新人教版(部編版)一年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))綜合復(fù)習(xí)課件

新人教版(部編)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合期末復(fù)習(xí)新人教版(部編)1詞語(yǔ)練習(xí)（一）時(shí)間迷人運(yùn)動(dòng)冬雪以后水池招呼歡叫清涼叫聲夕陽(yáng)行李清香左右長(zhǎng)跑歡笑鄉(xiāng)音拍打節(jié)拍非常手足聲音身體遠(yuǎn)近涼風(fēng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)古玉米聽說(shuō)招呼樹干愛國(guó)尖叫歡快舌頭遠(yuǎn)近明亮飛機(jī)運(yùn)動(dòng)首次什么清早

請(qǐng)坐伙伴叫聲

詞語(yǔ)練習(xí)（一）2詞語(yǔ)練習(xí)（二）花朵美好身邊上邊

語(yǔ)文還行首次找到平時(shí)平地興辦低頭辦公相加書包鐘點(diǎn)分鐘單元洗手清洗之前已經(jīng)經(jīng)過(guò)請(qǐng)坐主要要好因?yàn)檫B忙百萬(wàn)尖角還行舌頭口舌雨點(diǎn)點(diǎn)頭石塊非常是非經(jīng)常來(lái)往開往冬瓜詞語(yǔ)練習(xí)（二）3詞語(yǔ)練習(xí)（三）醫(yī)生分別別人樹干聽說(shuō)好奇七夕星星星光驚嚇可怕跟從回家家長(zhǎng)長(zhǎng)跑山羊象牙都是首都捉住油條爬樹爬行姐姐您好草地房間住房書房連忙平臺(tái)遠(yuǎn)近往常包辦詞語(yǔ)練習(xí)（三）4反義詞（一）入--出雙--單方--圓

清--濁陰--晴

生--死（熟）左--右動(dòng)--靜

沒(méi)--有

北--南遠(yuǎn)--近這--那

地--天

前--后坐--立

低--高

外--里

晚--早

笑--哭真--假

分--合

古--今

細(xì)--粗

主—次反義詞（一）5反義詞（二）夕---朝

香---臭

足---手

首---尾

無(wú)---有

愛---恨

放---收

亮---暗

美---丑

直---彎

加---減

往---來(lái)

進(jìn)---出

空---實(shí)

干---濕

主---次涼---熱

近---遠(yuǎn)

還---借快樂(lè)---傷心興----亡反義詞（二）6

６、小蔥拌豆腐----（

）竹籃子打水-------（

）芝麻開花-------（

）十五個(gè)吊桶打水------（

）

7日積月累（三）7、朝霞（

）（

）（

），晚霞（

）（

）（）（

）（

）山戴帽，無(wú)雨（

）（

）腰（

）（

）下雨（

）（

）（

），（

）（

）下雨（

）（

）（

）螞蟻搬（

）蛇（

）（

），大雨（

）（

）要（

）（

）8、敏而（

）（

），不恥（

）（

）（

）（

）則（

），不能則（

）（

）（

）百遍，而義（

）（

）讀（

）卷（

），（

）（）（）路日積月累（三）8詞語(yǔ)練習(xí)：ABB:一只只一朵朵一個(gè)個(gè)一條條AABB:方方正正明明白白紅紅火火

開開心心平平安安四四方方ABAC:走來(lái)走去打來(lái)打去說(shuō)來(lái)說(shuō)去

跑來(lái)跑去拍來(lái)拍去找來(lái)找去AAB:白白的紅紅的大大大詞語(yǔ)練習(xí)：9查字典練習(xí)1、“涼”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（

），在查音節(jié)（

），是（）結(jié)構(gòu)，可組詞（

）。2、“過(guò)”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母（

），在查音節(jié)（

），是（）結(jié)構(gòu)，可組詞（

）。3、“國(guó)”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（

），在查音節(jié)（

），是（）結(jié)構(gòu)，可組詞（

）。查字典練習(xí)10變成新字在組詞：丁--（）--（）青--（）--（）目--（）--（）馬--（）--（）上--（）--（）車--（）--（）包--（）--（）羊--（）--（）中--（）--（）火--（）--（）斤--（）--（）井--（）--（）京--（）--（）云--（）--（）米--（）--（）力--（）--（

變成新字在組詞：11寫出帶有下列偏旁的字：辶（）（）（）木（）（）（）氵（）（）（）亻（）（）（）口（）（）（）讠（）（）（）艸（）（）（）忄（）（）（）廣（）（）（）纟（）（）（）彳（）（）（）扌（）（）（）寫出帶有下列偏旁的字：12標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：1、你寫完作業(yè)了嗎（）2、公園里的花真美呀（）3、夏天的夜晚（）公園里靜

悄悄的（）4、?。ǎ┒嗝赖南囊寡剑ǎ?、這是你的書嗎（）6、白鶴把一條魚埋在了柳樹底

下（）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：13變換句子練習(xí)：例：小公雞跟在小鴨子后面，下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，下了水。1、汽車從街上駛過(guò)。（飛快地）

2、哥哥在吃蘋果。（大口大口地）3、小紅在讀書。（認(rèn)真地）變換句子練習(xí)：14補(bǔ)充詞語(yǔ)：（一）例：荷葉圓圓的，綠綠的。1、蘋果（），（）。2、太陽(yáng)（），（）。3、黃瓜（），（）。4、公路（），（）。5、（）（），（）。補(bǔ)充詞語(yǔ)：（一）15補(bǔ)充詞語(yǔ)：（二）（）的小路（）的天山（）的天安門（）的雪蓮（）的家鄉(xiāng)（）的歌聲美麗的（）長(zhǎng)長(zhǎng)的（）動(dòng)聽的（）白白的（）輕輕地（）青青的（）清清的（）紅紅的（）火紅的（）雄偉的（）補(bǔ)充詞語(yǔ)：（二）16量詞練習(xí)：（一）一（）水牛一（）圖書一（）小樹一（）小雞一（）鮮花一（）小花一（）杏子一（）白馬一（）飛機(jī)一（）山羊一（）田地一（）星星一（）金魚一（）石橋一（）西瓜一（）小草一（）葉子一（）白云量詞練習(xí)：（一）17量詞練習(xí)：（二）一（）小河一（）毛筆一（）衣服一（）手tào一（）kù子一（）青山一（）男孩一（）紅棗一（）紅旗一（）xiànɡ皮一（）學(xué)生一（）老師一（）蘋果一（）鴨子一（）馬一（）電視一（）大米一（）手量詞練習(xí)：（二）18把句子補(bǔ)充完整1、我多想（）。2、我們愛（）。3、（）嗎？4、我非常（）。5、（）一邊（），一邊（）。6、（）已經(jīng)（）。7、（）是用來(lái)（）。8、（）每次（）。9、下課了，同學(xué)們有的（），有的（），還有的（）。把句子補(bǔ)充完整19把下列詞語(yǔ)連成一句話并加上標(biāo)點(diǎn)：1、荷葉

涼傘

是

小魚兒

2、我的

我

小伙伴

請(qǐng)

家里

到玩來(lái)3、美麗

公園

花

里

有

美麗的

許多

4、作業(yè)

教室里

小紅

在

做

認(rèn)真地

5、看見

你

王老師

了

嗎把下列詞語(yǔ)連成一句話并加上標(biāo)點(diǎn)：20排列句子（1）（

）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。（

）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又

長(zhǎng)的蟲。（

）爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。（

）我和爸爸正在菜園里拔草。（

）我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。排列句子（1）21排列句子（2）（

）過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。（

）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（

）小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛。（

）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（

）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。排列句子（2）22排列句子（3）（

）一天，小明來(lái)我家玩。（

）他看了看我的幾樣小玩具。（

）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（

）就拿起筆畫起來(lái)。排列句子（3）23排列句子（4）（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

（）不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。

（）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。

（）小寧有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。排列句子（4）24排列句子（5）（

）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。（

）一會(huì)兒功夫，狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來(lái)似的。（

）天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。（

）天空架起一道彩虹，多美?。。?/p>

）不一會(huì)，風(fēng)停了，雨止了，太陽(yáng)出來(lái)了。排列句子（5）25看圖寫話（1）看圖寫話（1）26看圖寫話（2）看圖寫話（2）27看圖寫話（3）看圖寫話（3）28看圖寫話（4）看圖寫話（4）29看圖寫話（5）看圖寫話（5）30看圖寫話（6）看圖寫話（6）31看圖寫話（7）看圖寫話（7）32閱讀理解（1）《秋姑娘》

秋姑娘來(lái)了，

多么美麗動(dòng)人。

蘋果是你的臉蛋，

葡萄是你的眼睛，

紅棗是你的嘴巴，

風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過(guò)來(lái)，

走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。

【問(wèn)題】1、仔細(xì)讀兒歌，然后填空。

秋姑娘多么美麗動(dòng)人，蘋果是它的

，葡萄是它的

，紅棗是它的

，風(fēng)鈴是它的

。

2、秋天還有什么水果成熟了？寫出一兩種。3、一年有四季，分別是：

、

、

、

。閱讀理解（1）33閱讀理解（2）《大熊貓》

大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，也是我國(guó)稀有的珍貴動(dòng)物。它曾作為友好使者，到日本、美國(guó)、法國(guó)等地，受到各國(guó)人民的歡迎。

大熊貓作為我國(guó)的吉祥物，成為亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。熊貓盼盼為世界帶來(lái)了吉祥，帶來(lái)了和平。

我們要愛護(hù)大熊貓，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，為可愛的動(dòng)物創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。

【問(wèn)題】1、按原文填空

大熊貓（

）我國(guó)的（

），（

）我國(guó)稀有的（

）動(dòng)物。

熊貓盼盼為世界帶來(lái)了（

），帶來(lái)了（

）。

2、你了解大熊貓嗎？請(qǐng)你選擇正確答案，在括號(hào)里畫“√”

⑴大熊貓的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的

（

）

⑵大熊貓愛抱著腦袋睡大覺

（

）

⑶大熊貓愛吃樹葉和新鮮的竹筍

（

）

⑷大熊貓愛吃新鮮的竹葉和竹筍

（

）

⑸小時(shí)侯的大熊貓很活潑

（

）閱讀理解（2）34閱讀理解（3）《捉迷藏》

小動(dòng)物，捉迷藏，都想藏個(gè)好地方。

黃狗藏進(jìn)油菜花，綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧，火狐藏進(jìn)紅葉林。

只有黑豬無(wú)主張，一頭鉆進(jìn)梨花叢，結(jié)果最先被捉到。

原因到底在哪里？

請(qǐng)你動(dòng)腦想一想。

【問(wèn)題】1、兒歌中寫了哪幾只小動(dòng)物捉迷藏？

（

）（

）（

）（

）

2、它們都藏在哪里了？用“

”在文中畫出來(lái)

3、為什么黑豬最先被捉到？

閱讀理解（3）35閱讀理解（4）《找果子》

小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。

一天，小猴要到朋友家去，給朋友帶一袋，還剩下很多。怎么辦呢？他刨了個(gè)坑，把果子埋在地下，等回來(lái)再吃。小猴走東家，串西家，整整走了一個(gè)月才回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一個(gè)果子也沒(méi)有找到。

【問(wèn)題】1、短文第兒自然段有（

）句話。

2、小猴子想了一個(gè)什么辦法存剩下的果子？閱讀理解（4）36閱讀理解（5）《小豬學(xué)游泳》

小豬看見鴨子在水面上玩耍，心里很羨慕。這時(shí)，一只青蛙正在水中歡快地游著，小豬見了說(shuō)：“哈哈，游泳太容易啦?！币幌伦右蔡剿?。小豬在水里無(wú)論手腳怎樣劃動(dòng)，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及時(shí)救起他，恐怕早就沒(méi)有命了。

【問(wèn)題】1、故事里出現(xiàn)了哪些人物？

2、誰(shuí)救了小豬？

3、小朋友要不要向小豬學(xué)習(xí)，為什么？閱讀理解（5）37閱讀理解（6）《小鉛筆》

我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”【問(wèn)題】

1、這篇短文(

)節(jié)。

2、第二節(jié)有(

)句話。

3、用“_________”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。

4、這篇短文主要寫了：(用“√”)

①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。