四川省資陽市成考專升本2022-2023年大學(xué)語文自考模擬考試含答案

四川省資陽市成考專升本2022-2023年大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《苦惱》中車夫姚納的主要苦惱是()

A.年紀(jì)大了B.生意不好C.兒子死了D.苦惱無處說

2.在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是A.A.茅盾B.巴金C.老舍D.魯迅

3.柳永的詞集是()

A.《漱玉詞》B.《樂章集》C.《淮海詞》D.《稼軒詞》

4.下列劃橫線帶點(diǎn)的字解釋正確的是（）

A.而吾未嘗以自多者。多：夸耀

B.舉先王之政，以興利除弊。舉：列舉

C.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。赍：借給

D.初守睢陽時(shí)，士卒僅萬人。僅：只有

5.有“曲狀元”之稱的元代散曲家是()

A.馬致遠(yuǎn)B.王實(shí)甫C.關(guān)漢卿D.白樸

6.盛唐山水田園詩派的代表詩人是

A.李白B.杜牧C.李商隱D.王維

7.孟子在本文中用“五十步笑百步”諷刺

A.膽小的逃兵B.自己慢卻要嘲笑別人的人C.不行仁政的梁惠王D.不行仁政的鄰國國君

8.《馬伶?zhèn)鳌分械摹胺忠恕?、“昆山”依次指（）A.A.分宜人、顧秉謙B.嚴(yán)嵩、昆山人C.嚴(yán)嵩、顧秉謙D.分宜人、昆山人

9.在《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，作者借以抒寫家破人亡之痛的主要景物是（）

A.晚風(fēng)B.過雁C.黃花D.梧桐細(xì)雨

10.創(chuàng)作“問題小說”的作家是()

A.梁實(shí)秋B.冰心C.沈從文D.巴金

11.《季氏將伐椒央》中“且在邦域之中矣”的“邦域指（）

A.顓臾B.魯國C.齊國D.宋國

12.詩集《春水》的作者是()A.張愛玲B.冰心C.蕭紅D.丁玲

13.《五代史伶官傳序》的主要表現(xiàn)方法是（）A.對比B.類比C.象征D.烘托

14.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城，捍天下”的“城”是指

A.汴州B.睢陽C.洛陽D.長安

15.“你可都改了罷!”黛玉的話的含義是（）

A.勸寶玉改邪歸正B.要寶玉不要結(jié)交戲子C.勸寶玉聽從賈政D.言不由衷的哀嘆

二、填空題(10題)16.蘇軾在《前赤壁賦》一文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法__________，__________。

17.解放后巴金最有價(jià)值、最有影響力的作品是5個(gè)散文集《＿＿》。

18.散文集《寫在人生邊上》的作者是__________。

19.《論學(xué)問》的作者是英國16世紀(jì)哲學(xué)家、散文家__________。

20.魯迅稱《史記》為：“史家之__________，無韻之__________?！?/p>

21.郭沫若寫的最早的新詩是《＿＿》。

22.老舍寫于抗日戰(zhàn)爭期間的長篇小說是《＿＿》。

23.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢》第_________和第_________回。

24.設(shè)在(n，6)內(nèi)的曲線弧是上凹的(或凹的，下凸的)，則曲線弧必位于其每一點(diǎn)處的切線——方。

25.陸游，字__________，自號__________。

三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.將“順木之天，以致其性”譯成現(xiàn)代漢語，并說明這句話的含意。(4分)

32.閱讀杜甫《秋興八首·其一》：雨露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波濤兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。請回答：(1)詩題“秋興”的含義是什么?(3分)(2)在頷聯(lián)中，詩人用什么手法抒情?(2分)(3)頸聯(lián)“開”“系”二字的雙關(guān)意義是什么?(4分)

33.孔子的兩個(gè)比喻構(gòu)成了什么關(guān)系?(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達(dá)方式?

35.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答下列各小題：

我匆匆地來，也匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋，這應(yīng)該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但我所要的東西絕不會(huì)在那里找到。我不會(huì)像我的一個(gè)姑母或者嫂嫂……對著園中的花樹垂淚……我沒有跟著那些人走一條路，我當(dāng)然在這里找不到自己的腳跡……

……

我高興地來，痛苦地去?！乔宄康奈L(fēng)，路上的塵土，馬達(dá)的吼叫……驅(qū)散了我的離

愁……我很高興，自己又一次離開了狹小的家，走向了廣大的世界中去!

在這段文字中，作者所展示的兩條不同的生活道路各指的是什么?

36.

最后一句話“有些書也可以請人代表去讀，并且由別人替我作出節(jié)要”的含義是什么?

六、作文(1題)37.如何將短暫的一生過得有意義呢，自擬題目。

參考答案

1.D

2.C

3.B

4.A【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言詞語的解釋?！緫?yīng)試指導(dǎo)】B項(xiàng)“舉”應(yīng)為“稱舉、推行”之意；C項(xiàng)“赍”應(yīng)為“贈(zèng)與”之意；D項(xiàng)“僅”應(yīng)為“幾乎，將近”之意。

5.A

6.D

7.C

8.C

9.B

10.B冰心是“五四”以來著名的女作家，她以問題小說起步，走上文壇。她發(fā)表的第一篇問題小說是《兩個(gè)家庭》。

11.B

12.B本題考查了作家作品相關(guān)內(nèi)容?！洞核肥潜牡脑娂４送?，冰心還出版了詩集《繁星》、散文和短篇小說舍集《超人》、散文集《寄小讀者》等。

13.A

14.B解析：安史之亂起，張巡起兵抗擊，與許遠(yuǎn)同守睢陽(今河南商丘市)，睢陽被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下，張、許堅(jiān)守不降，牽制了安史大軍南下。五十年后，人們對張、許堅(jiān)守睢陽有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識，甚至存有非議，韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非，伸張正義，為英雄正名，以維護(hù)國家的統(tǒng)一，便寫了這篇文章?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城，捍天下”的“城”是指睢陽。

15.D

16.主客對話抑客伸主

17.《隨想錄》《隨想錄》

18.錢鐘書

19.培根

20.絕唱;《離騷》

21.死的誘惑死的誘惑

22.《駱駝祥子》《駱駝祥子》

23.三十三回、三十四回

24.上

25.務(wù)觀；放翁

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.N

31.順著樹木的天性，使它的本性能夠得到充分發(fā)展罷了。這句話揭示了郭橐駝的種樹之道。

32.(1)詩題“秋興”的含義是因秋感興(或秋日抒懷)，抒寫了因戰(zhàn)亂而長年流落他鄉(xiāng)，不能東歸的悲哀?；虼鹗銓懥藢蕡@的思念之情亦可。(3分)(2)借景抒情。(2分)(3)“開”指花開，又指引發(fā)詩人傷心落淚?！跋怠敝腹轮郦?dú)系，又指詩人心系故園。(4分)

33.構(gòu)成了對比關(guān)系。

34.以大海的美德來象征人的品德，號召我們做一個(gè)“?；钡那嗄辍Ｍ形镅灾?。

35.一是祖輩們所安排的囿于封建家庭禮教和孝道的“平坦而舒適”的道路，這是一條扼殺青春和生命的死路，另一條是作者自己勇敢走出來的、投身到“廣大的世界中”的光明和希望之路。

36.這其中的含義告訴人們：人受精力、時(shí)間所限不可能對每本書都花過多的時(shí)間去讀。重要的是要抓住重點(diǎn)。對一些次要的書只要略知一二即可這樣可以節(jié)省時(shí)間、精力將其放在更重要的事情上。這其中的含義告訴人們：人受精力、時(shí)間所限，不可能對每本書都花過多的時(shí)間去讀。重要的是要抓住重點(diǎn)。對一些次要的書，只要略知一二即可，這樣可以節(jié)省時(shí)間、精力，將其放在更重要的事情上。

37.種下心靈之樹生命是一條長河，水波滔滔，激流勇進(jìn)；生命是一片曠野，清泉噴涌，綠色蔓延；生命是一座高山，花繁葉茂，靜水深流。生命是一座寶藏，寶藏里有應(yīng)有盡有的珍寶，等待人們?nèi)ラ_墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛，

我們是要在天空飛舞，還是掉落地上變成垃圾？有的人把時(shí)間花在閱讀上，

因?yàn)樗胧斋@才智；有的人把時(shí)間花在思考中，因?yàn)樗胧斋@力量，有的人把時(shí)間花在想象中，因?yàn)樗胧斋@創(chuàng)新。我們栽種下了自己的心靈之樹，把時(shí)間花在有意義的事情之中，等它慢慢地茁壯成長，結(jié)出飽滿香甜的果實(shí)。如果我們不幸失去了一條腿，會(huì)不會(huì)停滯前進(jìn)的步伐？如果我們不幸失去了一只眼睛，會(huì)不會(huì)迷失前進(jìn)的方向？如果我們失去了雙手，

還能不能有力量托起明天的希望？而，如果當(dāng)一個(gè)人同時(shí)失去一條腿，

一只眼睛和雙手，他卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。

傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強(qiáng)者，他家境貧窮，在正值壯年的年紀(jì)卻意外失去了一雙手和一條腿，

又在后來的摸索與學(xué)習(xí)中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而，生活沒有打敗他，他靠著樂觀和毅力不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)作，

在學(xué)業(yè)和藝術(shù)上取得了雙收。謝坤山經(jīng)常笑著說：“我不會(huì)去想自己失去了什么，而是想著自己還擁有什么?！彼倪@種精神感動(dòng)了千千萬萬的中國人。人的潛力無限，心有多寬，世界就有多大，世界大了，我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉，開枝散葉，蓬勃生長，聳入天際，撐起生命的藍(lán)天。最殘酷的并不是身體的缺陷，而是心靈的障礙。心有多多窄，同時(shí)世界也就有多狹隘。許多優(yōu)良青年，體格健壯卻不務(wù)正業(yè)，游手好閑，整日斗毆，低俗地享樂虛度光陰。當(dāng)光陰被擲入了無底深淵，再不復(fù)返時(shí)，才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因?yàn)樾睦砩系拇煺鄱旧狭硕景a，將自己獻(xiàn)身給了致命藥物，墮入惡性循環(huán)，不僅崩裂了家庭的安寧平和，也親手摧毀了自己生活的希望。真摯的友情，親情，愛情，從未耕耘，哪來收獲，虛度光陰浪