在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿（20篇）

第在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿（20篇）

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿（通用20篇）

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇1

親愛的同學們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。我一下子上了六年級。母校&&給我留下了任憑風吹雨打都磨不平的情感。

雖然我在水田小學才讀了三年的書，但我對水田小學的了解卻比任何一個人還深。在這里，我已和母校里的每一位同學產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。

我清楚地記得，在充滿快樂氣氛的3月，我們每個同學懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓旅程。那一次，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來離開你親愛的父母，學會獨立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱?，起早貪黑?？晌覀儏s一點也不體會他們的感受，總是任性，現(xiàn)在想起來，還真不應(yīng)該。對不起，爸爸媽媽，讓你們操心了!在爬山時，途中有同學肚子疼。這時，幾個男同學義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物：只要團結(jié)，天下沒有走不好的路。是啊!團結(jié)就是力量!

我還記得那一次1元捐款活動，同學們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來捐，但心里卻也很自豪，還有的同學寧愿不吃零食也把錢拿出來捐了，更有的同學把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面，是多么令人感動啊!可想而知，同學們是多么有愛心啊!我也相信：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

最后，我要贊美我的老師們，應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水，就不會今天那么多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則，言傳身教，為我們嘔心瀝血。老師，是您們又一生賦予了我們。

再見了，同學們，我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻，每一件事，每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

再見了，老師，我不會忘記您對我們的教導，對我們說的每一句話，對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

再見了，敬愛的母校，使你敞開了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實現(xiàn)了這么多年的快樂時光。

我的演講完畢，謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇2

大家好！

今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的39名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學畢業(yè)資格。

同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年中生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望東泰小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)，如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能，你們今后就會成長得更快，就會取得更大的成功！

你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下！

最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌！

謝謝！

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇3

同學們、老師們、家長們：

同學們，三年的時光既短暫又難忘，我們在這里收獲了成長，享受到了來自學校、老師、父母、親人等各方的呵護，我們是幸福的。同時，我們要明白，幸福不只是一種狀態(tài)，更是一種能力。我們要學會感受幸福、傳遞幸福，長久的幸福不是靠給予，而要靠自我創(chuàng)造。我們要努力走我的世界，積極投身于建設(shè)祖國、振興中華的偉大事業(yè)中去。在此，我提三點希望，與大家共勉。

首先，要幸福，多讀書。書籍是人類進步的階梯。青少年時期正是讀書立志、增長知識的關(guān)鍵時期。多讀書，讀好書，能夠幫助我們開闊眼界，增長見聞，樹立遠大的理想，激發(fā)向善的力量。托爾斯泰曾說，“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸”。從優(yōu)質(zhì)的閱讀中，我們能夠?qū)W會如何感受幸福，能夠分享他人的幸福，能夠明白如何去創(chuàng)造幸福。

其次，要幸福，多行動。健康的體魄是一切的基礎(chǔ)，擁有健康才能享有幸福，所以，我們要熱愛運動，積極鍛煉;創(chuàng)造幸福還需要我們加強實踐能力的培養(yǎng)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，幸福更是在挫折和困境中超越自我，從而獲得的一種深層次的愉悅。離開了行動，幸福就成了“鏡中花，水中月”而遙不可及。

第三，要幸福，多擔當。幸福不僅是個人成就的凸顯，更是修己達人的美德。詩圣杜甫處于極度窮困之中，仍然表達了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”也生動地表達了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔當。所以我們要樂于奉獻，在擔當中實現(xiàn)自己的人生價值，獲得長久的、深遠的幸福。

同學們，三年相伴，珍貴且幸福。離別在即，你們即將踏上新的旅途，作為你們的校長、老師和朋友，我是幸福的。因為你們的成長與歡笑，我收獲著幸福;因為你們的遠航與留戀，我守望著幸福。不管你們走到天涯還是海角，母校的大門都為你們敞開，這里永遠是你們幸福的港灣!希望你們帶著附中博才的幸福印記，走向更加廣闊的人生，將幸福進行到底!

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇4

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：

今天上午你們剛剛參加完中考，下午接著舉行畢業(yè)典禮。為此，我代表學校黨總支和行政向你們圓滿完成初中階段學習，順利畢業(yè)，表示真誠地祝賀!初中階段學習的結(jié)束，意味著將要邁向高一級學校學習，這是每個人的人生所必需經(jīng)歷的過程，相信你們能夠自信、勇敢地迎接新階段的機遇和挑戰(zhàn)。

同學們，能在臨川二中學習，是人生中的幸福。初中三年時間的學習，你們已經(jīng)感受到學校管理的嚴謹，教師的敬業(yè)負責，教職員工的熱情與關(guān)懷;感受到校園文化氛圍濃厚，全體學生積極向上、朝氣蓬勃。應(yīng)該說，你們已經(jīng)基本上適應(yīng)了母校的學習環(huán)境和教育方式。滿懷感恩之心，升入本校高中部學習，你們就能更快地適應(yīng)新階段的學習，掌握高中的學習方法，贏得發(fā)展先機，掌握學習主動權(quán)，對未來的發(fā)展將會更有底氣，更有信心。同時，你們帶著初中老師的教誨，帶著母校的印跡，在高中部深造，將會形成更完整的母校印象。這是非常有意義，也是十分美好的。學校秉承“面向全體、尊重差異、因材施教、多元發(fā)展”的辦學思想，關(guān)注每個學生的生命成長，開辟了多種學習的途徑與方式，成立了眾多的社團組織，開展了豐富多彩的課外活動。“名師講堂，相約二中”活動已邀請了教育部原副部長韋鈺院士等一批知名科學家為師生講學，這一活動的深入開展必將開闊師生視野，提升科學素養(yǎng)，弘揚科學精神;“校長有約，共進午餐”和師生聊天室更是拉近了師生的距離，真實地傾聽同學心聲，能夠更加有效地開展教育教學活動。我們的培養(yǎng)宗旨是使學生會做、會讀、會問、會學，讓每個學生都有鍛煉、展示的機會與空間，都能感受到自身的重要與價值，都能追求進步，成為有理想、有抱負，心態(tài)陽光，品德端正的人。我們絕對不會為了多考幾個清華北大，為了高考全省第一，而不顧學生的健康，甚至生命。我們會負責地關(guān)心、愛護每一個學生，按照學校育人目標的要求，培養(yǎng)對社會有用、適應(yīng)新時代需要的人才。

同學們，你們正值青春最關(guān)鍵時期，為今后發(fā)展積累知識、夯實基礎(chǔ)是你們的使命。臨川二中業(yè)已形成科學合理的育人模式和辦學理念，并得到了國家、省、市教育部門領(lǐng)導和專家的認可。學校將為你們進一步成長成才，提供更優(yōu)質(zhì)的教育。學校還有一系列貧困生資助措施，有全市唯一涵蓋高中三個年級的慈善陽光班，有眾多校友和其他愛心人士、單位設(shè)立的獎學金、助學金，這些將從多方面保證你們能順利完成學業(yè)。同時，我校又是北京大學“中學校長實名制推薦”中學，是中國民航飛行學院江西省唯一的飛行技術(shù)生源基地中學，還有許多“985”、“211”全國重點大學提供的自主招生名額等優(yōu)惠政策，這些為你們今后升入大學提供更多的機會與便利，為你們構(gòu)建了多層次的發(fā)展空間。并且，去年11月份我有幸作為江西省教育廳推薦的三名中學校長之一，參加教育部中學校長培訓班學習，并榮幸地擔任這個100多名全國中學校長的培訓班的班長;今年5月份，本人又受邀參加江西財經(jīng)大學校園開放日活動，作為唯一中學校長代表在開幕儀式上發(fā)言。這些榮譽都是因為臨川二中的辦學質(zhì)量高，從而產(chǎn)生的良好社會聲譽，是這個優(yōu)秀集體全體師生長期共同努力的結(jié)果。所以，希望你們抓住機會，繼續(xù)融入這個優(yōu)秀的集體;珍惜時光，發(fā)揚臨川二中的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，奮發(fā)上進，成就絢麗多彩的未來。

最后，祝同學們學習進步，祝教師們工作順利，祝臨川二中興旺發(fā)達!

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇5

親愛的__屆畢業(yè)生同學們：

大家上午好!

今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學學業(yè)的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓?此外，我還要代表學校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!

今年，我校共有5005名同學畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的學位外，多數(shù)同學將進入社會、走上工作崗位。

鳳凰花開季，學子離別時。親愛的同學們，此時此刻，我知道對于即將走出大學象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲20__年校長在畢業(yè)典禮上的20__年校長在畢業(yè)典禮上的歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好風貌。我為能和你們一起與漳州師范學院同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!

同學們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作的師長，也作的朋友，準備了一句話送給同學們，那就是：“人生要追求卓越?！?/p>

追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒;一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學們風華正茂，應(yīng)當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起;應(yīng)當把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務(wù)祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務(wù)社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。

同學們，你們當中的很多人，已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實習支教工作的快樂，也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應(yīng)該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠赴寧夏邊遠地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。

追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續(xù)進行更加廣博、恒久和深入的學習，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個基礎(chǔ)條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負著全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，更需要緊跟時代發(fā)展步伐，堅持博學、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟梁之材。

追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學們，你們在校期間的學習生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇6

教授各位同學、各位老師、各位領(lǐng)導：

下午好！今日對于20__屆數(shù)千名畢業(yè)生來說，是一個重要的日子。畢業(yè)典禮是同學們?nèi)松幸粋€輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅的收獲時節(jié)。我非常高興作為一名老師代表發(fā)言，首先向圓滿完成學業(yè)的各位畢業(yè)生同學致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀！祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯，終于成為一名合格的西南財大畢業(yè)生。你們即將奔向社會，走上工作崗位，施展自己的才華，我由衷地為你們高興，為你們自豪！

同學們，此時此刻，我有很多話想說。我仿佛又看到你們認真思索的神態(tài)，看到你們忙碌的身影，看到你們在熱烈地討論問題，看到你們在流暢地陳述自己的觀點……西南財大的校園并不大，但這里有你們飛揚的青春夢想，也有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水。在這里你們獲取了知識和力量，在這里你們結(jié)識了一生的好友，在這里你們開始走向無止境的激動人心的學術(shù)之路。同學們，對你們來說，那些通宵不眠準備考試或趕作業(yè)的日子或許告一段落了，但我相信由這些美好的往事交織而成的大學時代，將永遠伴隨你們，成為記憶中永不褪色的一個部分。大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點?，F(xiàn)在，同學們要去到一個新的工作崗位、一個新的環(huán)境、陌生的人群。在學校學到的知識技能，能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著各位去完成。文憑不等于水平，學歷不等于能力。學以致用，才能在社會這所大學中獲得認可。老師希望各位目標遠大，以開放的胸襟和旺盛的進取心，擁抱新的挑戰(zhàn)，不斷學習，不斷修煉，提升我們的人生和專業(yè)，飛翔到新的高度。請記?。喝魏问露际强赡艿模灰阍敢馔度胱銐虻闹腔酆秃顾?。同學們，你們承載著母校和老師們的厚望，即將離開校園。母校和老師們關(guān)心著你們，相信你們會邁向成功，更期待你們獲得人生的幸福。無論你們將來是有所成就還是暫時受挫，母校永遠都是你們的家，都會對你們一視同仁，不偏不倚地善待你們，擁抱你們，歡迎你們回家。在未來的人生道路上你們將會發(fā)現(xiàn)，除了父母外，老師或許是你們最不需要設(shè)防、最值得信賴的人。在這個值得紀念的日子，我的心中既充滿了收獲的喜悅，也有些許離別前的傷感。親愛的畢業(yè)生同學們！珍重、再見，?；啬感？纯矗?/p>

謝謝各位！

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇7

親愛的__屆碩士畢業(yè)生同學們：

大家好!昨天學校在這里為__屆本科生舉行了畢業(yè)典禮，我從“南以離開”這個話題說明一個觀點，那就是“有公能，才南開”。雖然同學們將離開這“一枝一葉總關(guān)情”的菁菁校園，但只要有公在心，有能在身，那么你們走到哪里，哪里就有南開!

今天，有4217名畢業(yè)生被授予碩士學位，碩士畢業(yè)生與本科畢業(yè)生有什么不同呢?顯然，你們獲得的是更高的學位，這說明你們完成了更加系統(tǒng)的專業(yè)學習和科研訓練，你們的科研工作是學校科研創(chuàng)新和社會服務(wù)的重要組成部分，你們的科研成果為提升學校學術(shù)影響力作出了重要的貢獻。在科研工作中，你們的學習能力、實踐能力、交流能力、合作能力也得到了進一步的提高。因此，你們今天收獲了碩士學位，站到了人生的一個更高的新的起點。

同學們，你們中的絕大多數(shù)將走上工作崗位，有的同學遠赴航天發(fā)射基地，有的同學攜筆從戎，有的同學要到邊遠地區(qū)支援教育，更多的同學選擇了祖國最需要的地區(qū)和行業(yè)，選擇了基層的崗位。我對你們的選擇表示由衷的敬重。

請同學們想一想，你們手中的學位證書意味著什么?這個“更高”的學位，意味著“更高”的標準。世人將用“更高”的標準要求你，衡量你如何為人、如何做事。而對我們南開碩士自身來說，它應(yīng)該意味著“更高”的公能自覺。

“允公允能”說起來容易，真正做到則殊為不易，永遠做到更是難能可貴。

上個月，農(nóng)業(yè)銀行的執(zhí)行副行長被開除公職開除籍，移送司法機關(guān)并追究刑事責任。他曾經(jīng)是一位金融界頗被看好的年輕的領(lǐng)軍人物。17年前，他在我們學校獲得了碩士學位。毫無疑問的是，他的問題不在專業(yè)能力的不足，而是“價值觀”上出了問題。價值的追求是人生的導向，南開人的人生導向就是一個“公”字。張伯苓先生說“‘公’字最最要緊，‘公’字是的道德”?？墒沁@位校友卻偏離了為“公”的人生軌道，以權(quán)謀私，雖得意于一時、享樂于一時，最終卻毀滅了自己。

這位校友的慘痛教訓，應(yīng)使我們每個南開人更加清醒地認識到，人生就如登山，當我們憧憬那高處的無限風光時，不要忘記身旁還有萬丈深淵。學位證不是保險帶，要使自己的人生不脫軌翻車，最最要緊的是堅持這個“公”字，堅守“公”的價值追求，這就是以國家利益為重的價值觀，就是以公眾利益為重的價值觀。為此，我們還要堅守以國家和公眾利益為導向的職業(yè)操守，包括職業(yè)規(guī)范和職業(yè)倫理，為學的要守“學德”，經(jīng)商的要守“商德”，從政的要守“政德”。這是關(guān)乎我們身家性命的“底線”，萬萬不可掉以輕心。尤其是處在“人生得意”的順境時，千萬不能忘乎所以只想“盡歡”，而要恪守“公”德和“業(yè)”德。

同學們，對于我們南開人來說，在守住底線的同時還要在為“公”的導向之下追求卓越，追求更高的人生價值，這就是要在“振興中華”——這個你們這一代人“生逢此時”的偉大事業(yè)中作己的貢獻。請同學們想一想，你們生逢一個怎樣的時代?自1840年以來，包括周恩來為代表的無數(shù)南開先賢在內(nèi)的多少志士仁人為中華復興奮斗了170多年。是你們，將在的時候，親手把我們的祖國建成全面小康社會和創(chuàng)新型國家;是你們，將在的時候，親手把我們的祖國建設(shè)成富強民主文明和諧的社會主義強國，從而實現(xiàn)振興中華的偉大夢想。這是多么壯麗豪邁的時代。

“振興中華”這一偉大事業(yè)如“九尺之臺，必起于壘土”，你們從事的具體工作就是其中的一塊壘土;實現(xiàn)“人生價值”就像千里之途，“不積跬步，無以至千里”，你們的點滴成就和進步，就是“跬步”。南開人的為“公”之志，并不在于豪言壯語，而正是在于這“壘土”和“跬步”，在于踏踏實實、矢志不渝地不為沿途的繁華所干擾、不為途中的艱難而畏縮，敢于吃苦、善于堅持，逐步克難而成事。用實際行動去詮釋“允公允能”，用實際行動去創(chuàng)造“日新月異”，這就是我們所有南開人對你們——__屆畢業(yè)生的殷切期待!

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇8

尊敬的各位、尊敬的老師們、同學們：

六月的莊浪天朗氣清、惠風和暢、山青水綠，空氣中也飄蕩著勃勃生機，彌漫著醉人的芳香！今天，是一個值得隆重慶祝的日子！20__屆楊昌霖等1101名高三同學就要從這里出發(fā)，踏上人生嶄新的征程。在此，我謹代表學校向三年來與同學們朝夕相處、全心付出的全體老師致以崇高的敬意！向滿載收獲、光榮畢業(yè)的20__屆全體同學，表示最熱烈的祝賀！

同學們，你們在這三年來，不僅長高了身體，也成熟了心靈。在我們的記憶深處，有你們?nèi)昵皬募亦l(xiāng)的各個初中來到一中時稚氣未脫的新奇，有你們軍訓時整齊的隊列、嘹亮的口號和曬黑的面龐，有你們運動場上奮勇拼搏的颯爽英姿，更有你們在一中開創(chuàng)的幾個前所未有：高三往屆學生著裝統(tǒng)一的校服前所未有；高三學生參加全縣植樹造林，近上二郎山、遠赴中川李后山，路途遙遠、工作量大、服從指揮、完成質(zhì)量高前所未有；早操激情澎湃的勵志口號和課前群情振奮一支歌前所未有；高三管理團隊尤其是趙江濤副校長、王忠主任、石定全主任、文喜東主任、馬小君主任五位包級五虎上將管理嚴格、執(zhí)行力強前所未有；高三教師團隊平均年齡43歲，是全校乃至全縣平均年齡最高的`教師團隊，他們勤謹敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、始終如一前所未有；高三全體學子起早貪黑、披星戴月、如饑似渴、勤學上進、追求知識的良好學風和遵規(guī)守紀的良好習慣前所未有。

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇9

各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學們：

大家好！作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當然不舍。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。

不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。

我來馬外的第一次巡視，是你們的江南十校聯(lián)考，看到老師們認真監(jiān)考，你們安然答題；我參加的馬外第一次學生會議，是周小雪主席的辭任；我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來；我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課；我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信：人生，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上；我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作；我想起和方大寨老師關(guān)于桐城的開心交流；鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業(yè)；一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長；我和那位永遠有學術(shù)味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給教誨你們?nèi)甑目蓯劾蠋焸儯?/p>

可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術(shù)的進步，使得我們這個世界，早已成為地球村。今后若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向著太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛！

借此機會，作為你們的校長兼學長，我送四句話，一并分享四個小故事。

一是希在今后的學業(yè)和工作中，做一個竭盡全力的人。

從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍。可是追了一陣，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道：你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！獵狗聽了很不服氣地辯解道：我已經(jīng)盡力而為了呀！那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：我們認識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢？兔子說：它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！

這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。

二是希有樂觀的人生態(tài)度，永遠做一個積極向上、正能量的人。

有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作性格改造。因為，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。

有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：為什么不玩那些玩具呢？孩子在哭泣中說，玩壞了怎么辦？父親嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走進車庫，發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬！

這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希做一個積極向上、正能量的人。

第三，希今后與人相處時，做一個懂得協(xié)作和換位思考的人。

有一個青年問牧師：天堂和地獄有什么不同？牧師說：我?guī)闳タ纯?，你就會明白了?/p>

于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應(yīng)有盡有。可是，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這里的每個人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。

隨后，在牧師的帶領(lǐng)下，青年去了天堂，擺設(shè)完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢？他仔細地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。

這個故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活?，F(xiàn)代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學會合作，懂得換位思考很重要。

第四，無論今后的學業(yè)和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風景。

有一個青年，接到上帝的一項任務(wù)：牽一只蝸牛去散步。

青年不能走得太快，因為蝸牛已經(jīng)在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊。青年拉著蝸牛，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。

青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。

時間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。

咦？我以前怎么沒有這種體會？青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。

這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。

人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風景。

這個世界上，任何一所學校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。

親愛的同學們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你！

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇10

今天，是一個特殊的日子，喜慶的日子。我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行二零零八屆學生畢業(yè)典禮暨中招動員大會。首先，我代表學校祝賀九年級學生勝利畢業(yè)，并祝愿大家在中招中考己滿意成績。同時，向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們，光陰荏苒，彈指一揮。三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園里，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年來，同學們勤奮刻苦、積極向上，從兒童走向少年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學們青春的風采，執(zhí)著的追求、拼搏的、收獲的喜悅。三年的學習生活，凝聚著老師的汗水、家長的愛心，更凝聚著同學們的勤奮和努力，將留下永恒的記憶。

我們相聚陽城初中，能成為師生和學友，是一種緣份。三年來，我們相互學習，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學們學到了知識，增長了才干，特別是同學們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的，更是學校代代相傳的寶貴財富。當然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活的磨練和考驗。今后，你們還有很長的人生道路要走，我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的工作和學習崗位上取得進步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

同學們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進而提高人們對幸福的認識。從某種意義上講，生命就是一個不斷追求幸福的過程。幸福，是內(nèi)心對生命一種理解，一種感悟。對幸福的認識不同，生命的色彩也因人而異。當前，作為新世紀的青年學生，應(yīng)當樹立正確的幸福觀。把個人的幸福建立在國富民強，國泰民安的基礎(chǔ)之上?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。茍安于個人幸福，漠視大眾之困苦，那并不是一種真正的幸?！，F(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送幾句話，與大家共勉：

1、不斷加強道德修養(yǎng)。孔子說“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈邼嵉娜?，如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實際上，求知的過程就是學習怎樣做人的過程?！罢潞裆?，臻于至善”、“長勝于德、短勝于謀”，這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個人的重要性。

2、保持拼搏與努力的優(yōu)良作風。生活是一面鏡子，樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風，能使你開創(chuàng)更美好的未來。

3、認真做好每一件事情，珍惜擁有的一切。“勿以善小而不為”。無論從事什么工作，只要是對整個社會有益的，做好了就是貢獻。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。

同學們已經(jīng)通過電視、廣播和報紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震，全國上下齊心協(xié)力在抗災救災的過程中發(fā)揚了“一方有難、八方支援”的中華傳統(tǒng)美德，我校師生也進行了捐款活動，全國各族人民都進行了廣泛的捐贈活動，中華兒女正在用自己的實際行動鑄就著抗災救災的不倒長城。這一切都展示了中華民族昂揚向上不屈不撓的斗爭，展示了中華民族空前的團結(jié)和凝聚。在救災現(xiàn)場有許許多多的故事感動著我們，使我們感到人類之間相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助的彌足珍貴。通過這次地震，我們要在全校發(fā)揚“珍愛生命”的，弘揚人與人之間“相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助”的，在日常的同學關(guān)系、師生關(guān)系中進一步強調(diào)“互幫互助、團結(jié)友愛、和睦相處”的良好關(guān)系。

同學們，我們陽城初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面，更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學的關(guān)注，希望同學們更多地宣傳我們的學校，并用你們的不懈努力和突出成績來進一步裝飾學校。祝愿我們的學校、老師們、全體同學明天會更好。謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇11

尊敬的程校長、洪校長，各位家長、同學們大家：

上午好！

告別無憂無慮的童年歲月，我們有這許多學校美好的記憶：忘不了，首屆創(chuàng)造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹；忘不了，生活老師手把手教我們吃飯、穿衣；忘不了，語文老師教我們點橫豎撇捺；忘不了，數(shù)學老師的變化多端七巧板，有趣的雞兔同籠問題；忘不了，英語老師第一次教我們abcd的情景，與外賓交談的緊張感；忘不了，琴棋書畫；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室里的朗朗書聲；忘不了匯報演出；忘不了，社會實踐活動；忘不了，生病時，老師送醫(yī)院的情景；忘不了，做錯事時，老師的諄諄教導！

親愛的同學們，你們是幸運的。入學時，你們趕上了學校踐行創(chuàng)造教育；進入高段，趕上學校的“健身心—八會”課程的開設(shè)，畢業(yè)時，正好是《__學校小學畢業(yè)生標準》的實施。

告別童年的故事，續(xù)寫青春的夢想。小學學段學業(yè)的完成，這是你們求知路上的一個小站，接下來多彩的中學生活將在不遠處等著你們?！吧倌陱妱t國強，少年智則國智?！笔堑模覀儑艺幵陲w速發(fā)展的階段，需要各方面的人才。10后的你們是國家建設(shè)的生力軍，祖國美好的藍圖需要你們?nèi)ッ枥L。

親愛的同學們，千里之行，始于足下。報告廳外的紅果樹正枝繁葉茂，希以紅果樹勉勵自己，勤奮學習，強身健體，持續(xù)發(fā)展，不斷超越。

最后祝各位家長事業(yè)有成，祝同學們學習進步，祝、同事們身體健康！

謝謝大家！

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇12

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：

今天，是一個特殊的日子，喜慶的日子。我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行二零零八屆學生畢業(yè)典禮暨中招動員大會。首先，我代表學校祝賀九年級學生勝利畢業(yè)，并祝愿大家在中招中考出自己滿意成績。同時，向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們，光陰荏苒，彈指一揮。三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園里，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年來，同學們勤奮刻苦、積極向上，從兒童走向少年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學們青春的風采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學習生活，凝聚著老師的汗水、家長的愛心，更凝聚著同學們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。

我們相聚陽城初中，能成為師生和學友，是一種緣份。三年來，我們相互學習，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學們學到了知識，增長了才干，特別是同學們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學校代代相傳的寶貴財富。當然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對大家的磨練和考驗。今后，你們還有很長的人生道路要走，我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的工作和學習崗位上取得進步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

同學們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進而提高人們對幸福的認識。從某種意義上講，生命就是一個不斷追求幸福的過程。幸福，是內(nèi)心對生命一種理解，一種感悟。對幸福的認識不同，生命的色彩也因人而異。當前，作為新世紀的青年學生，應(yīng)當樹立正確的幸福觀。把個人的幸福建立在國富民強，國泰民安的基礎(chǔ)之上。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。茍安于個人幸福，漠視大眾之困苦，那并不是一種真正的幸?！，F(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家?guī)拙湓挘c大家共勉：

1、不斷加強道德修養(yǎng)?？鬃诱f“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈邼嵉娜?，如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實際上，求知的過程就是學習怎樣做人的過程?！罢潞裆?，臻于至善”、“長勝于德、短勝于謀”，這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個人的重要性。

2、保持拼搏與努力的優(yōu)良作風。生活是一面鏡子，樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風，能使你開創(chuàng)更美好的未來。

3、認真做好每一件事情，珍惜擁有的一切。“勿以善小而不為”。無論從事什么工作，只要是對整個社會有益的，做好了就是貢獻。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。

同學們已經(jīng)通過電視、廣播和報紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震，全國上下齊心協(xié)力在抗災救災的過程中發(fā)揚了“一方有難、八方支援”的中華傳統(tǒng)美德，我校師生也進行了捐款活動，全國各族人民都進行了廣泛的捐贈活動，中華兒女正在用自己的實際行動鑄就著抗災救災的不倒長城。這一切都展示了中華民族昂揚向上不屈不撓的斗爭精神，展示了中華民族空前的團結(jié)和凝聚。在救災現(xiàn)場有許許多多的故事感動著我們，使我們感到人類之間相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助的精神彌足珍貴。通過這次地震，我們要在全校發(fā)揚“珍愛生命”的精神，弘揚人與人之間“相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助”的精神，在日常的同學關(guān)系、師生關(guān)系中進一步強調(diào)“互幫互助、團結(jié)友愛、和睦相處”的良好關(guān)系。

同學們，我們陽城初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面，更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學的關(guān)注，希望同學們更多地宣傳我們的學校，并用你們的不懈努力和突出成績來進一步裝飾學校。祝愿我們的學校、老師們、全體同學明天會更好。謝謝大家!

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇13

尊敬的，我們學院的老師和學生們：

大家好！

我是你大學專業(yè)班的家長。我很榮幸也很興奮來到這里參加畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，和你們一起見證這一輝煌的時刻。接下來，作為一個畢業(yè)生的家長，我想表達一下我們父母此時此刻的感受。

四年前，我們義無反顧的送孩子上大學。我們感興趣的是大學教師高尚的職業(yè)道德和孜孜不倦的育人。我們感興趣的是大學良好的教學環(huán)境和這里如畫的校園風景。我們相信我們的孩子在這里學習會非?？鞓?、勤奮、成功。四年后的今天，我們看到我們的孩子已經(jīng)從四年前的稚嫩中褪去，變得穩(wěn)重成熟，胸中塞滿了詩詞書籍，非常健談。我們看到我們的孩子取得了令人滿意的成績和優(yōu)異的畢業(yè)表現(xiàn)。作為父母，我們的心里不僅光榮，而且安心。我們知道自己當初的選擇沒有錯?？梢哉f現(xiàn)在一切如期而至，萬事如愿。

作為家長，我們深深地知道，孩子的一切成就，都有賴于學院、老師、員工的日以繼夜的努力和細心培養(yǎng)，也有賴于孩子的勤奮和毅力。在此，我代表所有的家長，真誠的對每一位醫(yī)院、老師、工作人員說，你們辛苦了，謝謝！與此同時，孩子們在大學的四年里克服了各種困難，努力工作，取得了進步。他們不再是那些不能自理，遇到困難不知所措的孩子。你學會了獨立自主，你也學會了團結(jié)合作，這讓我們作為父母感到無比欣慰。在這里，我代表父母，對你說，你很好，你很努力！

對孩子來說，大學畢業(yè)是你人生中的一個里程碑。這既是一個成功的結(jié)局，也是一個全新的開始。在你從這個轉(zhuǎn)折點走向下一個路口之前，我還想告訴孩子們?nèi)拢?/p>

首先，永遠不要忘記你的老師。你的老師為你今天的成就付出了最多。你應(yīng)該永遠記得老師在學習上對你的指導，他在生活上的細心照顧，他在思維上的認真指導?？赡苣阋呀?jīng)厭倦了老師在課堂上不斷的傳授知識，一直抗拒檢查你的出勤情況，不贊成在成績下降后和你說話，但你要知道，只有老師才會毫無保留的教你所學，希望他的每一個學生都比藍好。所以，不要忘記你的老師，記住他們的教誨。

第二，永遠不要忘記自己的母校和汽車與交通學院。尤其是你有幸進入汽車與交通學院。她是你待四年的地方，是你學習成長的地方。她教你的東西會讓你受益終生。

第三，永遠不要忘記奮斗。進入大學不應(yīng)該是你的目標，學習技能應(yīng)該是你的真實需求，做出成績是我們作為家長的不斷期待。記住，永遠不要停止奮斗，永遠堅定信念，努力工作，不斷提升自己，用優(yōu)異的學習成績和工作業(yè)績回報老師、母校和社會。詩人普希金說過：一切都會成為過去，過去的一切都會成為美好的回憶。畢業(yè)這個詞，也許對你來說，既快樂又悲傷。孩子們，記住這美好的四年，記住這個你們青春閃耀的地方，記住陪伴你們的朋友，你們又成長了一步。作為父母，我們?yōu)槟愀械綗o比驕傲，祝賀你成功畢業(yè)，相信你未來的路會越走越寬！

謝謝大家！

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇14

各位，老師，家長：

你們好！

今天是我們一中學校的高三畢業(yè)典禮，我在這感謝大家參加的這次典禮，我是一中的校長，我看著這群學生從高一到高三，經(jīng)過三年的努力到達今天，我為此感到欣慰，也在此面向大家發(fā)表我的。

首先，感謝家長們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的孩子，把他們送到一中就讀，在這，他們接受更優(yōu)良的教育，逐漸變得更加優(yōu)秀。在此之前，也是有你們這些家長的教育，才能有他們的今天。同時也感謝各位家長在這高中三年對學校的配合，我們才一起贏得今天的這么好好的局面，這是我們共同努力的結(jié)果，所以在帶典禮上一起慶祝。今天是高三學生的畢業(yè)典禮，他們即將要離校，也即將要去往更遠的地方去學習，對于你們這些父母而言，又是另一種分別，但卻是令人開心的一種。今天的典禮，感謝各位家長的到來，讓這場典禮變得更加有意義。

其次，要感謝各位老師，是你們?nèi)找剐量嗟慕o學習教學，盡職盡責的做好一個老師。在高中三年，你們其中有些老師是陪伴了這一屆學生的老師，有些是陪伴學生一個學期，或者一年，但是在其中，你們多少都有影響到你們的學生，讓他們在某一個方面得到成長。作為老師的你們，心甘情愿的去把知識教給學生，只希望他們能在高考取得好成績，以去回饋三年的努力和奮斗。我身為校長，時不時去觀察高三學生的學生狀況，就會看到你們其中有老師下課了，還在幫助學生解答疑惑，晚上下課后，還有老師在加班備課、批改作業(yè)或試卷，這是多么的敬業(yè)，所以感謝在座的老師們付出的辛勤勞動。

最后，校長還要對各位畢業(yè)生說幾句話，同學們，不管未來你們遇到什么樣的困難，都不要去放棄，要記得高三努力的扛過來了，那未來你們也一定能夠戰(zhàn)勝困難；同學們，將來希望你們能夠?；啬感？纯?，學校大門會一直為你們敞開；未來是你們自己的，同學們一定要去把握好機遇，努力成就自己。

希望你們這屆高三學生在大學里，努力學習專業(yè)知識，努力去造就更好的自己，讓自己在未來能夠成為國家的人才，為國家做貢獻，你們是國家新的人才力量。最后祝福高三學生你們前程一片光亮。

謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇15

尊敬的各位、老師：

你們好！

今天是一個特殊的日子，你們_級全體同學順利畢業(yè)，即將走上工作崗位，開始你們新的征程與拼搏，所有的老師為你們驕傲，為你們自豪！

時光荏苒，歲月如梭，四年時光匆匆而過。但在四年中你們給學院、給老師留下了許多、許多。募然回首，那么多的細節(jié)、那么多片斷、那么多的場景卻如此清晰。忘不了你們課堂上那專注的眼神，忘不了你們綠蔭地上孜孜以求的學習，忘不了運動場上你們矯健的身影，更忘不了你們上的引航高歌！每一處，你們都在書寫著青春的詩，描繪著青春的畫面。為學院續(xù)寫著輝煌與燦爛。

親愛的同學們，在你們即將踏上新的征程的時候，寄語你們八個字：愛心、求真、進取、責任。

以我們的本心、真心愛我們的國家、愛我們的社會、愛我們身邊所有的人，熱愛教育事業(yè)，更珍愛我們的兒童，以我們的愛心孕育教育之大愛，創(chuàng)真愛、尊重、和諧、幸福之教育。

求真務(wù)實為謀業(yè)之本，在未來的工作中我們要敢于堅持真理，勇于改革探索，惟有敢于求索，才會創(chuàng)造真正的教育，才會使我們的教育不斷開拓進取，使之教育先進于世界民族之教育。

進取是一個民族生生不息的動力，更是我們弘于社會之本。在未來，你們將會遇到諸多的困難與坎坷，但我們決不能因荊棘而退縮，要奮斗、要努力，要圖強。惟有千帆擊水，才有輝煌與燦爛。

責任為立身之本，求大業(yè)者應(yīng)勇于擔當，我們應(yīng)承擔起教育之大任，用我們青春的汗水，孕育祖國未來之璀璨花朵，蠟燭與春蠶寫照了教師之奉獻，一言之，責任使然。

古人云：天行健，君子以自強不息。李大釗先生曾寄望青年：以青春之我，創(chuàng)建青春之人類，在此我們?nèi)w教師希望同學們秉承我們初教院“追求卓越，勇爭第一”的，以青春之我，創(chuàng)建青春之教育！

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇16

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、家長們、親愛的'同學們：

大家晚上好！

今晚，我們齊聚一堂，在這里隆重舉行20__屆五峰高級中學高三畢業(yè)典禮，我代表高三所有教師，祝賀高三學子順利完成高中學業(yè)，即將開啟新的人生旅程。

三年前，你們?yōu)榱俗分饓粝?，來到了五峰高級中學這個美麗的學校，從此，美麗的校園就洋溢著你們飛揚的青春，操場上你們奮力的奔跑、球場上你們勇敢的跳躍，藝術(shù)節(jié)上你們的揮毫潑墨、教室里你們的朗朗書聲、辦公室里你們的虛心求教、走道里你們的來去匆匆、校園里你們的歡聲笑語、同學間真摯的友誼和互相幫助、師生間的和諧相處和共同進步......這一切都將成為你們?nèi)松猛局忻篮玫幕貞?，五峰高級中學因為有你們而更精彩。

三年里，我們朝夕相處，不僅有學業(yè)上的交流，還有精神上的共生。當你們在學業(yè)上遇到困難時，老師們耐心地輔導；當你們在各方面不斷進步時，老師們由忠地感到欣喜；當你們?yōu)榍巴靖械矫糟瘯r，老師們滿懷熱情地鼓勵；當你們因沖動偶而犯錯，老師們或包容或嚴厲批評；當你們不小心生病時，老師們及時地把你們送去就醫(yī)......點點滴滴，老師們的幫助、鼓勵甚至是批評，是你們成長拔節(jié)聲中不竭的動力。也是因為你們的勤學好問、大膽質(zhì)疑，困惑調(diào)皮，促進老師們不斷地研究教育教學，不斷提升教育教學水平；也是因為你們的懂事、祝福，老師們也感受到了辛苦工作中無盡的快樂！

三年來，在五峰高級中學，漁洋河、虎頭山見證著你們學業(yè)上的不斷進步、思想上的不斷成熟、精神上的不斷生長，在你們即將離開母校，開啟人生新的旅程時，我想與同學們共勉幾句話：

一、一定要開心快樂地生活。

先跟同學們講個小故事：古時候有一位國王，夢見山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢。王后說“大勢不好。山倒了指江山要倒；水枯了指民眾離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了；花謝了指好景不長了”。國王驚出一身冷汗，從此患病，且愈來愈重。一位大臣來探望患病的國王，國王在病榻上說出了他的心事，哪知大臣一聽，大笑說：“太好了，山倒了，天下從此天下太平；水枯了，真龍現(xiàn)身，國王，你是真龍?zhí)熳影?；花謝了，花謝才能見果實呀！”國王全身輕松，很快痊愈。任何事情都有其兩面性，開心快樂，需要我們從積極的一面去對待。同學們剛剛走出高考考場，即使發(fā)揮失常，考得不好，都別忘記微笑著坦然面對。人生不管是什么天氣，記得隨時帶上自己的陽光。這個世界并不完美，甚至有點殘酷。你無法決定下一段旅途遇見的是好事還是壞事，可你能決定面對它們的態(tài)度，你看這個世界的角度，決定了這個世界給你的溫度。

二、一定要把握好人生方向。

人生最重要的不在于所處的位置，而在于所朝的方向。人生最重要的不在于官位多高、財富多少、擁有多少知識，而在于有正確的人生價值取向。在我們的校園餐廳墻壁上懸掛著這樣一句宣傳語“做正確的事，然后正確地做事”，做正確地事就是強調(diào)的要堅持正確的價值取向。考試的時候，同學們應(yīng)該有切身的體會，如果我們把所答題的方向搞錯了，即使書寫滿篇，也會是零分。人生也一樣，如果價值取向出了出了問題，人生也就完蛋。比如，林森浩，這位復旦大學的醫(yī)學研究生，這個本該從名校畢業(yè)的年輕人，本應(yīng)利用專業(yè)知識服務(wù)社會，但因日?，嵤聦κ矣巡粷M用所學的專業(yè)知識泄私憤，投毒致室友死亡，漠視他人生命，也葬送了自己的人生。在此，我想提醒即將邁入大學門坎的同學們，在大事大非面前，我們不能糊涂，一定要把握好方向。在大學，一定要善待室友和同學，即使有小沖突，也要多些包容，人生有多少包容就有多少歡樂，有多少計較就有多少煩惱和不辛。走向社會，無論學歷高低、無論知識多少、無論高官還是平民，都不要忘記做一個對社會有用的人，至少不做傷害他人、社會的事，這是底線。

三、一定要做到可持續(xù)發(fā)展。

先與同學們分享在QQ群消息中，流傳很廣的幾句話：每年高考出分的時候，哭一批笑一批，只有上過大學的才知道，四年后的風騷，誰的天下，都別說得太早。其實文憑不過是一張火車票，清華的軟臥，本科的硬臥，專科的硬座，民辦的站票。火車到站，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會干什么。突然想起比爾蓋茨的話：“難道坐頭等艙會比坐經(jīng)濟艙先到達目的地嗎？”。所以，親愛的同學們，考入了大學，是人生階段性的成功，但不管在什么樣的大學，還需要我們持續(xù)不斷地努力，提升自己的綜合素養(yǎng)。在大學里，有很多時間自主安排，你可以參加豐富的活動，可以埋頭鉆研學業(yè)，依然不要忘記努力。我們曾有一位同學，大學?？飘厴I(yè)，成績優(yōu)異，在武漢一家公司找到工作，工作認真負責；還有一位同學考了一個二本學校，大學并不有名，但在大學四年里，這位同學依然和高中一樣的學習節(jié)奏，經(jīng)過四年的拼搏，大四畢業(yè)時，考入了中科院的公費研究生，在讀研期間，不放棄努力，三年研究生畢業(yè)后，又以優(yōu)異成績考入瑞典一所大學公費的博士生；還有一位同學，名叫胡淼，當年考入武漢大學，在大學里，刻苦學習，最后大學畢業(yè)時，以優(yōu)異成績保送清華的研究生，現(xiàn)在北京一家律師事務(wù)所工作；還有一位同學，名叫魏運高麗，當年考入中國人民大學，在大學繼續(xù)努力，也是以優(yōu)異成績進入北大讀研究生。這類同學還有不少，在此不一一列舉。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起！同學們，無論你們走得多遠，老師們永遠會牽掛你們、祝福你們，會關(guān)注你們的進步！母校會因你們的拼搏而驕傲，為你們的成功而自豪！上了大學、走向了社會，你們也要?；啬感？纯?，關(guān)注母校的發(fā)展！

最后祝同學們考入自己理想的大學，前程似錦，人生一路陽光！祝老師們、家長朋友們身體健康、生活幸福美滿！謝謝！

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿篇17

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得花香。回首往事，一幕幕涌上心頭，如淺嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果，……啊!小學這匆匆而過的2100多個日子里，它帶走了我們成長的金色年華，卻留下了我們的歡聲笑語，記下了我們的酸甜苦辣，灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您課下和我們一起探討問題的身影，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫瑯瑯上口的，您為我們操了多少心，流了多少汗呀!為了不讓同學掉隊，您不惜花時間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情，您的心血，堅守著“培育祖國花朵”這個神圣的職業(yè)!

忘不了，親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩耍，六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜?

忘不了，美麗的校園!親愛的二小!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯地成長。在這里我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

如今，我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太