yán)以律己,主動(dòng)重實(shí)效模范帶頭促進(jìn)作用,嚴(yán)格執(zhí)行班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。6、抓好兩青的教育,合理利用升旗儀式、關(guān)鍵性節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些存意義的主題班隊(duì)可以,并使學(xué)生懂得做人的道理,培育愛國(guó)主義情感。同時(shí),并使學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)可以合作,學(xué)會(huì)生活。9、家庭教育指導(dǎo)方面:加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和自學(xué)情況,重實(shí)效及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,并使他們?nèi)姘l(fā)展。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,就是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展促進(jìn)作用非常小,本學(xué)期將可以按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!小學(xué)班主任工作計(jì)劃20222022篇3一、打下班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的`共同奮斗目標(biāo),就是班集體的理想和前進(jìn)的方向,所以,一個(gè)較好的班集體必須存一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),我融合本班學(xué)生思想、自學(xué)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,必須充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,并使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程變成教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的同時(shí)同時(shí)實(shí)現(xiàn),都就是全體成員共同努力的結(jié)果,必須并使他們互動(dòng)集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。二、培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期必須通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌控科學(xué)的自學(xué)方法和較好的自學(xué)習(xí)慣。利用思想品德、班隊(duì)活動(dòng)等形式抓好自學(xué)方法和自學(xué)習(xí)慣。成績(jī)、整體整體表現(xiàn)不好的學(xué)生必須經(jīng)常鼓勵(lì),既必須的確成績(jī),也必須不斷嚴(yán)格執(zhí)行,并使他們不斷贏得進(jìn)步。積極主動(dòng)應(yīng)邀出席學(xué)校非的各項(xiàng)活動(dòng),并使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通交流,了解學(xué)情,做好協(xié)同工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,并使他們認(rèn)清形勢(shì),不斷陰調(diào)。關(guān)鍵必須抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律就是成績(jī)的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,非學(xué)生多講故事,多聽見故事,培育他們較好的文化底蘊(yùn)。三、具體措施1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力低,紀(jì)律低下。在日常自學(xué)中,時(shí)刻特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸培育深入細(xì)致聽課、深入細(xì)致作業(yè)、被迫辭職好好扎營(yíng),講文明、講禮貌的好習(xí)慣。利用晨會(huì)課、思品課自學(xué)學(xué)校規(guī)章制度,勸誡學(xué)生做好聽講準(zhǔn)備工作工作工作,并且在課后特別注意觀測(cè)學(xué)生的犯罪行為,根據(jù)學(xué)生的整體整體表現(xiàn)在學(xué)生中弘揚(yáng)榜樣。我必須從培育學(xué)生良好習(xí)慣做起,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量取悅學(xué)生的注意力,非不好學(xué)生的紀(jì)律。2、積極主動(dòng)非學(xué)生應(yīng)邀出席集體活動(dòng),培育學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感班主任工作計(jì)劃小學(xué)班集體就是培育學(xué)生個(gè)性的沃土,存了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性就可以百花爭(zhēng)艷。本學(xué)期學(xué)校精心安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能并使學(xué)生展現(xiàn)出各方面的就可以,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)身心健康向上、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的班集體。集體活動(dòng),最能培育學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。四、工作計(jì)劃精心安排九月份:1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生2、做好新生報(bào)至工作3、上報(bào)中午用餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作4、五項(xiàng)競(jìng)賽已經(jīng)已經(jīng)開始5、歡慶第二十個(gè)教師節(jié)6、假日活動(dòng)已經(jīng)已經(jīng)開始7、班報(bào)刊出8、愛心捐款活動(dòng)9、期初家訪十月份:1、小型體育競(jìng)賽(一年級(jí)廣播操)2、歡慶第十七個(gè)老人節(jié)3、班報(bào)刊出4、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)十一月份:1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)(暨校運(yùn)會(huì))2、各年段家長(zhǎng)會(huì)3、講故事比賽(1-3)4、校報(bào)班報(bào)刊出十二月份:1、一二三年級(jí)口算過(guò)關(guān)2、迎元旦大合唱比賽3、校報(bào)班報(bào)刊出一月份:1、復(fù)習(xí)棒果2、休業(yè)式小學(xué)班主任工作計(jì)劃20222022篇4五年級(jí)總計(jì)23名學(xué)生。但是存一部分學(xué)生沒有培育較好的自學(xué)習(xí)慣,課堂上聽講比較深入細(xì)致,較好的自學(xué)習(xí)慣除了等候進(jìn)一步培育。通過(guò)與學(xué)生的觸碰和了解,我推斷出每個(gè)學(xué)生都存很強(qiáng)的自學(xué)上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。11名男生和12名女生共同共同組成了一個(gè)嗜好自學(xué),團(tuán)結(jié)一致向上,朝氣蓬勃的班集體,同學(xué)們歡樂(lè)自學(xué),愛勞動(dòng),能夠積極主動(dòng)應(yīng)邀出席學(xué)校非的各項(xiàng)活動(dòng)。1、著重學(xué)生的養(yǎng)成教育:較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生以后的脫胎換骨進(jìn)步就是十分必要的,較好的習(xí)慣并使一個(gè)人的終生發(fā)展受益。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育就是十分必要的。著重學(xué)生的一日常規(guī),上加不好每一次班會(huì)課,并使學(xué)生逐步形成較好的習(xí)慣。2、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)型工作:面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。在本學(xué)期平時(shí)的教學(xué)工作中,我將盡量重實(shí)效多給后進(jìn)生整體整體表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多抽出時(shí)間檢查他們對(duì)所學(xué)科學(xué)知識(shí)的掌握情況。班里的后進(jìn)生數(shù)量較多,所以強(qiáng)化班里后進(jìn)生的輔導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),重實(shí)效及時(shí)表?yè)P(yáng)就是很關(guān)鍵的。3、著重與家長(zhǎng)的溝通交流:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,并使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地融合出。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的整體整體表現(xiàn)說(shuō)道家長(zhǎng),并使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校的整體整體表現(xiàn)有所了解,更好的提高學(xué)生的自學(xué)能力。4、提高班委成員的工作能力:及時(shí)舉辦班委成員會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,并使他們明確自己的職責(zé),真正變成老師的得力助手。同時(shí),還建議班委成員之間側(cè)重于團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們弘揚(yáng)在學(xué)生中的威信,鍛煉身體和培育他們的工作能力,形成較好的班風(fēng)。5、側(cè)重于學(xué)生的全面發(fā)展:學(xué)生各方面的能力培育非常關(guān)鍵。本學(xué)期我將積極主動(dòng)協(xié)同學(xué)校太少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。積極主動(dòng)應(yīng)邀出席體育鍛煉,積極參與學(xué)校非的文娛活動(dòng),著重各項(xiàng)比賽的積極參與,培育學(xué)生的參與意識(shí),提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面身心健康的發(fā)展。總之,我將在這學(xué)期不懈努力做好以上這幾點(diǎn),形成較好的班風(fēng)和班級(jí)自學(xué)氛圍,并使學(xué)生的各方面能力都存一定的提高,并使本學(xué)期的班主任工作上一個(gè)代萊臺(tái)階。小學(xué)班主任工作計(jì)劃20222022篇5不知不覺代萊一學(xué)期又到來(lái)了,為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階,根據(jù)本班的實(shí)際情況特制訂如下計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)思想教育,抓好學(xué)生行為習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培育,不懈努力建設(shè)“文明守紀(jì),刻苦銳意進(jìn)取”的班風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。二、班級(jí)情況沃蘇什卡:略三、本學(xué)期工作要點(diǎn):1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自學(xué)目的,提高自學(xué)興趣,并使他們主動(dòng)自學(xué),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別必須抓好自學(xué)困難生的輔導(dǎo),不要并使他們高鴻鵬。2、積極主動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽技術(shù)創(chuàng)新,勇于探索,并使他們能變成創(chuàng)新型人才。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,并使學(xué)生變成存禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的不好少年。4、應(yīng)邀出席學(xué)校與各教研組舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。6、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做好安全常識(shí)的理論宣傳,秉承日日談?wù)摃r(shí)時(shí)談?wù)摼婇L(zhǎng)鳴。四、本學(xué)期工作措施:1、德育教育,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。并使學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,建議學(xué)生嚴(yán)格遵守其中的規(guī)章制度,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2、充分發(fā)揮班的促進(jìn)作用,師生共同管理班級(jí)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能搞出的事情并使學(xué)生自己回來(lái)搞出。3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,形成較好的自學(xué)氛圍,形成互幫、互學(xué)、郭家堡的較好自學(xué)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)環(huán)境布置中存“大比拼”,大組與小組間比,男生女生比等。五、本學(xué)期工作的核心思想:1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生就是做好班主任工作的前提。(1)、與學(xué)生交談。存計(jì)劃地利用班隊(duì)可以課與學(xué)生交談,通過(guò)舉辦中平腹蛛座談會(huì)、舉辦班會(huì)議等方式回去了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于積極開展工作。(2)、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀測(cè)與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)非常大的進(jìn)步必須及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)非常大的退步時(shí),必須及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。(3)、進(jìn)行家庭訪華、舉辦家長(zhǎng)會(huì)。尋求家長(zhǎng)對(duì)工作的協(xié)同。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的整體整體表現(xiàn)情況。(4)、在自學(xué)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫出觀測(cè)日記,提高孩子們的寫作能力。2、抓好班主任的日常工作。(1)、非不好學(xué)生應(yīng)邀出席升旗和做操。搞出課間操就是班主任秉承老爹指導(dǎo),建議學(xué)生重實(shí)效精神飽滿,姿勢(shì)恰當(dāng),動(dòng)作符合節(jié)奏,做操回去聽見口令整理不好隊(duì)伍,依次返回課室。非和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,就是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的關(guān)鍵措施。非學(xué)生應(yīng)邀出席每一周的升國(guó)旗,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體內(nèi)容的愛國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式可以喚醒學(xué)生嗜好中國(guó)、嗜好社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的自學(xué)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系出。(2)、檢查本班學(xué)生值日生工作。1、班級(jí)日記就是培育小學(xué)生較好道德品質(zhì)和自治權(quán)自理能力的重要途徑。通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著關(guān)鍵的現(xiàn)實(shí)意義。目前中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。2、非不好放學(xué)。打了放學(xué)鈴后,班主任宗乘教室整理不好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生明確提出放學(xué)回家時(shí)的紀(jì)律。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊繃自學(xué),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),犯罪行為談吐也容易失控,在回家的途中可以相互追上,不嚴(yán)格遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須著重抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。非放學(xué)就是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。3、非和培育班集體。班級(jí)集體不是自然而然形成的,仍須班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行非和培育。班級(jí)集體就是班主任教育的對(duì)象,又就是班主任工作依靠的教育力量。六、做好家訪工作教育工作就是一項(xiàng)有意思的育人工程,與社會(huì)、家庭就是不可分割的,只有社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合,就可以育人成才。對(duì)弱智生應(yīng)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,多家訪美,打探方法、上加智力,千方百計(jì)想方法,并使她教給一定的科學(xué)知識(shí)。所以計(jì)劃本學(xué)期對(duì)本班三分之一的學(xué)生進(jìn)行一次家訪,特別就是對(duì)學(xué)困生必須進(jìn)行多次家訪,贏得家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通交流,達(dá)致共同教育、共同輔導(dǎo),重實(shí)效關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,弘揚(yáng)以人為本的教育觀念,并使每個(gè)學(xué)生積極向上,不要高鴻鵬。七、本學(xué)期工作活動(dòng)精心安排第一周:1、做好開學(xué)報(bào)名者,動(dòng)員外流生離校。2、檢查暑期復(fù)習(xí)鞏固自學(xué)情況。3、挑選出班,舉辦班會(huì)議。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校建筑工地的安全問(wèn)題。第二周:完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、潔凈區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。第三周:積極開展歡慶教師節(jié)的活動(dòng)。第四周:布置教室環(huán)境。第五周:進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成較好的行為習(xí)慣。第六周:四年級(jí)慶國(guó)慶的籃球比賽。第七周:舉辦班及學(xué)生會(huì)議,深入細(xì)致了解學(xué)生情況。第八周:結(jié)束前段課程教學(xué),做好期中檢測(cè)動(dòng)員。第九周:全員復(fù)習(xí),準(zhǔn)備工作工作期中檢測(cè)工作。第十周:復(fù)習(xí)并進(jìn)行期中檢測(cè)工作。第十一周:1、進(jìn)行試卷分析,測(cè)量后思索工作。2、非班里的評(píng)先賞梅活動(dòng),并不予獎(jiǎng)勵(lì)。3、舉辦家長(zhǎng)會(huì)。第十二周:應(yīng)邀出席學(xué)校教研組活動(dòng)。第十三周:非學(xué)生積極開展“我就是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)小先鋒”主題班會(huì)。第十四周:應(yīng)邀出席學(xué)校教研組活動(dòng)。第十五周:班級(jí)作文競(jìng)賽。第十六周:培育學(xué)生的集體主義觀念。第十七周:舉辦家長(zhǎng)會(huì),協(xié)同學(xué)校教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生刻苦自學(xué)。第十八周:結(jié)束本學(xué)期教學(xué)工作,準(zhǔn)備工作工作復(fù)習(xí)。第十九周:深入細(xì)致制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)檢測(cè)的準(zhǔn)備工作工作工作。第二十周:1、舉行歡慶“元旦”活動(dòng)。2、進(jìn)行期末檢測(cè)工作。3、評(píng)卷、分析、思索工作。第二十一周:1、制定精心安排寒假?gòu)?fù)習(xí)鞏固,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、做好本學(xué)期工作總結(jié)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育工作。小學(xué)班主任工作計(jì)劃20222022篇6過(guò)完了暑假生活,迎接了一個(gè)代萊學(xué)期。為了并使學(xué)生能夠及早步入角色,適應(yīng)環(huán)境自學(xué),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容必須將近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行存針對(duì)性的常規(guī)教育。一、常規(guī)教育方面1、為了并使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及犯罪行為教育,并在日常自學(xué)的過(guò)程中并使學(xué)生知道什么犯罪行為就是對(duì)的,什么就是不對(duì)的,并使學(xué)生培育較好的自學(xué)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班級(jí)日常管理小組,專門負(fù)責(zé)管理監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),通過(guò)管理小組的匯報(bào),對(duì)整體整體表現(xiàn)比較不好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指點(diǎn)、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式、關(guān)鍵性節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期舉行一些存意義的主題班隊(duì)可以,并使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),并使學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)可以合作,學(xué)會(huì)生活。二、班級(jí)紀(jì)律方面我深信,一個(gè)班級(jí),必須想存較好的班風(fēng),必須必須存較好的紀(jì)律才行及。1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定適度的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既深表有意思,又存動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于就是孩子們自己制定的,這樣變大被動(dòng)的各種建議為主動(dòng)的犯罪行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為犯罪行為。我們班的宗旨就是;重實(shí)效最差。2、課間紀(jì)律課間就是學(xué)生隨心所欲扎營(yíng)的時(shí)間,較好的課間紀(jì)律將可以給整個(gè)校園平添活躍而隨心所欲的氣氛。同時(shí),隨時(shí)勸誡學(xué)生必須特別注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,并使學(xué)生既瘦身又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,不斷擴(kuò)大交流的空間。三、衛(wèi)生方面教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很關(guān)鍵。安頓不好衛(wèi)生,既能并使身體健康,又能培育較好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)較好的自學(xué)環(huán)境。俗話說(shuō),病從口入。1、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:建議衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤搞出。2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早上、中午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四、班培育工作計(jì)劃班級(jí)管理僅靠班主任一人回去管理就是比較的,而班卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將推行班輪流制(涵蓋班長(zhǎng)和副組長(zhǎng)),并使班級(jí)管理工作再上新臺(tái)階,并使每個(gè)孩子的創(chuàng)造力都贏得充份的挖掘,培育存?zhèn)€性的人,并使孩子們學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、其他綜合方面各項(xiàng)競(jìng)賽也就是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們不懈努力搞出的最差,對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中贏得的成績(jī)可以看一看出來(lái),班級(jí)必須存凝聚力,團(tuán)結(jié)一致心,每位學(xué)生都必須存為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感??傊?,班主任必須深入細(xì)致、細(xì)心、淡定的做好本職工作,助推班級(jí)學(xué)生不懈努力做好自己的同時(shí)有所提高,深信今年的班級(jí)一定能變成既人與自然又充滿活力的集體。小學(xué)班主任工作計(jì)劃20222022篇7一、班級(jí)基本情況我班總計(jì)42名學(xué)生,男生19人,女生25人。但也存少數(shù)學(xué)生沒有較好的自學(xué)習(xí)慣。但由于就是獨(dú)生子女的關(guān)系,可以出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目沾沾自喜的思想。自學(xué)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,存一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范回去搞出,但自覺性除了等候提高,尤其就是男孩子在這方面的培育習(xí)慣搞得還比較,被迫辭職可以存彈跳現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常必須老師同學(xué)勸誡。本班學(xué)生自學(xué)不懈努力,進(jìn)取心強(qiáng)。品德情況:學(xué)生歡樂(lè)集體,愛勞動(dòng),歡樂(lè)師長(zhǎng),歡樂(lè)同學(xué),存較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。二、本學(xué)期工作目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)就是:建立一支存進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干伍,全體同學(xué)都能弘揚(yáng)明確的自學(xué)目的,形成較好的自學(xué)風(fēng)氣;培育學(xué)生較好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、勇敢、勤奮的班風(fēng)。三、工作重點(diǎn)1、證實(shí)班集體的奮斗目標(biāo)。因此,我尋求重實(shí)效每天在晨間談話時(shí)證實(shí)本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式強(qiáng)化班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)就是班集體的理想和前進(jìn)的方向。2、培育較好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽見,作業(yè)不深入細(xì)致搞出,犯罪行為方面不端正等這幾方面。證實(shí)“團(tuán)結(jié)一致、勤奮、求真務(wù)實(shí)、技術(shù)創(chuàng)新”班風(fēng),并使恰當(dāng)?shù)妮浾摵蛢?yōu)秀的班風(fēng)回來(lái)影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的犯罪行為。3、不懈努力轉(zhuǎn)型后進(jìn)生。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不敢其自暴自棄。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)型工作就是必須我們共同努力的。后進(jìn)生就是班級(jí)這幅美麗的圖畫中黯淡的幾筆。并使優(yōu)秀生回去監(jiān)督他們的自學(xué),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的自學(xué)。然后在課堂中觀附注后進(jìn)生的自學(xué)情況,他們一轉(zhuǎn)頭就要他們講話。接著我側(cè)重于每一位后進(jìn)生的作業(yè)意見反饋情況,每次作業(yè)和更正都面批面改成,不敢其掉落一節(jié)課。培育后進(jìn)生的自信心。我把后進(jìn)生的位子在無(wú)法影響別的學(xué)生的情況下排在在一排排,旁邊坐著優(yōu)秀生。4、班級(jí)管理精細(xì)化、民主化。也存負(fù)責(zé)管理包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理關(guān)燈的燈長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。創(chuàng)設(shè)各種整體整體表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。班主任工作必須細(xì)致入微,在微小的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),存紀(jì)律委員等這些班。存句話說(shuō):捏在細(xì)微處,落在實(shí)效中。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,并使每一位學(xué)生參與至班級(jí)的管理中。5、培育和健全一批團(tuán)結(jié)一致的班。經(jīng)常舉辦班工作會(huì)議。共同建設(shè)不好班級(jí)。班就是一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵組成部分,他們就是班級(jí)核心。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。存了這個(gè)核心,就可以送回全班同學(xué)回來(lái)努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通交流工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。四、具體措施(一)因材施教,做好輔導(dǎo)班轉(zhuǎn)后的工作1、著重尖子生的培育(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,并使心有余力的杰出存活存有開拓延伸科學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì),積極主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)積極探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),課余時(shí)間因勢(shì)利導(dǎo),勤學(xué)苦練。2、著重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)型(1)對(duì)后進(jìn)生,教師必須多蘊(yùn)藏些關(guān)心和愛心,淡定輔導(dǎo),諄諄薛漢。給他們創(chuàng)造整體整體表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。推行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的就是贏得家長(zhǎng)的協(xié)同和大力支持把學(xué)生的大二整體整體表現(xiàn)說(shuō)道家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家整體整體表現(xiàn)。(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育1、建議學(xué)生積極主動(dòng)應(yīng)邀出席家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),并使學(xué)生真正重實(shí)效自己能重實(shí)效的事自己搞出。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,必須榮洗頭,榮洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,培育講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生深入細(xì)致做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。3、加強(qiáng)安全教育進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用晚可以,班會(huì),非學(xué)生自學(xué)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班會(huì)傳授有關(guān)安全、防火有關(guān)科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。(三)狠抓班集體建設(shè)1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班吃飯隊(duì)伍。(1)進(jìn)—步完善班的非隊(duì)伍,征選品學(xué)兼優(yōu)者擴(kuò)展班委,培育自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。(2)每?jī)尚瞧谂e辦班會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。重實(shí)效及時(shí)了解情況及時(shí)意見反饋處理。2、積極開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),通過(guò)讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論