尊重他人課件_第1頁
尊重他人課件_第2頁
尊重他人課件_第3頁
尊重他人課件_第4頁
尊重他人課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

尊重自己

尊重他人主題班會尊重自己尊重他人主題班會1

這個(gè)故事發(fā)生在日本,對于面館來說,最忙的時(shí)候,要算是大年夜了。北海亭面館的這一天,也是從早就忙得不亦樂乎。

平時(shí)直到深夜12點(diǎn)還很熱鬧的大街,大年夜晚上一過10點(diǎn),就很寧靜了。北海亭面館的顧客,此時(shí)也像是突然都失蹤了似的。

就在最后一位顧客出了門,面館要關(guān)門打烊的時(shí)候,店門被咯吱咯吱地拉開了。一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子走了進(jìn)來。6歲和10歲左右的兩個(gè)男孩子,一身嶄新的運(yùn)動服。女人卻穿著不合時(shí)令的斜格子的短大衣。

這個(gè)故事發(fā)生在日本,對于面館來說,最忙的時(shí)候,2“歡迎光臨,”老板娘迎上前去招呼著。

“……唔……陽春面……一碗……可以嗎?”那女人怯生生地問。

那兩個(gè)小男孩躲在媽媽的身后,也怯生生地望著老板娘。

“歡迎光臨,”老板娘迎上前去招呼著。

“……唔3大年三十,母子三個(gè)人就吃一碗陽春面!接下來,故事會怎么發(fā)展呢?老板娘會怎么說呢?老板會怎么做呢?大家想想看……

大年三十,母子三個(gè)人就吃一碗陽春面!接下4案板上早就準(zhǔn)備好的,堆成一座座小山似的面條,一堆是一人份,老板抓起一堆面,繼而又加了半堆,一起放到鍋里。老板娘立刻領(lǐng)悟到,這是丈夫特意多給這母子三人的。

“喂,孩子他爹,給他們下三碗,好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行,如果這樣做,他們也許會尷尬的?!?/p>

熱騰騰香噴噴的陽春面放到桌上,母子三人立即圍著這碗面,頭碰頭地吃了起來。

案板上早就準(zhǔn)備好的,堆成一座座小山似的面條,一堆是一人份,老5“真好吃?。 备绺缯f。

“媽媽也吃呀。”弟弟夾了一筷面,送到媽媽的口中。

“真好吃……”

“明年還能來吃就好了……”

不一會兒,面吃完了,付了錢。

“承蒙款待。”母子三人一齊點(diǎn)頭謝過,出了店門。

“謝謝,祝你們過個(gè)好年!”老板和老板娘應(yīng)聲回答著。

“真好吃??!”哥哥說。

“媽媽也吃呀?!钡艿軍A了一筷面,6從這個(gè)故事中大家得到什么啟示呢?可是為什么我們會忽視弱者的尊嚴(yán)呢?

當(dāng)我們換位來思考,你希望別人對你什么態(tài)度呢?

從這個(gè)故事中大家得到什么啟示呢?可是為什么我們會忽視弱者的尊7回顧與反思

在我們的生活中是否發(fā)生過不尊重他人的事情或自己沒受到尊重的情況?回顧與反思8情景劇觀賞情景劇觀賞9大家認(rèn)為情景劇中的同學(xué)做得對嗎?我們是否應(yīng)該阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生?大家認(rèn)為情景劇中的同學(xué)做得對嗎?我們是否應(yīng)該阻止這種現(xiàn)象的發(fā)10什么是尊重他人?

尊重他人,就要把他人看成同自己一樣需要自尊。關(guān)注他人的尊嚴(yán),既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方,更要注意不做有損他人的事情。什么是尊重他人?尊重他人,就要把他人看成同自己11小孩:喂……大山:^小孩:你是誰?大山:^小孩:你為什么不告訴我?大山:^小孩:討厭!我恨你!大山:^猜猜:大山說什么?與大山的對話小孩:喂……12“照鏡子”小游戲“照鏡子”小游戲13

要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂。

要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他14當(dāng)然,有時(shí)候并不是我們不尊重他人,而是不知道如何去尊重他人。懂得怎樣去尊重他人,不要讓他人難堪,這是一種真誠的人文關(guān)懷。其實(shí),尊重往往表現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上,比如著裝、語言……當(dāng)然,有時(shí)候并不是我們不尊重他人,而是不知道15制定“尊重細(xì)則”:在家里,尊重父母親人需要注意哪些?在學(xué)校,尊重老師同學(xué)與工友需要注意哪些?走出校門,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論