軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會（16篇）

第軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會（16篇）

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會（通用16篇）

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇1

生活在這個年代的我們，苦與樂的意義其實是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜，沒有什么大起大落的變化。在長輩的話里，我們的生活是幸福的、是天堂，但對這一切我們又從和感受呢？

每天期待都有新奇，小小的變化都會讓我們得到滿足。如今我們?nèi)缭敢詢數(shù)纳细咧?，面對首先的軍?xùn)我們是期待、是興奮，事實證明它對我的生活確實起些微妙的變化。

8月的天氣應(yīng)該是浮躁的，但是我們很幸運，7天的軍訓(xùn)基本是陰天。往年，師哥師姐們對教官的評價各有好壞。我們面對的是一位年輕、和藹的教官，不經(jīng)意間流露出和我們一樣年輕的激情的微笑。就這樣，他帶領(lǐng)著我們走過7天的艱苦歲月，風(fēng)風(fēng)雨雨的訓(xùn)練，操場上毒日的煎熬，踢正步，排方隊，每一項訓(xùn)練都是對身心的考驗。發(fā)現(xiàn)是在探索中求得，意志是在磨練中培養(yǎng)。我們有著一肚子的苦言苦水，但在這其中，我們也有拼搏、好強(qiáng)、爭第一的心；也有真情的流露，學(xué)友的照顧，師生的留念，這是我們苦中最大的快樂。

在六個排中，我們?nèi)庞羞^恥辱挨罵的時候，也有過快樂光榮的壯舉。為彌補(bǔ)過錯，我們加強(qiáng)訓(xùn)練。整頓隊列紀(jì)律，我們站警姿；方隊不齊，我們延長訓(xùn)練時間。有時面對著火辣辣的太陽卻顯出感受日光浴的平和與安寧。每一個正步都要聽響，無數(shù)的跑步讓我們勞累的不堪一擊?？?！重復(fù)的動作又是如此乏味的，如此的疲憊?？?！但漸漸的我們開始變的融洽團(tuán)結(jié)，在每個人的心里滋生出拼搏的意念，“第一、第一，是屬于我們的”。也許天依舊那樣的晴朗，也許大地上的土豆早已被陽光烘烤成薯條，但我們的心卻是清涼和激昂的。有時一天下來，同舍的戰(zhàn)友居然做出迷彩背心。這只是小小的插曲，就是在這樣努力下，我忘卻來時的反感，忘卻對飯菜的抱怨，反而覺得頓頓都是美味。樹的生長是要開花的，短短的兩天，我們終于實現(xiàn)自己的承諾，當(dāng)全排人聽見六排在“第一”這個詞念出后，當(dāng)我們捧著紅旗時，我們開始吶喊，狂呼，這是我們六十人努力的結(jié)晶，它蘊涵著我們無盡的辛勤汗水，這是我們最快樂的時刻。

訓(xùn)練場上我們是瀟灑的，粗獷的男子漢，在我們的宿舍的內(nèi)務(wù)中我們又是細(xì)心，愛干凈，愛勞動的好學(xué)生。從疊被穿衣，洗漱打理，掃地擦桌，樣樣都做到最好。使我們這群“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”“小公主”一下子長大許多。在這段亦苦亦樂的日子里，我們懂得珍惜父母的付出，理解父愛母愛的偉大，明白一個人要自立于社會之難……這大概也是我們所的到的另一種收獲吧！

軍訓(xùn)的苦讓我們這群昨日溫室中花朵變成今天飽經(jīng)風(fēng)霜雪雨搏擊長空的雄鷹。軍訓(xùn)也將組織和紀(jì)律觀念深深地注入“兩耳不聞窗外事”只知道埋頭苦讀的莘莘學(xué)子的心中，讓“一心只讀圣賢書”的白面書生變成有組織有紀(jì)律全面發(fā)展的好學(xué)生。軍訓(xùn)，磨練我們的意志，在不覺中我們這群小小鳥漸漸的成熟。

我們就是這樣苦后尋找成功的歡樂中成長，翅膀漸漸的變硬，向藍(lán)藍(lán)的翱翔。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇2

這個假期，我來到了學(xué)校附近的一個商場柜臺實習(xí)，實習(xí)了一個半月之后，我才回家休息了半個月。我是想借著這次實踐的機(jī)會，鍛煉自己，增加自己的社會經(jīng)驗，提高自己的實踐能力，順便賺一點零花錢。社會實踐是我們學(xué)生走出學(xué)校的舒適區(qū)，跟社會進(jìn)行接觸，鍛煉自己各方面的能力，增長見識，學(xué)會一些為人處事和在社會上生存的道理的途徑。在家玩兩個月的話，不僅無聊，還會被媽媽嫌棄，經(jīng)常要挨罵。

我這個暑假選擇在商場柜臺工作，就是想改變自己的性格，鍛煉自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因為在柜臺一般都需要銷售商品，要招攬顧客，跟顧客推銷我們的產(chǎn)品，所以需要很好的口才。之前我是一個性格特別內(nèi)向的人，不敢跟陌生人說話，比較的膽怯，很少主動跟別人溝通。上了一年大學(xué)之后還有很多人沒有說過話，我覺得自己這樣的性格之后不適合在社會上生存，所以我就想找一個這樣的工作來鍛煉自己。

一開始的時候，我是不敢主動的詢問顧客需要什么，都是等著有顧客來問我，我也不敢主動的去招攬顧客。后來帶我的那個姐姐看我這樣，她就來教我我應(yīng)該怎么做。開始的那幾天我一直都是這樣的情況，所以我的銷售業(yè)績并不好。那個姐姐說，我應(yīng)該要面帶微笑，見到顧客要說歡迎光臨，顧客進(jìn)店之后要主動的給顧客介紹產(chǎn)品。因為很多的時候顧客不知道自己想買什么，如果她們覺得我介紹得東西不錯的話，就會購買?？吹接蓄櫩驮陂T外張望，也要問問她們要不要進(jìn)來看看，因為她們可能已經(jīng)有進(jìn)來看看的想法了，但是還在糾結(jié)當(dāng)中。學(xué)了一點之后，我的顧客也越來越多了，賣出去的東西也越來越多。雖然經(jīng)常碰壁，但我也會及時的調(diào)整好心態(tài)。

在這里的上班時間比較的長，從商場開門到商場關(guān)門一直都是上班時間，確實比較的累，但累的同時我也覺得很開心，因為感覺自己成長了很多，也收獲了很多的東西。我發(fā)現(xiàn)要成為一個好的售貨員，我還有很多要學(xué)的東西，這一個半的時間只能讓我學(xué)個皮毛，學(xué)不到精髓。我覺得自己之后可以多進(jìn)行幾次社會實踐，增長自己的經(jīng)驗。雖然非常的累，但是能學(xué)到很多的東西。我以后會嘗試做不同的職業(yè)，學(xué)習(xí)更多的不同的東西。

在即將考試的日子里，作為爸媽的好女兒，我就開始思考著寒假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間，要鍛煉自己的自理與交際能力，最好的工作就是服務(wù)類，為了方便，我就找了這超市的導(dǎo)購員工作，也開始了我的假日打工生活。

剛開始，我以為，曾經(jīng)在西餐廳工作過的我，會很快的進(jìn)入角色，獲得別人的欣賞。但是我錯了，畢竟工作不同，地方不同，人也不同。當(dāng)初是有親人幫忙，現(xiàn)在是我自己，剛穿上工作服，本該覺得無所謂的我，卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后，我就掛上“臨時導(dǎo)購員”的牌子站在我的管理區(qū)，這時，我卻張不開口了，產(chǎn)品推銷需要把物品的優(yōu)點講出來?？粗鴰煾盗骼恼f：“歡迎來到喜盈盈銷售點，請問您需要點什么呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里，不說也不做。主管過來還得做做樣子，應(yīng)付一下。但是這只是對上司!

就當(dāng)客人問你一句“服務(wù)員，你幫我介紹一下這個高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?”我呆了。杵在那里不好意思，半天說了一聲，“我不知道……”

“你不知道?”

“我是新來的……”

此時，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，在不好意思的同時，我想我該學(xué)著動起來了

中午，我就找到師傅，不好意思的詢問，怎樣問候，怎樣送客才合理，遇到什么情況怎么解決。本來很簡單的事情，我卻學(xué)不來，尷尬地說著“歡迎光臨”。別扭的人做著引導(dǎo)動作，心里嘀咕著，“好別扭啊……”

回到簡陋的宿舍，躺在床上，翻來覆去睡不著，不服氣的想：“曾經(jīng)在學(xué)校，那樣自然的上團(tuán)課，和同學(xué)交流，現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊，這可不行!我得練練，”我拿出白天記得問候語、引導(dǎo)語，強(qiáng)迫自己笑，練了好大一會，終于覺得可以了，心里有了一份安慰，就安心的打電話給媽媽報平安了。

第二天，我早早的去了店里，師傅改變了對我的看法，覺得經(jīng)過一晚上，我改變了不少，沒有了架子，成熟了很多呢，有經(jīng)驗的考驗我說：“小段同學(xué)，我來你這買東西了啊?！蔽腋吲d地過去，回答著她的話，“歡迎光臨，請問需要什么?我們的產(chǎn)品……”營業(yè)前的時間就這樣開心的過去了。師傅給我詳細(xì)的介紹著這個產(chǎn)品的成分，適合哪種人群，不適合那種類型，怎樣為小孩服務(wù)，怎樣為阿姨叔叔服務(wù)，怎樣為老奶奶服務(wù)，怎樣遵守紀(jì)律，怎樣應(yīng)付上司，怎樣可以偷會懶……

慢慢的，師傅很看好我，讓我接手了，雖然熟練程度還有待提高，但是我還在努力，因為我有一顆不服輸?shù)男?。中午吃飯的時候師傅還夸我聰明呢!嘿嘿，瞬間我就“飛”了起來

第二大困難就是體力勞動了，在學(xué)校，我就坐著上課就好，只是時間長一點而已，沒什么累的，而這就不同了，從早上九點上班開始就站著，除了吃飯那會兒，其余時間都是站著，腳疼，腰疼，但媽媽告訴我要堅持，為了證明我的不服輸，我一定要堅持!

后來，就是為期一個月的訓(xùn)練了，我告訴自己要堅持，不管怎樣的顧客都以微笑面對他們，以真誠服務(wù)他人，但是遇到刁鉆的客人，我想生氣，但是只有忍著，告訴自己“你是服務(wù)員”。偷懶時被逮到，挨批評很委屈，但又告訴自己，“我錯了，這一切都要承擔(dān)?！背霈F(xiàn)錯誤，師傅很生氣，都要學(xué)會改正與忍耐。

這樣與人溝通的工作也不算枯燥，反而更有趣，顧客里有老奶奶，和她們一塊，幫助她們我也開心，和小朋友一塊，哄他開心，看他天真的笑，我更開心，小妹妹叫著我姐姐，阿姨和藹可親，與他們交流真的很開心，這并不是我第一次打工，卻是最開心快樂的一次，也是最鍛煉我交際能力的一次，形形色色的人給我不同的收獲，鍛煉，讓我更加沉穩(wěn)，受益匪淺。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇3

為了在暑假期間得到更多的鍛煉機(jī)會，學(xué)習(xí)更多的社會知識，我積極地參與到“返家鄉(xiāng)”社會實踐的大軍之中。

在街道辦事處黨政辦實踐的這一個月，我所參與的工作內(nèi)容有微信公眾號運營、會場布置、撰寫約稿函和報告說明、轉(zhuǎn)接街道團(tuán)員關(guān)系、文印工作、接待訪客……以前我一直認(rèn)為朝九晚五的公職生活是輕松的，直到此次實踐我才意識到，看似容易的朝九晚五實則最磨人心志，最耐人尋味，最能讓人認(rèn)識到自身的不足。會場座簽的擺放，公文的格式，協(xié)同的每一份文件，接待來訪居民等一系列事項讓我明白了知識積累、虛心學(xué)習(xí)、人際溝通的重要性。這一次的社會實踐讓我明白，大學(xué)生只有通過自身的不斷努力、不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會磨合接觸的過程中找出自身的不足之處并加以改進(jìn)，才能為正式步入工作、步入社會打下良好的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇4

山，給了我們了憧憬，卻成了他們的障礙，“支教”的社會實踐活動。當(dāng)我們在大學(xué)里徜徉時，他們卻在深山里渴望。為了給貧困山區(qū)孩子帶去求學(xué)的希望，開拓他們的視野，以大學(xué)生面貌影響他們的學(xué)習(xí)和生活，陽光家教社本著“鍛煉自我，奉獻(xiàn)他人”的原則組織實施了“暑期赴秭歸縣支教”的社會實踐活動。

活動介紹

本次社會實踐歷時15天，經(jīng)過水田壩鄉(xiāng)初級中學(xué)，水田壩小學(xué)，馬營希望小學(xué)，茅坪小學(xué)，吸引了來自聯(lián)營村，馬營村的64位學(xué)生。為滿足山區(qū)孩子的視野需求，開發(fā)他們的思維，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣，支教團(tuán)開設(shè)課程涵蓋“文，體，樂，美，紅”等。調(diào)研當(dāng)?shù)?，針對具體情況，支教團(tuán)安排上午上課，下午一對一輔導(dǎo)（輔以娛樂活動），并在中午為留守兒童，家住較遠(yuǎn)學(xué)生提供愛心餐。

課程安排

1、文化課程：我們開設(shè)了語文、英語、數(shù)學(xué)三門基礎(chǔ)課程，分析學(xué)生基礎(chǔ)成績，加大了英語課程的投入，另外針對基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生展開了針對性的輔導(dǎo)，對成績相對落后的同學(xué)，起到了較明顯的成效，得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可。文化課程共計30余節(jié)，前后受益學(xué)生近百人。

2、素質(zhì)拓展課程：為了豐富學(xué)生的課外生活，拓寬學(xué)生的知識面，提高其綜合素質(zhì)，我們同時也開設(shè)了手工制作、紅色教育、地理文化、影視欣賞、安全教育、歷史故事、健康知識、美術(shù)、音樂舞蹈和體育活動等10門興趣班課程。此舉更加受到廣大學(xué)生的青睞。由于時間和人力有限，我們各科分別開設(shè)了2節(jié)課，學(xué)生興趣濃厚，現(xiàn)場氣氛高漲。

3、支教聯(lián)誼會：為了紀(jì)念我們這些天來的支教生活，給本次支教劃上一個圓滿的句號，支教團(tuán)在13日下午舉行了一個小型匯報演出活動。其中，有學(xué)生的美術(shù)展、手工展，歌唱表演，秭歸特色花鼓舞，學(xué)生t臺秀，老師們的合唱，音樂伴舞，學(xué)生方言相聲，家長致謝詞等。山里雖下著大雨，卻絲毫遮掩不住學(xué)生們的激情。他們的表演雖然看似稚嫩，可他們在場上的認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度，深深地感動了在場的每一位志愿者。聯(lián)誼匯演結(jié)束后，我們留影依依惜別，將那股不改的熱情和美好的回憶都留在了老師和學(xué)生的心里。

感恩行動之走訪

為了融入當(dāng)?shù)?，了解學(xué)生，我們深入開展了走訪活動。由于山高路險，走訪之路無疑是困難的。時常翻過幾座山，冒著大雨，踩著泥濘，艱難挺進(jìn)約兩個小時才到學(xué)生家里。走在走訪路上才體會到學(xué)生的艱辛與堅強(qiáng)。

在走訪活動中，我們共計走訪中共老黨員2位，貧困學(xué)生家庭5家，留守兒童家庭20余家。我們認(rèn)真聽中共老黨員講述革命蘇區(qū)的歷史故事，了解抗戰(zhàn)時期的艱苦生活和改革開放以來的變化；敞開心扉的交流，捕捉家長的思想，聽他們訴說著各種艱辛，一方面面對他們的“上學(xué)無用論”，“女生不必讀太多書”，“學(xué)生成績差，學(xué)校老師無用”等言論，走訪志愿者轉(zhuǎn)換角度，換位思考，給他們傳送“知識改變命運”，希望他們多些理解，多些支持，和孩子多交流；另一方面我們認(rèn)真詢問村民的經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)收入等情況，村民們向我們訴說著他們的艱辛和無奈。當(dāng)?shù)厣絽^(qū)閉塞，交通不便，經(jīng)濟(jì)落后，大多青年都外出務(wù)工，所以留守學(xué)生很多，由于家庭的貧困，家長們只能被迫讓孩子輟學(xué)。聽著他們的故事，我們無數(shù)次落淚，卻也無能為力，社會實踐報告《“支教”的社會實踐活動》。

走訪中，我們也向部分學(xué)生贈送了課外書籍和學(xué)習(xí)用具，雖然我們不能給予他們太多物質(zhì)幫助，但更重要的是把我們的關(guān)心傳達(dá)給他們，幫助他們重拾信心，鼓勵他們自強(qiáng)奮進(jìn)，為改變現(xiàn)狀而奮斗。

支教成果（收獲）

1、文化課堂上，我們帶去了普通話，成語新說，英語角，奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)，彌補(bǔ)了他們學(xué)習(xí)（受教育）的空白，提高了學(xué)生對英語的認(rèn)識和口語表達(dá)能力，了解到說普通話的意義，接觸到不一樣的數(shù)學(xué)。

2、素質(zhì)拓展課上，我們盡力引進(jìn)新東西，帶領(lǐng)他們自己摸索，培養(yǎng)自己的興趣，找到自己的優(yōu)點。不少學(xué)生愛上了美術(shù)，學(xué)會用廢品做環(huán)保手工品，手語操讓他們懂得感恩，并了解了黨史，黨政等紅色歷程，并能反用革命蘇區(qū)紅色故事。不僅豐富了他們的課余文化，也為他們的童年回憶增添了樂趣。

3、思想交流上，我們以平和的語氣，謙恭的姿態(tài)，隨和的態(tài)度，以一個朋友或哥哥姐姐的身份進(jìn)入他們心里，鼓勵他們說出自己的想法，敢于和他人交流，使他們走出山區(qū)貧窮孩子的自卑心理的陰影，建立自信心。記得我們剛來時，孩子們從不敢和別人說話，上課不敢發(fā)言，課堂氣氛始終調(diào)不起來，經(jīng)過我們的引導(dǎo)交流，把課堂交給他們，給他們展示自己的機(jī)會，最后他們上課都能踴躍舉手發(fā)言，見到老師主動打招呼不再跑遠(yuǎn)，和不認(rèn)識的學(xué)生也敢去認(rèn)識了，回家也主動關(guān)心父母和爺爺奶奶。

4、陽光愛心餐：由于當(dāng)?shù)亓羰貎和^多，且地廣人稀，部分學(xué)生家住教遠(yuǎn)，為解決學(xué)生中午吃飯問題，我們每天中午都會多做飯，讓不能回家吃飯的孩子和我們一起吃飯。此舉不僅使孩子們體會到了家的溫馨，給留守兒童心中添了一抹陽光，更是受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，村委會，學(xué)生家長的高度贊揚。

5、支教團(tuán)自身：支教結(jié)束后，不少隊員都說“我們得到的遠(yuǎn)比付出的多”。隊員在支教中扮演了老師的角色，增加了大學(xué)生的責(zé)任感，學(xué)會從多角度鼓勵他人，從事社會志愿服務(wù)，對農(nóng)村基層有了更明確地認(rèn)識，也提高了自身的志愿服務(wù)水平，遇到問題懂得如何多方面多角度考慮問題，解決問題。

支教團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，各司其職。團(tuán)隊成員不怕吃苦，敢于挑戰(zhàn)，互幫互助，每項工作都順利進(jìn)行，并努力塑造大學(xué)生形象，影響小學(xué)生。

大學(xué)生短期支教困難及發(fā)展

1、資金短缺。資金來源方式一般有學(xué)校撥錢、志愿者自費、贊助合作、當(dāng)?shù)卣a(bǔ)助、公益基金等。由于支教公益項目運作所需經(jīng)費較多，志愿者不能高額承擔(dān)，贊助合作所需宣傳力度大，偏離公益主旨，當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校經(jīng)濟(jì)有限，支持力度下降。資金短缺，項目運作困難，成為公益項目發(fā)展的瓶頸。希望有更多愛心人士參與進(jìn)來，傳遞愛心，回饋社會。

2、當(dāng)?shù)貙W(xué)校、村民的觀望態(tài)度。部分校方認(rèn)為短期支教不能給學(xué)生帶來什么改變，無論是知識還是方法，校方認(rèn)為還需為此提供場所，承擔(dān)風(fēng)險及一定的接待費用或支教運作資金。也有村民則認(rèn)為支教對學(xué)生成績沒有太大幫助，只是暑假的培訓(xùn)班。在素質(zhì)拓展與文化課中，家長們更傾向于文化課的成績提高。

3、支教團(tuán)隊的自身不足。

（1）志愿者知識儲備不足，不能及時解決學(xué)生們的疑惑難題

（2）非專業(yè)老師，未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)力度不夠，不能很好達(dá)到教學(xué)效果

（3）志愿者自身的思想程度，心理承受力，吃苦耐勞度不高，當(dāng)遇到困難時，情緒容易波動（歸結(jié)為支教定位）

4、如何帶去“新”？幾乎所有支教團(tuán)隊認(rèn)為，短期支教不能給學(xué)生知識上以幫助，卻可以將大學(xué)生的新思想，新世界帶去大山。然而，如何推陳出新呢？其中大學(xué)生能力有限，小學(xué)生接受能力有限，新怎樣體現(xiàn)？怎樣均衡有意義和有意思？在考慮公益的同時，也要考慮受益。

5、持續(xù)性問題。一般支教持續(xù)性差，后期工作沒有收尾。山區(qū)學(xué)生心理產(chǎn)生落差，支教效果隨之消逝，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及當(dāng)?shù)卮迕竦纳钊匀坏貌坏礁纳?。所以，后期合作項目（助學(xué)，學(xué)生交流，支教信息反饋）一定要有。學(xué)習(xí)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)貴州老師來漢培訓(xùn)、社會公益資助等措施。

6、支教定位。大部分支教志愿者返回后都覺得自己所做的和自己出發(fā)前所想的相去甚遠(yuǎn)，多少都有點失望，他們懷疑自己的支教行動到底有多大的效果。那么這就需要為支教準(zhǔn)確定位，志愿者也要擺正心態(tài)。支教體現(xiàn)的是一份愛心，不在于你做了多少，造成多大影響，而是讓愛心成為一種信念，本著鍛煉自我的心態(tài)從事公益。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇5

大學(xué)選擇的是會計專業(yè)，如今按照學(xué)校要求參加實踐，讓自己體驗了真正的工作，也讓自己對自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解，在這次的實踐里有了很大的收獲。

一、實踐目的

學(xué)校對學(xué)生要求的實踐，是希望我們在實踐中把專業(yè)知識進(jìn)行更好的鞏固，并從實踐工作里學(xué)到跟在學(xué)校里學(xué)的不一樣的東西，是希望積累到一定的工作經(jīng)驗，為真正的大學(xué)畢業(yè)走上社會打下較好的基礎(chǔ)。

二、實踐時間、地點

時間：20_年_月_日——20_年_月_日

地點：__省__有限公司

三、實踐崗位

會計助理，協(xié)助會計做賬及整理賬單。

四、實踐過程

初進(jìn)入公司的時候，我只是一個有著淺顯的專業(yè)知識的新人，雖說是一個會計助理，但是說實話，我真的是很差的，很多東西都不太會，有蠻多的賬也不是能算的清楚，因此在最初的一段日子里，我主要是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做表，學(xué)習(xí)E_cel，用這個工具制作各種基礎(chǔ)的賬單，虧得我的師傅有耐心和細(xì)心，認(rèn)真的指導(dǎo)我做所有會計要做的事情。在這個實踐過程里，我還能慶幸自己在學(xué)校的時候沒有虛度太多的光陰，還是有學(xué)到東西的，所以除了先前不熟悉，讓我無法進(jìn)入狀態(tài)外，后面有師傅的引導(dǎo)，加上自己之前積累的基礎(chǔ)知識，我慢慢的就能自己理清賬目，師傅也逐漸的把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候，其中偶爾出現(xiàn)一些小錯誤，但是都在師傅的糾正下改正了。

會計的工作不是想象中只是算個賬而已，還要在購買東西后，拿到發(fā)票，進(jìn)行登記，每一筆收支都必須要有記錄，不然就會有損失，資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業(yè)能力上升了一個高度，是我不太敢想到的。在實踐的日子里，跟著師傅做各種各樣的報表，制作員工的薪資表，從開始做不出來，到后面，直接熟練的運用工具進(jìn)行建表添加內(nèi)容，一氣呵成，這是一大進(jìn)步。

五、實踐總結(jié)

這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的，我從來不知道自己原來可以有這樣的進(jìn)步，經(jīng)過努力和奮斗，我可以戰(zhàn)勝自己之前很多不敢面對的挑戰(zhàn)和困難。實踐結(jié)束，我的專業(yè)理論的知識上漲了不少，工作經(jīng)驗也積累了，這讓我相信自己真正畢業(yè)之后尋找工作有信心，更加有動力了。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇6

暑假也到了，在這個假期我一定要過個充實，滿意的假期。于是我跟隨小隊進(jìn)行了這次的社會實踐活動。當(dāng)然這也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于受挑找出自己的戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。想通過社會實踐讓自己更進(jìn)一步得了解社會，在實踐中長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。

我的社會實踐單位是喀什地區(qū)兒童福利院。工作目的是為社會服務(wù)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，關(guān)愛哪些孩子們，工作內(nèi)容是給孩子們上課，指導(dǎo)他們上晚自習(xí)，給他們安排各種活動讓他們開心，我的工作內(nèi)容還有一項對社會，對福利院得孩子們和他們的老師進(jìn)行一次調(diào)研。

我在這次實踐活動中得到了大家的支持，盡能力滿足我們的需要。我們住在福利院，被褥床單被單等都是他們提供的，他們能做到這樣我已經(jīng)很滿足了。

這次實踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少，大家好像一家人一樣，大家能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，大家表現(xiàn)的都那么積極，及時再苦再累，大家都能夠堅持下來。

社會實踐是為了我們更好的步入，社會而做貢獻(xiàn)的，這也是一中投入社會的良好形式，是培養(yǎng)和鍛煉自己的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。社會實踐加深我也社會階層人的感情，拉開了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路。社會實踐才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里我們的人生得到了體現(xiàn)，為了將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

社會實踐培養(yǎng)了我，鍛煉了我。社會實踐成為了我們大學(xué)生鍛煉自己的大舞臺，在這舞臺上我們可以盡情的發(fā)揮自己的才能，在這樣的舞臺上我們盡情的發(fā)展我們青春的姿態(tài)和敏捷的思維。社會實踐是一個窗口。我們可以通過這個窗口幫助自己認(rèn)識社會了解社會，我們這一群充滿理想與朝氣蓬勃的大學(xué)生，終有一天我們會走向這真真的得大舞臺，發(fā)展我們得抱負(fù)與智慧。

雖然我們在這里的時間不長，但是這里得孩子們都特別喜歡我們，我們也舍不得離開這些孩子，這次實踐雖給我們太多太多的美好的記憶，我將會永遠(yuǎn)銘記。用大家留個自己的精華來塑造美好的人生，來勾畫自己的藍(lán)圖?？蓯鄣暮⒆觽兾矣肋h(yuǎn)與你們同在，幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇7

不知不覺中，我已邁入大學(xué)一年多了，以前的我只是一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，而現(xiàn)在我要走出安全的港灣，接受風(fēng)雨的洗禮，社會的考驗……看著曾經(jīng)寫下的日記，想起了我的寒假生活，以前并不知道真正的生活真正的打工是什么樣的，那次的社會實踐讓我真正體會到了打工的辛苦，掙錢的不容易，讓我能更好地調(diào)整自己的心態(tài)，能更認(rèn)真更努力地學(xué)習(xí)，為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)，畢竟“吃得苦中苦，方為人上人”。

在那段時間里，我收獲了很多，懂得了什么是社會，懂得要遵守規(guī)則，懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社會不是家庭，不是學(xué)校，沒有人會護(hù)你，沒有人會幫你，也沒有人會教你你該怎么做，只能靠自己的失敗來吸取教訓(xùn)，靠自己的思考來總結(jié)經(jīng)驗。社會生活中有很多學(xué)問，說話做事都要謹(jǐn)慎。

快放寒假的時候，我的一個朋友給我介紹了一份工作——在超市里賣東西。因為是第一次去外面工作，我一再追問，是否安全，確信是真的嗎?會發(fā)工資嗎?不是搞傳銷的吧。她很確信地向我保證：絕對安全!而且她會把我送去。我相信了，也同意了。放假的第二天，她就把我送去了，到了那才知道，原來不只我一人，有好幾個女孩都是假期打工的，地點是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市，這個超市管理上都比較嚴(yán)格上班時間都要求穿工作服而且規(guī)章制度都比較多，剛開始不是很習(xí)慣，慢慢的也就適應(yīng)了。

當(dāng)時，我和一個接近三十歲的姐姐在一起，我口口聲聲叫她姐，希望她能多幫助我，可是她不但不幫我，反而還害我，中午我去吃午飯時，她竟然到老板那兒告我狀，說我沒有時間觀念，晚到早退，飯后我回去，老板又找我了，要我好好表現(xiàn)，不然就扣我工資，當(dāng)時的我又氣又冤，卻又無可奈何，原來，這就是社會啊。吃一塹，長一智。

除此之外，我還懂得了要敢說敢做，有時侯沉默不是金，會說才能把顧客拉過來。剛開始，我還在展示那個文靜的我，保持淑女形象，以為只要站著看、賣就可以了，而里面的其他幾個姐姐都能說會道的，嘴特別甜，能讓本來不打算購物的顧客覺得非購物不可，我不得不認(rèn)輸了，老板又批評我了，無奈之下，我開始學(xué)著開口拉顧客，漸漸地，我也能行了。其實，做事要有勇氣，要有自信。打工不是為了打工而打工，而是在打工的過程中積累經(jīng)驗，豐富生活，增長知識。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少，但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇8

既然是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的學(xué)生，那找工作當(dāng)然首選服裝領(lǐng)域的職位了，寒假社會實踐活動心得與總結(jié)。(當(dāng)然，并不排斥其他行業(yè)的工作，以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段，還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領(lǐng)域，我們能做的還很少，所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了，因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些，便于上手;且在日常交往中也有所了解，容易補(bǔ)足自己。

二、社會實踐內(nèi)容：

(一)尋找實踐部門：

有兩種選擇：自己找;親友介紹。作為社會實踐很關(guān)鍵的一項，我決定先自己嘗試一下。沿街邊小店走進(jìn)去，逐一尋問是否需要短期工，店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。

偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工，就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后，負(fù)責(zé)人開始面試?？上Ш懿恍?，我因無工作經(jīng)驗且不適合連續(xù)性重_體力勞動而被刷了下來，雖然很不情愿，但也只有通過“親友介紹”這條路了，畢竟靠自己的力量得一份工作這樣的事情，依現(xiàn)在的自身條件來說，是無法順利完成的，我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多。

最終決定的實踐地點是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店，由親友介紹當(dāng)了臨時營業(yè)員。為期一周，無薪酬。一個調(diào)皮的兔頭加上“playboy”(花花公子)，這個幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見到的標(biāo)志，是1953年由美國人休?赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。playboy的譯意為：“時尚，風(fēng)雅，快樂”，蘊涵著永遠(yuǎn)流行，永遠(yuǎn)年輕的風(fēng)格。：playboy歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮，在創(chuàng)建初期公司主要以生產(chǎn)、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國，之后響譽(yù)_世界，幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶，成為了全球時尚潮流的國際知名品牌，銷售網(wǎng)點遍及全球，有逾千家連鎖專賣店(柜)。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，花花公子休閑不斷在市場擴(kuò)大份額，1986年playboy花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國市場，十余年的精心打造，已讓中國廣大消費者領(lǐng)略了國際品牌的風(fēng)采，其“時尚，風(fēng)雅，快樂”的風(fēng)格已成為現(xiàn)代人士高貴身份的象征。

世界名牌美國花花公子playboy將生活中瞬間美感凝固于服裝，這一藝術(shù)形式中，充分展現(xiàn)顧客的獨特個性與品格，而在未來_，仍將繼續(xù)這一宗旨，除仍以歐陸風(fēng)格為主外，亦融合東方文化精粹，結(jié)合全新的服裝設(shè)計理念，創(chuàng)造中國都市男女心中獨具魅力的服裝服裝以外的playboy商品，其種類繁多，包括文件、代類、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內(nèi)衣內(nèi)褲、文具等，如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以，playboy，在全世界的時常上已建立了它的精神和理念，鞏固了它高尚的地位。

playboy的服裝，從紡織品的開發(fā)、企化、設(shè)計、批發(fā)、零售，都是十分嚴(yán)格和精心的，無論對于質(zhì)料的精挑細(xì)選，或是流行款式的認(rèn)真研究和精心設(shè)計，都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察，不惜成本代價來配合高讀技術(shù)的電腦化設(shè)計，以力求達(dá)到盡善盡美的境地。playboy是一種文化，是一種精神，視休閑與工作為一體的人們的首選。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇9

從沒有這么近距離的接觸過社會，從沒有體驗過那特殊的點點滴滴，也從沒真正了解過集體力量的無限。乳臭未干、毫無經(jīng)驗的我們懷揣著同一個目標(biāo)前行，跌跌撞撞，懵懵懂懂的我們奮力在未知中摸索。跟紛繁復(fù)雜的社會打交道需要我們花很長很長的時間，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去體驗。

暑假實習(xí)是每個大學(xué)生都擁有的一段特殊經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這個暑期對我來說，意義非凡。我是在姐姐的介紹下遠(yuǎn)赴泉州打工。做的是車間生產(chǎn)。每天都是6點準(zhǔn)時起床，在組長的催促下匆忙吃完早餐，早早的就開始一天的勞作。而且，中午只有半個小時的午餐時間。直至晚上6點半才下班。一天下來，腰酸背痛的。而且，由于是計件的，剛開始還沒熟悉的我，總是落后人家好多。而且，組長總是會一直刁難我們這些新手，每每想要生氣，卻又努力壓了下來，畢竟這是姐姐介紹的工作。當(dāng)我想要放棄時，爸爸也打電話來說要是受不了就回來吧…聽到這句話，讓我打消了放棄的念頭，一定要堅持下去，現(xiàn)在遇到的至少以后道路上一點點小挫折，只要牙根咬緊，堅持，就一定能夠走向成功的。漸漸的，越來越上手，也逐漸了解了組長的脾性，也慢慢的對她有了改觀。就這樣，總算是堅持了下來。到了月末結(jié)算的時候，雖說工資不是很高，但還是很激動…這是自己努力所的的。

以前對于“社會實踐”這個詞的理解很淺，無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑，因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。

現(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補(bǔ)短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn)，不與社會脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自己。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇10

在一個微風(fēng)和煦的周末，我們黨課成員一起去了雨花臺，去參觀了這個被崇敬和莊嚴(yán)所包裹的革命圣地。

雨花臺，位于中華門外雨花路南端，是一處悼念民族英雄和革命先烈的參觀游覽勝地。丘陵地帶，最高海拔60米，占地面積113.7公頃。山崗頂部如平臺，布滿大大小小的礫石。這些礫石主要由石英巖、石英砂巖、硅質(zhì)灰?guī)r等一類堅硬巖石和石英、蛋白石、玉髓等一類礦物質(zhì)組成，由于所含礦物質(zhì)成分不同，呈現(xiàn)出各種美麗的色彩，且多為透明或半透明狀，更顯晶瑩光澤，被稱為因雨花臺產(chǎn)雨花寶石，古人將這一帶山崗稱為聚寶山和瑪瑙崗，孫吳時還稱其為石子崗。至于雨花臺的來歷，還有傳說：在1400多年前的南朝梁武帝時，有位叫云光法師的和尚，曾在崗上的高座寺講經(jīng)說法。他的一片誠心感動蒼天，頓時落花如雨，變成寶石，于是人們就把這里稱為雨花臺。明、清時期，這里分別被列為金陵十八景和金陵四十八景之一，成為江南登高覽勝的佳地。雨花瑪瑙。

1920__年，蔣介石發(fā)動四&一二政變后，南京成為國民黨反動統(tǒng)治中心。在20__年的法西斯獨裁統(tǒng)治時期，在雨花臺殘酷殺害了十多萬名共產(chǎn)黨員和各界愛國志士，雨花臺的每一塊山石都浸透了革命先烈的鮮血，每一寸土地都埋葬著革命烈士的忠骨。

新中國成立后，南京人民為緬懷先烈，在雨花臺建立了革命烈士陵園、革命烈士紀(jì)念碑和革命烈士事跡陳列館等，使這里成為人們瞻仰革命烈士的紀(jì)念地。

烈士陵園北側(cè)建有高約11.7米的花崗石陵門，隱含走十月革命的道路之意。門內(nèi)為陵園廣場，廣場周圍種滿了青松翠柏和名貴花木。廣場南端矗立著一座巨型烈士群像雕塑，令人肅然起敬。這座雕塑于1980年建成。整座塑像由大小不等的179塊花崗石雕塑而成，高10.3米，寬14.2米，厚5.5米，重達(dá)1374噸，生動地展現(xiàn)了黨的工作者、工人、農(nóng)民、知識分子、戰(zhàn)士、學(xué)生和報童等九位烈士英勇就義前不屈的光輝形象。他們有的昂首挺胸，有的鎮(zhèn)定自若，有的怒目圓睜，有的咬牙切齒，栩栩如生，神態(tài)逼異，充分表現(xiàn)了革命志士視死如歸的浩然正氣。

在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念館里，是亦個個年輕的生命的痕跡，年輕的生命呀、我不能記清楚每個人的名字，但留給我印象最深的有惲代英、羅登賢、鄧仲夏、黃勵、等烈士。我記下了惲代英寫的遺言：浪跡江湖憶舊游，故人生死各千秋，已賓憂患尋常事，留得豪情作楚囚。我們吃盡了苦中苦，而我們的后代則可以享受到福中福，為了我們最崇高的理想&&共產(chǎn)主義我是舍得付出代價的。世界上沒有一帆風(fēng)順的革命，挫折時不可避免的，要經(jīng)得起挫折，不怕失敗的人，才是能取得勝利的人。我們的理想社會共產(chǎn)主義實現(xiàn)了，那時世界多美妙，也許那些年輕人不易領(lǐng)會我們越過令人難以設(shè)想的崎嶇道路

是的，我們這些年輕人不能領(lǐng)會，他們那些烈士跨越的崎嶇道路。他們有著不平凡的境界，心里總想著自己經(jīng)歷苦難，可以給后代帶來幸福，就足夠了，自己的生命早已經(jīng)置之度外了，雖然隨時都會犧牲，但他們嘴角卻會一直掛著微笑，因為心愿達(dá)成了，或者確定自己的犧牲為后代的幸福鋪就一條堅實的路，他們覺得雖死猶生。被稱為烈士是他們心中的驕傲呀!看著他們，在四目對視之下，我覺得說不出什么話來表達(dá)我心中深深的敬意。他們又有什么理由為我們這些后人所付出自己寶貴的生命呢?同樣的年齡，同樣的花季，我們在明亮的教室里讀書，在寬廣的校園里奔跑，在藍(lán)天下安靜的呼吸可是，這也是他們的夢呀!那紀(jì)念館的玻璃柜臺里，那個已經(jīng)發(fā)黃的本子，那本已經(jīng)辨不清字跡的書那些殘存的痕跡，就是他們還沒實現(xiàn)的夢。

失去了生命，他們沒有機(jī)會來親眼看到自己夢想成真，他們把夢想交給了我們，期待我們帶著他們的夢，把祖國建設(shè)的更加繁榮昌甚，也許，只有這樣，他們才可以安息

可以這樣說，他們有恩于現(xiàn)在生存的每個人。偉大的地母，我真誠的向你祈禱，保佑這些烈士，讓他們在你的懷抱里長眠!

今天，當(dāng)我踏著雨花臺灑滿烈士鮮血的陵園上地，憑吊為革命捐軀的先烈們時，革命先烈那不屈不撓、視死如歸的革命精神，將永遠(yuǎn)激勵我前赴后繼、勇往直前地為革命理想而奮斗。

或許，話說的太大了，但即使是大話，也是我心中的真摯情感。一直都不敢說什么所謂的誑語，因為我老害怕自己做不到，這樣也總給自己留出偷懶，逃避的余地。但今天，面對這些和我一樣年輕的生命時，我沒有勇氣再逃避自己的責(zé)任------繼承他們的遺愿，為祖國出一份力，讓祖國繁榮昌甚，讓后代會更幸福!這不是大話，只是時候未到而已。

或許，我將永遠(yuǎn)也比不上他們，偉大到連自己的生命都隨時可以放棄。我只是一個平凡的人，我做的也只是平凡的事，那就是好好學(xué)習(xí)，等我有能力為這個社會出一份力的時候，真正去投入祖國的醫(yī)藥事業(yè)，弘揚神農(nóng)偉業(yè)。但我相信，如果可以做到，那我的點點滴滴，是可以為我的祖國出一份綿薄之力。再想起雨花臺的烈士們，才不會覺得對他們的恩情受之有愧!

對著烈士的眼睛，我鄭重的對自己說：好好干，為了他們的恩情，為了自己少有的一次誑語，實現(xiàn)它，讓烈士安息!

各位烈士，請安息，在天堂里，你們會看到自己的夢實現(xiàn)!

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇11

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長成才有著極為重要的作用。作為大學(xué)生，我深知責(zé)任重大，應(yīng)當(dāng)以青春之血澆灌未來，沒有生而英勇，只是選擇無畏。在這場抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中，無數(shù)白衣天使，青年志愿者們沖鋒在前，讓我們深刻意識到，哪里有什么歲月靜好，只不過有人在替我們負(fù)重前行。在這個特殊的時候，哪里有需要，哪里就有他們的身影，因此，我們也需要要了解社會，深入基層，做出自己的貢獻(xiàn)，為此，我選擇積極加入了社區(qū)的志愿者服務(wù)活動，進(jìn)行為期二十天的返家鄉(xiāng)實踐活動，既能鍛煉自己各方面的能力，又能利用各方面的資源學(xué)習(xí)，以回饋社會。

昨天晚上八點五十分左右接到緊急測核酸的通知，需要青年志愿者參加幫助工作人員錄入居民信息，引導(dǎo)居民有序進(jìn)行核酸檢測。我在明知自己有考試的情況下毅然決然的報了名，想著現(xiàn)在是需要人手的時候，能多出一份力就多出一份力。與此同時，我聯(lián)系了這次志愿服務(wù)的負(fù)責(zé)人，與她說明了我的情況，以及我非常想?yún)⒓舆@次活動的愿望，獲取了參加許可，這時我的內(nèi)心是無比激動的，我將同無數(shù)青年志愿者一樣，穿上白色的“戰(zhàn)袍”，為社區(qū)居民核酸檢測奉獻(xiàn)自己的力量。

早上六點左右，我提前到達(dá)了雷鋒志愿者協(xié)會，這里的工作人員都非常親切，在得知我是第一次參加活動時，及時告知我活動的注意事項，并指導(dǎo)我安裝核酸采集掃碼的軟件，同時也認(rèn)識了新的小伙伴。可以感受到這個團(tuán)隊非常容易融入，大家關(guān)系都很融洽，感情友好，都會主動幫忙他人耐心十足，包容性很強(qiáng)，整個氣氛非常快樂。

在進(jìn)行采集信息錄入的時候，也會遇到很多的現(xiàn)象：比如上了年紀(jì)的老人，不知道如何使用龍江健康碼，這就需要我們?nèi)椭麄兊卿洸叽a。還有的爺爺奶奶聽力不太好，需要我們大聲的跟他們講，錄完身份信息后及時提醒他們拿好自己的身份證。及時引導(dǎo)居民按掃碼的順序排隊，告知醫(yī)護(hù)人員封管封箱等。因為考試的原因，中途有一個志愿者來接替我的工作，我有耐心的引導(dǎo)他正確錄入信息，告知他注意事項，直到他自己可以獨立完成好工作我才離開。我們的努力付出，被很多居民看在眼里，他們中有人會對我們禮貌的說謝謝，也有人在我們讓他們不要著急，排好隊的時候非常配合，說不急不急，慢慢來，這些點點滴滴真的令我很感動，在這個盛夏，溫暖著每個人的心。有太多感人肺腑的瞬間，六十多歲的老黨員，不負(fù)使命依舊奮戰(zhàn)在防疫前線；“白衣天使”醫(yī)生背著四十斤重的噴霧器為社區(qū)消毒；很多青年志愿者，主動請纓，參與核酸檢測工作，大家都在盡自己的力量，在社區(qū)、卡點、學(xué)校、檢測點，展現(xiàn)著別樣的志愿紅。雖然自身力量不足但眾多志愿者一起加入，就可以幫醫(yī)護(hù)人員減輕工作量。

短短幾小時，我深刻體會到了作為志愿者和醫(yī)護(hù)人員的辛苦，穿著不透氣的“大白”防護(hù)服，長頭發(fā)放在帽子里很悶熱，面罩還會出現(xiàn)小水霧，戴手套操作手機(jī)不是很靈活，有時不小心會碰到，這是一項辛苦的工作，但總要有人去完成它不是嘛？雖然還不全認(rèn)識每一個志愿者，但我想對他們說一句，辛苦了，你們都很贊！很高興認(rèn)識你們，很高興可以盡綿薄之力！抗擊疫情，“疫”不容辭！

同時，這一次的志愿活動讓我感觸很多，我明白了自己作為一個新時代的青年應(yīng)該怎樣發(fā)揮自己在國家建設(shè)中的價值，明白了我們沒有生活在一個和平的年代，只是生活在一個和平的國家，我們的國家就是我們在疫情之下的保護(hù)傘，明白了我們的力量是微弱而又強(qiáng)大的。身為大學(xué)生，在疫情危急時刻，我比別人更應(yīng)該積極貢獻(xiàn)出自己的力量，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)綿薄之力。

我堅信著，本著自己的心，腳踏實地的做好自己想做的事，期待未來可以做一個對社會有貢獻(xiàn)的人，希望自己可以更加強(qiáng)大，才可以實現(xiàn)自己內(nèi)心所想！請黨放心，防疫有我！請黨放我，強(qiáng)國有我！

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇12

今年寒假，我報名參加20__年“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生實踐活動，被分配到縣紀(jì)委。

在社會實踐活動中，我主要負(fù)責(zé)辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書工作。

此次實踐心得是：每天重復(fù)那樣的工作是需要耐心與毅力的，每一件事都需要實事求是，認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)肅的對待;要善于溝通，傾聽;有邏輯思維能力;堅持為人民服務(wù)的宗旨。并且明白了學(xué)的知識和社會需要還是有一定差距的，此次見習(xí)對我來說是很好一次成長、一次歷練。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇13

綜合實踐活動課正是使學(xué)生的這種發(fā)現(xiàn)、研究、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑。綜合實踐活動課程超越書本，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，增長學(xué)生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。綜合實踐活動使學(xué)生可以從他們自己的生活中選擇感興趣的問題作為研究學(xué)習(xí)的對象，自然地、綜合地學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)是出于自己的興趣而非老師強(qiáng)加的。這種全新課程的出現(xiàn)，對我們老師來說也是一個全新的開始，同時也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn)。

一、綜合實踐活動課教師的角色要由重轉(zhuǎn)輕

綜合實踐活動是一種全新的學(xué)習(xí)形式，是學(xué)生能夠從日常生活出發(fā)基于自身興趣、選擇和研究問題，主動獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動。過去的活動課只是要求教師課上和同學(xué)們合作完成一些科技制作，或者講授一些科技方面的知識，教師還是課堂的總導(dǎo)演，學(xué)生圍著教師轉(zhuǎn)，這是重。教師必須把學(xué)生作為活動的主體，轉(zhuǎn)變指導(dǎo)思想和指導(dǎo)策略，由過去的管理者變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者、協(xié)調(diào)者、引導(dǎo)者、參與者，教師的角色發(fā)生了根本的變化，這就是輕。在學(xué)科課程的教學(xué)中有較強(qiáng)的專業(yè)性，教師可獨立完成教學(xué)，但綜合實踐課則不同，它包括的知識內(nèi)容非常廣泛，有信息技術(shù)也有各種專業(yè)知識，這就需要我們教師與學(xué)生充分協(xié)作，真正體現(xiàn)師生間的民主、平等。再有，一節(jié)課只有45分鐘，課上教師很容易就會有和學(xué)生搶時間，尤其是在上觀摩課的時候更容易看到教師多講，希望更多的展示學(xué)生收獲的現(xiàn)象。

這樣，課上學(xué)生活動較少，學(xué)習(xí)的主體作用不能得到真正的體現(xiàn)。隨著教師角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動的主體，教師指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)、到圖書館查閱資料，訪問有關(guān)的工作人員并做好調(diào)查記錄，自己試著整理資料。課上學(xué)生充分利用自己搜集的資料，學(xué)習(xí)興趣高漲。通過活動，學(xué)生親歷了查閱文獻(xiàn)，上網(wǎng)查詢和實地調(diào)查，以及數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計等工作，培養(yǎng)了學(xué)生開展科學(xué)小研究和從事社會實踐活動的能力，體驗和感受交通工具的發(fā)展給人們生活帶來了許多便利，從而發(fā)展了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力。

二、綜合實踐課必須注重學(xué)生參與實踐的過程。

綜合實踐活動是重過程、重參與、重體驗的全新課程。是讓學(xué)生將實踐、體驗的收獲整理，形成多種多樣的成果如：報告、圖片、表演、作品等，進(jìn)行評價、交流、研討、辯論。在交流中讓學(xué)生學(xué)會理解、寬容、合作、分享，學(xué)會客觀分析與辨證思考。綜合實踐活動的真正主體是學(xué)生，教師應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生實踐了沒有，經(jīng)歷了沒有;學(xué)生在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他們又是如何想方設(shè)法地解決問題的;我們的學(xué)生在實踐中獲得了何種體驗;我們的學(xué)生在實踐中是怎樣與他人交往和合作的;我們的學(xué)生在活動過程中是否產(chǎn)生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實踐活動是一門以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐課程。

課堂上我們必須千方百計地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實踐、體驗的環(huán)境，要關(guān)注實踐的結(jié)果，但不要很在乎學(xué)生最后作品、成果、匯報內(nèi)容的質(zhì)量的高低，更重要的是在實施過程中，我們教師要及時了解學(xué)生開展研究活動時會遇到哪些困難，會提出哪些問題，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點針對這些提供信息、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識、介紹方法和線索，引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新，而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論，往往很多教師會自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗和已有經(jīng)驗，強(qiáng)加給學(xué)生，這是我們教師在活動過程中最要注意的一點。

例如：教師教學(xué)的《，北京》一課，本課的最終目的是讓學(xué)生深入了解奧運的有關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的奧運精神和強(qiáng)烈的愛國熱情，增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感。教學(xué)活動中當(dāng)學(xué)生看完申辦奧運成功的現(xiàn)場實況時，激動萬分，自覺地鼓掌，喜悅之情和民族自豪感表露無疑。這些并不是教師強(qiáng)加給學(xué)生的，而是在實踐活動中學(xué)生的親身經(jīng)歷，自我體驗。另外，學(xué)生的研究活動可以是多種結(jié)論，也可能是沒有結(jié)論的。

三、綜合實踐課的選題必須貼近學(xué)生的生活、必須小

學(xué)生在選題時大多會偏重于與生活有密切聯(lián)系的人文性、社會性和自然性這些研究題材，例如：水是生命之源、保護(hù)珍稀動物維護(hù)生態(tài)平衡、樹木是人類的好朋友綜合實踐課的教學(xué)必須貼近生活，走進(jìn)生活，這是由綜合實踐課自身的特征所決定的，也是新課程改革的必然要求。我剛剛進(jìn)行這門學(xué)科的教學(xué)時，覺得應(yīng)該尊重學(xué)生的選擇，他們選擇什么題目我就準(zhǔn)備哪些內(nèi)容教學(xué)。事實上學(xué)生還小，不知道該選什么題目，甚至有的學(xué)生竟然選擇了我家的小貓這個題目，顯然他們并不了解什么是綜合實踐。

這次挫折也給了我不少啟迪，學(xué)生的自主選擇是在教師有目的引導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，更使我認(rèn)識到教師應(yīng)該幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學(xué)生對生活的感受和體驗，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而富有創(chuàng)意地生活。另一方面，綜合實踐的選題不要過大，因為這樣就會使活動內(nèi)容面面俱到，課堂上雖然非常熱鬧但是活動的主題不明確。

《，北京》的教學(xué)就是一個非常好的例子：觀看申奧成功的實況---了解奧運的歷史及有關(guān)知識(中國印)---認(rèn)識我國的奧運健兒(竟答)---暢想__年如果我是(合作表演)---從現(xiàn)在起我要為做些什么，設(shè)計方案。整個活動雖然比較成功，但是教師總會感覺少了些什么。課后一些專家說，這節(jié)課不如專門研究‘舞動的中國印&既有一個非常明確的中心，又可以讓學(xué)生當(dāng)堂課制作‘中國印&培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，其中進(jìn)行思想品德教育。其實，綜合實踐活動課就是讓學(xué)生在現(xiàn)實生活情景中通過親自體驗來解決問題的自覺學(xué)習(xí)，就是讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)生活和社會生活中確定研究的小課題，以小組合作的方式進(jìn)行研究。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。

雖然綜合實踐使用的仍是老教材，但在大力倡導(dǎo)新課程理念的今天，我們的教育者應(yīng)充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造性，努力用老教材上出新花樣，利用好綜合實踐課這塊教學(xué)陣地，讓綜合實踐課走進(jìn)生活，給學(xué)生創(chuàng)新思維與實踐能力的發(fā)展提供更廣闊的天地。這就要求我們必須在綜合實踐課的教學(xué)中，不拘泥于教材，開放課堂，走進(jìn)學(xué)生的生活，從學(xué)生的生活實際和真實需要出發(fā)創(chuàng)造性地開展教學(xué)。

軍訓(xùn)社會實踐活動心得體會篇14

黨是我前進(jìn)道路上不動的旗幟，能加入中國共產(chǎn)黨、成為一名共產(chǎn)黨員是我人生最大的追求與夢想。為此，我懷著無比激動的心情，參加了第十一期入黨積極分子培訓(xùn)班。

這次培訓(xùn)有幸聆聽了_、_兩位資深教授關(guān)于黨章、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程及其基本經(jīng)驗的講解，老師們對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，深刻領(lǐng)悟了老師們多次強(qiáng)調(diào)的幾個關(guān)鍵詞：精神、信念、擔(dān)當(dāng)。通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，對黨的認(rèn)識和理解得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心與決心，堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想信念。

在分組討論過程中，各位學(xué)員結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷談及了此次學(xué)習(xí)體會，以及在今后的學(xué)習(xí)工作中如何踐行黨員的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)。在大家的交流發(fā)言中撞擊出一次次的思想火花，這讓我深深明白了入黨意味著什么。入黨意味著理解一個理想、擔(dān)當(dāng)一種職責(zé)、承諾一份忠誠。保爾柯察金說過，一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@句話是對有價值的生命的最好詮釋。雖然此刻的我們普通、渺小，但是那并不意味著我們注定平庸，我們每個人都可以通過自己的努力去改變。

成為入黨積極分子只是向黨