2023年語文教研組工作計(jì)劃表

2023年語文教研組工作計(jì)劃表

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為

引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，讓每

一個(gè)孩子都能成為有用之才。圍繞教研主題，以研促教，立

足課堂，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，

全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)，結(jié)合語文教研組全體教師

的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面

提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

二、工作思路

1、做好“健康、悅讀”工作，建立“書香班級(jí)“，營(yíng)造”

書香校園”。

2、能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教師

在論文、教案、探究課題上有所收獲。

3、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展

教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組作用，積極為年輕教師的成長(zhǎng)創(chuàng)

造條件。

4、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文

能力的提高。

三、工作任務(wù)

（一）提升教師業(yè)余水平

進(jìn)一步調(diào)查教師教學(xué)能力，分析教師現(xiàn)狀，強(qiáng)化教師教

學(xué)技能培訓(xùn)I。繼續(xù)開展“做智慧型教師”讀書系列活動(dòng)。舉

辦現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合評(píng)比活動(dòng)，提升教師業(yè)余素

養(yǎng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立

正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新

為動(dòng)力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量?jī)墒忠黄鹱ァ?/p>

2、扎實(shí)開展好教研組讀書活動(dòng)

打造書香校園，首先要從教師做起。作為語文教師要博

覽群書，真正成為學(xué)生的良師益友。要成為研究型教師，首

先要成為愛讀書的教師。多讀書，讀好書，形成豐厚的文化

積淀。本學(xué)期，教研組將繼續(xù)開展教師讀書交流活動(dòng)，促進(jìn)

書香校園的發(fā)展。

（二）提高教育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)課堂教學(xué)模式改革

加強(qiáng)教研常規(guī)管理，繼續(xù)開展基于學(xué)校文化的課例研

究，積極構(gòu)建“生本智慧課堂”。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂

教學(xué)中的合理運(yùn)用，注重“翻轉(zhuǎn)課堂”模式的滲透，切實(shí)提

高課堂教學(xué)效率。

1、堅(jiān)持開展教研會(huì)，定期舉辦教研活動(dòng)。針對(duì)教學(xué)中

存在的問題重點(diǎn)研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元

安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來，怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢字基

礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源，運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。

2、加強(qiáng)集體備課，成立“年級(jí)備課小組”，注重合作，

提高效益、資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)

量。備課要適應(yīng)課改要求的新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計(jì)理念

要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思

要不走過場(chǎng)。

3、開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級(jí)內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的

互聽互學(xué)，通過匯報(bào)課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討，

促進(jìn)語文教研工作的開展。本學(xué)期本校將開展“青年教師公

開課評(píng)比”活動(dòng)。

4、開展聽課評(píng)課活動(dòng)，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真

填寫好聽課筆記，做好評(píng)課。

5、繼續(xù)加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)的檢查、研

究、指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率。

（三）加強(qiáng)教育科研工作

加強(qiáng)校本教研的常態(tài)化、制度化，增強(qiáng)校本教研的計(jì)劃

性、針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)開展“翻轉(zhuǎn)課堂”探究、有效作

業(yè)研究、課堂教學(xué)模式改革等專題研究。

1、各年級(jí)組圍繞“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式進(jìn)行深入的專

題討論、研究。

2、及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展，深

化教學(xué)研究，開展校本教研，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教師在論

文、教案、教學(xué)反思發(fā)面有所收獲。

3、各年級(jí)組推進(jìn)“有效作業(yè)”的研究，年級(jí)組教師依

據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程大綱》自主編寫本年級(jí)期中語

文試卷，深入推進(jìn)新課改的專題研究。

（四）開展學(xué)科活動(dòng)提高學(xué)