2024屆高考作文人物素材-杜甫 課件23張

人物素材——杜甫高考作文專(zhuān)題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.走近人物，了解人物所處的時(shí)代背景2.把握人物的基本情況3.深入了解人物的生平經(jīng)歷4.總結(jié)人物的相關(guān)關(guān)鍵詞5.背誦和記憶相關(guān)人物素材人物簡(jiǎn)介杜甫（712年～770年），字子美，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱(chēng)“李杜”。出生于河南鞏縣，原籍湖北襄陽(yáng)。杜甫在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后世尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。生平經(jīng)歷杜甫少年時(shí)代曾先后游歷吳越和齊趙，其間曾赴洛陽(yáng)應(yīng)舉不第。三十五歲以后，先在長(zhǎng)安應(yīng)試，落第；后來(lái)向皇帝獻(xiàn)賦，向貴人投贈(zèng)。官場(chǎng)不得志，目睹了唐朝上層社會(huì)的奢靡與社會(huì)危機(jī)。天寶十四載，安史之亂爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫先后輾轉(zhuǎn)多地。乾元二年，杜甫棄官入川，雖然躲避了戰(zhàn)亂，生活相對(duì)安定，但仍然心系蒼生，胸懷國(guó)事。大歷五年冬，病逝，享年五十九歲。人物成就杜甫的思想核心是仁政思想，他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)。杜甫雖然在世時(shí)名聲并不顯赫，但后來(lái)聲名遠(yuǎn)播，對(duì)中國(guó)文學(xué)和日本文學(xué)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。杜甫共有約1500首詩(shī)歌被保留了下來(lái)，大多集于《杜工部集》。人物成就杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，人格高尚，詩(shī)藝精湛。杜甫一生寫(xiě)詩(shī)一千五百多首，其中很多是傳頌千古的名篇，比如“三吏”和“三別”；其中“三吏”為《石壕吏》《新安吏》和《潼關(guān)吏》，“三別”為《新婚別》《無(wú)家別》和《垂老別》。杜甫流傳下來(lái)的詩(shī)篇是唐詩(shī)里最多最廣泛的，是唐代最杰出的詩(shī)人之一，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。杜甫作品被稱(chēng)為世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的代表作。人物成就杜甫在書(shū)法的創(chuàng)作觀上是非常成熟而有深度的。從記載來(lái)看，他的書(shū)體以楷隸行草兼工，整體以意行之，贊賞古而雄壯，注意書(shū)寫(xiě)中的速度、節(jié)奏、筆勢(shì)、墨法等等內(nèi)容，在唐代也是很有深度的書(shū)法家了。同時(shí)，他對(duì)于唐代隸書(shū)家的贊揚(yáng)、對(duì)于曹霸、張旭的評(píng)價(jià)都足以使他在書(shū)法史上留下聲名，而他的“書(shū)貴瘦硬”說(shuō)更是奠定了杜甫在書(shū)法理論史上的重要地位。人物成就經(jīng)典名句1、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?！锻馈?、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》3、朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨?！蹲跃└胺钕瓤h詠懷五百字》4、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流?！稇?yàn)榱^句》5、出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！妒裣唷?、安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》7、丹青不知老將至,富貴于我如浮云?！兜で嘁?zèng)曹將軍霸》8、挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用劍當(dāng)用長(zhǎng)。射人先射馬,擒賊先擒王?！肚俺鋈攀住?、文章千古事,得失寸心知?！杜碱}》10、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?！督^句四首（其三)》從杜甫的人生經(jīng)歷來(lái)看，我們能夠捕捉到哪些關(guān)鍵詞？1.熱愛(ài)祖國(guó)2.關(guān)心百姓3.兼濟(jì)天下4.人生坎坷5.志向高遠(yuǎn)6.樂(lè)觀豁達(dá)7.文化傳承8.亂世悲歌9.珍惜和平10.無(wú)私奉獻(xiàn)11.漂泊他鄉(xiāng)12.家風(fēng)教育作文素材熱愛(ài)祖國(guó)當(dāng)百姓的血淚融匯于戰(zhàn)火，天地間只剩下踉蹌的步履，你日日渴救眾生，為人民而憂(yōu)；當(dāng)衰敗的唐朝國(guó)君昏聵奢糜，不顧人民死活的情況下，你沒(méi)有背棄國(guó)君，義無(wú)反顧，將拳拳愛(ài)國(guó)心寄予皇帝唐肅宗；當(dāng)繁榮昌盛的大唐淪為尸積如山、滿(mǎn)目瘡痍的人間地獄，你又用悲憤之筆揮灑心中的惆悵。

你懷抱著凌云的志向奔向腐敗的唐王室，希望一展才華為國(guó)效力，卻被奸臣所阻，一生落魄；你體會(huì)到了百姓生活的凄慘后，滿(mǎn)心沉重，充滿(mǎn)對(duì)世道的無(wú)奈與不滿(mǎn)。作文素材關(guān)心百姓他走在唐朝的下坡路上，注定要弓著腰，低著頭，一點(diǎn)一滴地細(xì)數(shù)著黎民百姓的苦難，然后蘸著濃于墨的悲哀，含淚寫(xiě)下“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”。他的使命決定了他不可能過(guò)得輕松。“窮則獨(dú)善其身”，多少人用這句話(huà)安慰自己，搖搖頭，屈服于黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從此只為個(gè)人和家庭的前景奔走?？墒牵鸥Φ男氖桥c千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾連在一起的，所以不管多艱難，他都要用自己的肩膀撐出一片天地，容納他們的嘆息。于是有了破舊茅屋中的那聲吶喊：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。也有了那句又恨又悲的詩(shī)：莫自使眼枯，收汝淚縱橫。眼枯即見(jiàn)骨，天地終無(wú)情。而咸陽(yáng)橋上“直上干云霄”的哭聲也從此被后人深深銘記。他是真正的人民“代言人”，以自己的肩膀扛起一段屬于百姓的“詩(shī)史”。作文素材兼濟(jì)天下盡管生活已是“朝叩富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛”，可他從沒(méi)把自己的目光拘囿于個(gè)人的得失與悲喜，就在他即將撒手人寰，在他為自己舉行告別儀式的時(shí)候，還在關(guān)心著“戰(zhàn)血流依舊，軍聲動(dòng)至今”。他總是放眼大眾，深入到人們的心中，體察最底層人民的苦難。然后聚焦，醞釀，提煉，揮灑。杜甫是大儒，可他分明又是高于傳統(tǒng)的儒家。儒家說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。”杜甫卻不管窮達(dá)，都要兼善天下。儒家提倡“不在其位，不謀其政”，杜甫卻是不管在不在位，都要謀其政。那些為時(shí)代而泣，為百姓而歌的敘事詩(shī)中少見(jiàn)直接的抒憤與哀喊，他總是從局外人客觀平靜的視角冷眼旁觀，從一種不動(dòng)聲色的敘述中進(jìn)發(fā)出更為沉重和濃郁的憤懣。作文素材人生坎坷翻開(kāi)杜甫的人生，不由得讓人想起這句話(huà)：“文章憎命達(dá)”。他仕進(jìn)無(wú)門(mén)，困頓十年，方得小職，安史之亂中又流亡顛沛，為人所俘，直至最后，貧病交加而死。當(dāng)他幼年在自己的棗樹(shù)上爬上爬下，把笑聲灑滿(mǎn)整個(gè)庭院的時(shí)候，一定沒(méi)有想到命運(yùn)之神已給他安排下這樣一條坎坷異常的人生之路。幼時(shí)身體贏弱的他也一定沒(méi)有想到自己將用這一副肩膀扛起自己人生的不幸和整個(gè)時(shí)代的悲哀。作文素材志向高遠(yuǎn)杜甫為什么成為“詩(shī)圣”?他的廣博胸懷足以撐起一把庇佑天下寒士的傘。先期游歷,他有登泰山時(shí)“一覽眾山小”的壯志抱負(fù);仕途失意后，他有以“天下之憂(yōu)”為己任的責(zé)任擔(dān)當(dāng),將目光從官場(chǎng)投向底層社會(huì),在輾轉(zhuǎn)流離中忘卻個(gè)人窮困,堅(jiān)守著文人發(fā)聲的擔(dān)當(dāng),以詩(shī)寫(xiě)出國(guó)家安危、民間疾苦。杜甫:從仕途的低谷爬起,撿一把茅草,干腳看人間，以圣人之心帶來(lái)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的高潮。作文素材樂(lè)觀豁達(dá)在生命的最后兩年，56歲的杜甫再次登上白帝城外的高臺(tái)。經(jīng)歷了歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)?，他已由?dāng)年裘馬輕狂的少年變成了垂垂暮者?！坝I(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游。”每個(gè)人都會(huì)變老。但歲月能帶走的只是皮相。帶不走骨子里的優(yōu)雅，帶不走靈魂中的芬芳。既然無(wú)法避免，那就坦然面對(duì)潮漲潮落，花謝花開(kāi)，留給自己一份從容,留給世界一抹美麗。作文素材文化傳承與李白相比，杜甫代表著另一個(gè)大唐，溫厚、深沉、友愛(ài),像是夜晚里的路燈，照亮前行的路程，也溫暖著世代于寒冬之中的人們。中華詩(shī)詞就這樣走出了自己的風(fēng)云時(shí)代，走出了自己的磅薄氣象，也走出了一代又一代詩(shī)史的傳承著，史詩(shī)的創(chuàng)造者。作文素材亂世悲歌面對(duì)內(nèi)憂(yōu)外患的楚國(guó)，屈原發(fā)出了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的喟然長(zhǎng)嘆。面對(duì)民不聊生的安史之亂，杜甫發(fā)出了“國(guó)破山河在,城春草木深”的痛心之言。面對(duì)偏安一隅的南宋，辛棄疾發(fā)出“西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山”的沉痛之語(yǔ)。拳拳愛(ài)國(guó)情，就深種在我們心里;又豈能割舍?今日，祖國(guó)崛超、民族復(fù)興，我們不用忍受?chē)?guó)家四分五裂、受人宰割的屈辱;而正因以新時(shí)代新青年的面貌，接過(guò)前人的火炬，邁向光明的未來(lái)。作文素材珍惜和平一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓國(guó)家百業(yè)凋敝,讓百姓流離失所。國(guó)都淪陷，城池殘破，黍離之悲、相思之苦，同時(shí)涌來(lái)，杜甫提筆寫(xiě)下那首鏗鏘作響的《春望》。經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂，方知和平的可貴，我們不是生活在一個(gè)和平的年代，我們只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家，我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，感謝給予我們平靜安好生活的祖國(guó)。作文素材無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)一句“憂(yōu)端齊終南,滇洞不可掇”"一次又一次地浮現(xiàn)在眼底.我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身著用怨恨織成的衣衫,用愁苦覆蓋臉面的你。你的腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個(gè)表情都充滿(mǎn)了對(duì)世道的無(wú)奈與不滿(mǎn)、令你愁苦的不是自己的窘迫,而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂(yōu)的不是自家的一日三餐,而是整個(gè)國(guó)家的危難、于是，在我心目中“無(wú)私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。作文素材漂泊他鄉(xiāng)皇帝和宮城已在側(cè)身時(shí)漸次遠(yuǎn)去。十年客居,連同遲開(kāi)的牡丹，一起被經(jīng)年的雨水沖淡。當(dāng)百姓的血淚最終融匯于戰(zhàn)火,天地間只剩下踉蹌的步履，輾轉(zhuǎn)于破碎的山河。輾轉(zhuǎn)于饑餓和病痛,輾轉(zhuǎn)于旅途的滿(mǎn)目瘡痍的憂(yōu)愁。異鄉(xiāng)的屋頂灑滿(mǎn)月