實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案5篇集錦

實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案根據(jù)上級文件精神，結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求，按照安全第一，預(yù)防為主的原則，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)校應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序的開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展好各項(xiàng)工作，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、適用范圍（一）食物中毒事故。（二）傳染性疾病。（三）自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。（四）火災(zāi)事故。（五）學(xué)生活動意外傷害事故。（六）其它不可預(yù)見的事故。以上事故，團(tuán)體受傷害3人以上視情況啟動該預(yù)案。二、指導(dǎo)思想在和黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹關(guān)于沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強(qiáng)合作、完善機(jī)制的方針，維護(hù)廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（一）成立安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)生處和總務(wù)處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)突發(fā)事件現(xiàn)場第一時間的應(yīng)急處理工作；突發(fā)事故的調(diào)查，在學(xué)校應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理分工，在學(xué)校辦公室的組織下相關(guān)部門開展突發(fā)事件調(diào)查。五、應(yīng)急機(jī)構(gòu)1.疏散組（教務(wù)處）組長：副組長：組員：各上課教師各班班主任。職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離事故現(xiàn)場；做好人員的心理情緒疏導(dǎo)工作；協(xié)助事故調(diào)查，做好相關(guān)善后工作等。.疏散組（教務(wù)處）組長：副組長：組員：職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安并進(jìn)行簡單處理后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治;協(xié)助事故調(diào)查等工作。.物資保障組（總務(wù)處）組長：副組長：組員：學(xué)校保安、總務(wù)處工作人員職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，保障事故現(xiàn)場不被破壞，協(xié)助事故調(diào)查；負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。.宣傳協(xié)調(diào)組（學(xué)校辦公室、工會）組長：副組長：組員：辦公室工作人員職責(zé)：開展各類安全知識的宣傳和普及工作，提高師生的自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)通知，做好宣傳工作；并認(rèn)真做好事件的調(diào)查、上報工作，為災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備;維持避難場所秩序，做好家長、媒體、相關(guān)單位等接待和協(xié)調(diào)工作；關(guān)注各種媒體輿情，做好新聞發(fā)布工作。六、應(yīng)急處置（一）預(yù)警預(yù)防1、可能引發(fā)校園欺凌事件的原因分析及預(yù)防⑴原因分析：由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。⑵預(yù)防措施：①依據(jù)上述原因制定《校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案》；②各年級、班級要加強(qiáng)對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識；③心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級實(shí)際，開展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作；④對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待，盡力做好化解工作；⑤嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。牢記校園欺凌報警電話，發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警；⑥經(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊(duì)溝通聯(lián)系，及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時采取有效對策；（二）應(yīng)急處置流程.發(fā)現(xiàn)校園欺凌突發(fā)事件，如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告學(xué)校安全辦公室；如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師，然后再報告學(xué)校安全辦公室。安全辦公室相關(guān)人員一邊趕赴現(xiàn)場,應(yīng)急處理（召集就近人員阻止欺凌或撥打110報警），一邊報告分管副校長。.分管副校長上報校長，根據(jù)具體情況啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校安全辦公室接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)；疏散組迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)安全辦公室相關(guān)人員與欺凌者周旋時，本組人員在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害；宣傳協(xié)調(diào)組發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現(xiàn)場，負(fù)責(zé)摸清情況，在學(xué)校應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，30分鐘內(nèi)口頭上報局安全應(yīng)急辦公室，1小時內(nèi)書面上報；醫(yī)療救護(hù)組接到事故發(fā)生的消息后，在組長帶領(lǐng)下，立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院治療；物資保障組維持好學(xué)校進(jìn)出秩序，并做好車輛調(diào)配、藥品、食物等后勤保障工作；宣傳協(xié)調(diào)組按照領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，及時與當(dāng)事人員的家屬取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。.事故調(diào)查，善后處理：學(xué)校安全辦公室負(fù)責(zé)事件的調(diào)查工作；宣傳協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)關(guān)注各種媒體輿情，媒體接待和新聞發(fā)布；醫(yī)療救助組和疏散組負(fù)責(zé)安撫學(xué)生和家長心理和情緒，做好學(xué)生的復(fù)課工作。學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作制度為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)法治教育，建設(shè)平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康，加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全，特制定此項(xiàng)制度。一、加強(qiáng)預(yù)防，防患與未然.加強(qiáng)校園巡查工作，加強(qiáng)重要時間（早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)后）、重要場所（教學(xué)樓、廁所）的巡邏和查看。.學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視，加強(qiáng)對安保人員的培訓(xùn)考核。.學(xué)校監(jiān)控清晰、覆蓋全校公共場所，定期檢修。.加強(qiáng)值班巡視，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報學(xué)生工作部。.班主任利用班隊(duì)會時間進(jìn)行專題教育，同時加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒，家校共同教育學(xué)生。.向?qū)W生及家長公布學(xué)校校園欺凌救助電話XXo.利用教職工會議、班主任會議、行政會議等加強(qiáng)宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。.充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。.學(xué)校邀請法治副校長開展防欺凌專題講座，增強(qiáng)師生的法治觀念。10.利用學(xué)校公眾號、宣傳欄等途徑宣傳防欺凌及相關(guān)法律知識。二、及時處理，教育懲戒如發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校立即全面調(diào)查，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。涉嫌違法犯罪的，由學(xué)校或受欺凌學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向公安報案并配合立案查處。學(xué)校2023七年級表彰會安全預(yù)案根據(jù)學(xué)校安排，我校將于2月24日下午舉行2023年七年級學(xué)生表彰會。六七年級師生及部分家長參加，為確保本次活動的順利進(jìn)行，確保師生人身安全，特制訂本預(yù)案：一、組織機(jī)構(gòu)組長：副組長：組員：二、活動前的準(zhǔn)備工作1、活動前要充分認(rèn)識安全工作的重要性，全方位做好學(xué)生的安全教育工作。要求各班主任組織學(xué)生參加活動前,要對本班的學(xué)生進(jìn)行安全教育，對每個細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。2、精心組織，嚴(yán)格把關(guān)。各班主任要對本班學(xué)生的身體健康狀況，進(jìn)行全面細(xì)致的了解，對身體狀況不適宜參加典禮的學(xué)生，不組織參加本次活動。3、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校園巡邏，防止校外不良人員進(jìn)入校園。三、組織過程1、加強(qiáng)安全教育，各班主任要及時清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。2、堅守崗位，履行職責(zé)。各班主任不要遠(yuǎn)離本班學(xué)生，時刻注意活動場內(nèi)學(xué)生各種動態(tài)，以便及時處置突發(fā)事件。加強(qiáng)活動現(xiàn)場管理。各班主任要教育本班學(xué)生按學(xué)校要求有序進(jìn)場，按照指定位置就座?；顒悠陂g嚴(yán)禁學(xué)生私自離開典禮活動現(xiàn)場。4、要注意飲食安全，嚴(yán)禁將食品、飲料等帶入會場。5、設(shè)置安全責(zé)任崗。各班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察，加強(qiáng)巡視，隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故，確?；顒影踩樌M(jìn)行。6、活動結(jié)束退場時，各班學(xué)生要服從指揮，按秩序退場。7、活動期間加強(qiáng)校園安全巡查和保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁無關(guān)人員私自進(jìn)入校內(nèi)或滋事。8、相關(guān)部門做好對舞臺、線路、電力設(shè)備等檢修工作。9、校醫(yī)室人員備好防中暑等藥品，全程跟蹤。四、應(yīng)對突發(fā)事件的措施1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取有效措施進(jìn)行處置。第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開活動現(xiàn)場的，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離，拒不配合，情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報110o3、活動中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，各班主任要及時組織學(xué)生，聽從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。學(xué)校防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照”以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。.應(yīng)急工作小組：(1)宣傳教育組：(2)現(xiàn)場處置組：(3)事故調(diào)查組：(4)善后處置組：宣傳教育組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理?，F(xiàn)場處置組職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施,對傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。事故調(diào)查組職責(zé)：協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)定事故責(zé)任。善后處置組職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。二、安全預(yù)防措施.加大宣傳教育力度(1)學(xué)校、年級、各班級通過升旗儀式、德育大課間、主題班會對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下會進(jìn)行簡單的處理，強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命，安全第一二(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。(3)向家長發(fā)放“安全教育告家長書”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校安全教育工作，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。(4)要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場游泳的，也必須有家長帶領(lǐng)，杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。(5)任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。.加大督促檢查力度(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅決不允許隨便出組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，**任辦公室主任。（二）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組1、綜合協(xié)調(diào)指揮組組長：成員：職責(zé)：（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。2、現(xiàn)場處置組組長：成員：職責(zé)：（1）迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；（2）具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施；（3）統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。3、后勤保障組組長：成員：職責(zé)：（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍；（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；（3）做好事故緊急善后處理工作。4、宣傳報道組入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條，政教處值班人員簽字方可出校，學(xué)校要求所有請假學(xué)生原則上必須由家長到校接送，確保學(xué)生在離校安全。（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識。（3）如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。（4）如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，并立即向?qū)W校報告。（5）促進(jìn)家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。三、應(yīng)急處置措施.學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。.一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校應(yīng)及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報。.做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。.協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進(jìn)行調(diào)查，對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。四、注意事項(xiàng).認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。2.實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案加強(qiáng)學(xué)生校園欺凌綜合治理是我校安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，事關(guān)我校學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，事關(guān)千百家庭的幸福和社會和諧穩(wěn)定。為深入貫徹黨的十九大精神，有效防治中小學(xué)生欺凌，依據(jù)上級部門聯(lián)合印發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》、《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：職責(zé)：.決定事故應(yīng)急預(yù)案啟動和終止.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場救護(hù)人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動。.向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。.對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并做好善后工作.向本單位教職工通報事故情況。.向上級部門請求救援事項(xiàng)。下設(shè)六個工作組；現(xiàn)場防護(hù)組：組長：組員：職責(zé)：欺凌事件發(fā)生后，組長按校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要求馬上帶領(lǐng)本組人員到現(xiàn)場，對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。疏散引導(dǎo)組：組長：組員：職責(zé)：欺凌事件發(fā)生后，組長按校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要求馬上帶領(lǐng)本組人員到現(xiàn)場，組織人員疏散未被欺凌的學(xué)生，并機(jī)智疏散到安全地帶。通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：組員：職責(zé)：欺凌事件發(fā)生后，組長迅速按校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要求馬上帶領(lǐng)本組人員到現(xiàn)場，了解情況，同時向校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告，情況緊急可以直接向“no”報警和上級教育行政部門報告，傳達(dá)事件情況，保障通訊聯(lián)絡(luò)通暢?，F(xiàn)場救護(hù)組：組長：當(dāng)天導(dǎo)護(hù)組長組員：當(dāng)天導(dǎo)護(hù)人員職責(zé)：欺凌事件發(fā)生后，組長迅速按校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要求馬上帶領(lǐng)本組人員到現(xiàn)場，對受傷人員及時進(jìn)行救護(hù)，對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系，送往醫(yī)院救治。心理疏導(dǎo)組：組長：組員：職責(zé)：欺凌事件發(fā)生后，組長迅速按校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要求馬上帶領(lǐng)本組人員到現(xiàn)場，對相關(guān)人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)，安撫情緒，防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。善后工作組：組長：組員：職責(zé)：欺凌事件發(fā)生后，組長迅速按校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組要求馬上帶領(lǐng)本組人員到現(xiàn)場，對受害學(xué)生及其家屬進(jìn)行慰問，做好善后工作，妥善處理好相關(guān)問題。二、防止校園欺凌事件應(yīng)急小組職責(zé).決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動；.向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作；.向單位教職工通報事故情況；.向上級部門請求救援事項(xiàng)。三、校園欺凌事件報告、處理程序及措施.教師發(fā)現(xiàn)欺凌事件時，應(yīng)立即上前制止，巧妙周旋，在保證學(xué)生安全的情況下，派人通知校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長。.學(xué)生發(fā)現(xiàn)欺凌事件時，無能力阻止時，應(yīng)立即報告與他最近的導(dǎo)護(hù)教師，由這名教師負(fù)責(zé)按上條處理。.可直接撥打?qū)W校公布的電話號碼XXXXX（無能力阻止時）報告.校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到通知后，安排現(xiàn)場防護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場救護(hù)組、心理疏導(dǎo)組、善后工作組迅速到達(dá)現(xiàn)場，按各自職責(zé)分工，開展工作。.協(xié)助有關(guān)部門對受害者進(jìn)行救護(hù)，安撫受害者家屬情緒等，做好事故調(diào)查和善后處理，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。.校園欺凌應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員和工作組成員及教師要積極參與校園欺凌事件的防護(hù)，對學(xué)校出現(xiàn)的校園欺凌事件進(jìn)行及時處置，對欺凌事件反映遲緩，故意推脫、懈怠而導(dǎo)致校園欺凌事件進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。組長：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道和材料的整理與上報工作。四、報告程序?qū)W校在接到學(xué)校安全事故報告后，在第一時間內(nèi)將事故情況報告學(xué)校安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并及時向和黨工委上報。根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，緊急召開應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究決定是否啟動預(yù)案，做到分工明確、各司其職。積極協(xié)調(diào)和配合各相關(guān)職能部門，開展好事故的緊急救援工作。五、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置（一）根據(jù)事故類型，開展各項(xiàng)處置工作，及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救方案，采取相應(yīng)措施，全力開展搶救工作。（二）在搶救傷員學(xué)生的同時，控制危險源，減少事故損失。（三）及時送傷員學(xué)生到醫(yī)院急診搶救。（四）積極配合做好學(xué)生家長的安撫工作。校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》的通知》、《關(guān)于貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)精神開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》的相關(guān)精神和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的方案》的要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本機(jī)制。校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)（一）組織機(jī)構(gòu)組長：欺凌現(xiàn)場防護(hù)組長：學(xué)生疏散引導(dǎo)組長：通訊聯(lián)絡(luò)組組長：現(xiàn)場救護(hù)組長組長：組員：（二）具體職責(zé)發(fā)生欺凌事件后，組長職責(zé)：.由組長校長帶領(lǐng)距離自己最近組員趕赴現(xiàn)場，對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。.及時向本校欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)各小組組長發(fā)布信息，傳達(dá)事故情況。.立即了解情況，穩(wěn)住情節(jié)，并保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，總指揮視其情節(jié)程度，嚴(yán)重到不可控制時，應(yīng)立即向“110”和上級報告。.按總指揮要求，組織人員到現(xiàn)場疏散未被欺凌學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶。發(fā)生欺凌事件后，組員職責(zé)：.組員發(fā)現(xiàn)第一現(xiàn)場的，擔(dān)當(dāng)?shù)谝活I(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任，進(jìn)行秩序維護(hù)和信息傳遞。.組員在組長的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，共同制止事件的繼續(xù)發(fā)展，對受傷人員進(jìn)行保護(hù)或救治，發(fā)現(xiàn)有重傷員，應(yīng)立即與醫(yī)院或“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。.當(dāng)事學(xué)生的班主任及時電話通知當(dāng)事人家長，匯報情況。二、防止校園欺凌事件應(yīng)急小組職責(zé).決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動。.向公安、醫(yī)院、等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。.向單位員工通報事故情況，安排人員收集證據(jù)資料。.向上級部門請求救援事項(xiàng)。三、防止校園欺凌事件報告流程圖發(fā)現(xiàn)欺凌者（或受害者）一報告附近任意組員或老師一組長趕往現(xiàn)場、通知距離最近老師、電話告知各小組長一學(xué)校保安穩(wěn)住現(xiàn)場、疏散無關(guān)人員四、校園欺凌事件處理程序及措施：.發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。（1）如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。⑵如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師，然后由老師再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。.組長接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，控制局面，情況危急且不受控制的情況下?lián)艽颉?10”或振興街道派出所電話請求支援。與此同時，一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場安全組組教師）趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。.各應(yīng)急小組現(xiàn)場救護(hù)⑴現(xiàn)場防護(hù)組：組長：組員:組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害而與之周旋，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。(2)疏散引導(dǎo)組：組長：組員：本小組組員在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時，在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近、易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。(3)通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：組員：本小組組員在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。①學(xué)校應(yīng)急小組各組組長②向等上級部門報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。③公安或派出所“