管理學(xué)楊文士第三版第11章領(lǐng)導(dǎo)職能概述課件

第四篇領(lǐng)導(dǎo)職能（11-14章）浙江工商大學(xué)第四篇領(lǐng)導(dǎo)職能浙江工商大學(xué)1本篇重點(diǎn)在管理的整個過程中，領(lǐng)導(dǎo)是連接計劃、組織和控制的紐帶，是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。一、掌握領(lǐng)導(dǎo)工作的含義與原理；二、了解有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)理論；三、理解領(lǐng)導(dǎo)的工作內(nèi)容，即溝通、激勵與領(lǐng)導(dǎo)方法等。浙江工商大學(xué)本篇重點(diǎn)在管理的整個過程中，領(lǐng)導(dǎo)是連接計劃、組織和控制的紐帶2第11章

領(lǐng)導(dǎo)職能概述浙江工商大學(xué)第11章領(lǐng)導(dǎo)職能概述浙江工商大學(xué)3本章重點(diǎn):

1、掌握領(lǐng)導(dǎo)的含義與實(shí)質(zhì)；2、理解領(lǐng)導(dǎo)的原理和要求浙江工商大學(xué)本章重點(diǎn):

1、掌握領(lǐng)導(dǎo)的含義與實(shí)質(zhì)；浙江工商大學(xué)4第1節(jié)領(lǐng)導(dǎo)職能的含義和作用一、領(lǐng)導(dǎo)的含義領(lǐng)導(dǎo)就是對組織內(nèi)每個成員（個體）和全體成員（群體）的行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響的活動過程，其目的在于使個體和群體能夠自覺自愿并有信心地為實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)而努力。領(lǐng)導(dǎo)者：在組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的人。

浙江工商大學(xué)第1節(jié)領(lǐng)導(dǎo)職能的含義和作用一、領(lǐng)導(dǎo)的含義浙江工商大學(xué)5領(lǐng)導(dǎo)工作三要素：領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、作用對象（客觀環(huán)境）浙江工商大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作三要素：浙江工商大學(xué)6二、領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)處理好人際關(guān)系對個體和群體施加影響力浙江工商大學(xué)二、領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)浙江工商大學(xué)7影響力來源？權(quán)力的類型制度權(quán)或合法權(quán)力(職權(quán))強(qiáng)制權(quán)力(依賴于懼怕)如降職、解雇、不喜歡的工作獎賞權(quán)力(與強(qiáng)制權(quán)力相反)如獎賞、晉升、有趣的工作專家權(quán)力(專長、特殊技能或知識)參考或感召權(quán)力(擁有獨(dú)特智謀或個人特質(zhì))浙江工商大學(xué)影響力來源？浙江工商大學(xué)8三、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別（P219圖）

領(lǐng)導(dǎo)是指揮或帶領(lǐng)，引導(dǎo)和鼓勵部下為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程。

管理強(qiáng)調(diào)職位、職權(quán)的力量，管理者是任命的。

領(lǐng)導(dǎo)更強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力，領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的，也可以是從一個群體中產(chǎn)生出來的，如群體領(lǐng)袖。

領(lǐng)導(dǎo)是管理職能的一個重要方面，有效地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的本領(lǐng)是作為一位有效的管理者的必要條件之一。浙江工商大學(xué)三、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別（P219圖）浙江工商大學(xué)9共性：在組織內(nèi)部通過影響其他人的協(xié)調(diào)活動，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。

區(qū)別：從工作主體看：領(lǐng)導(dǎo)者是管理者的一部分從工作客體看：管理的對象是人財物，領(lǐng)導(dǎo)的對象是人從工作手段看：管理包括計劃決策組織協(xié)調(diào)控制等，領(lǐng)導(dǎo)主要是大政方針的制定人事安排和對于各種活動的協(xié)調(diào)。浙江工商大學(xué)共性：在組織內(nèi)部通過影響其他人的協(xié)調(diào)活動，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程10領(lǐng)導(dǎo)工作的具體內(nèi)容先行--設(shè)計、決策、榜樣溝通--認(rèn)真傾聽、正確表達(dá)指導(dǎo)--命令的清晰、完整、可執(zhí)行澆灌—創(chuàng)造出一種下屬自動合作的情感反應(yīng)獎懲—職位權(quán)力的主要組成部分，領(lǐng)導(dǎo)工作的重要組成部分浙江工商大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作的具體內(nèi)容浙江工商大學(xué)11四、領(lǐng)導(dǎo)的作用：指揮、協(xié)調(diào)、激勵（一）更有效、更協(xié)調(diào)地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)(二）調(diào)動人的積極性（三）個人目標(biāo)與組織目標(biāo)結(jié)合浙江工商大學(xué)四、領(lǐng)導(dǎo)的作用：指揮、協(xié)調(diào)、激勵（一）更有效、更協(xié)調(diào)地實(shí)現(xiàn)組12案例分析齊山市帳篷廠的選舉風(fēng)波企業(yè)概況選舉風(fēng)波

職工的看法

事情一波三折

浙江工商大學(xué)案例分析齊山市帳篷廠的選舉風(fēng)波浙江工商大學(xué)13企業(yè)概況

齊山市帳篷廠擁有300多名職工，連續(xù)4年利潤超百萬元。從初創(chuàng)的艱難起步，到現(xiàn)在達(dá)到并保持了同行業(yè)中的領(lǐng)先水平，這一成績主要應(yīng)歸功于副廠長兼黨委書記王展志的努力——廠長身體長期不佳，基本上不管事。

王展志現(xiàn)年50歲，年富力強(qiáng)，在輕工行業(yè)工作了20多年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事中間留下了踏實(shí)肯干的印象。1992年初，他被調(diào)任為齊山市帳篷廠副廠長，實(shí)際上挑起了負(fù)責(zé)全廠的重任。上任之初，他狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，勇創(chuàng)品牌，很快就打開了局面。在目前國有企業(yè)普遍不景氣的情況下，他意識到設(shè)備落后是本廠發(fā)展的最大障礙，遂四處籌集資金500萬，準(zhǔn)備引進(jìn)新的生產(chǎn)設(shè)備。與此同時，他還采取措施完善職工的生產(chǎn)、生活設(shè)施，改善職工的勞動條件。上任五六年來，他勤勤懇懇，不辭勞苦，一心撲在工作上，多次被評為省級勞模。浙江工商大學(xué)企業(yè)概況浙江工商大學(xué)14選舉風(fēng)波

1998年初，廠長因身體狀況急劇惡化、搶救無效而去世。而這時齊山市帳篷廠的主管單位齊山市輕工總公司為響應(yīng)上級發(fā)揚(yáng)職工民主的號召，決定進(jìn)行民選廠長試點(diǎn)。經(jīng)研究，帳篷廠的基礎(chǔ)較好，王廠長又在企業(yè)界影響較大，因此決定在帳篷廠試點(diǎn)。經(jīng)過征詢廠領(lǐng)導(dǎo)的意見，并在車間和班組進(jìn)行了摸底，總公司領(lǐng)導(dǎo)又于3月14日招標(biāo)答辯前，特地選擇了一位聲望一般的工會主席和另一名副廠長作為“陪選”的候選人。

3月14日，總公司領(lǐng)導(dǎo)信心十足，邀請了同行業(yè)準(zhǔn)備試點(diǎn)的企業(yè)進(jìn)行觀摩，還特地通知幾家新聞媒體進(jìn)行采訪，以擴(kuò)大影響。

進(jìn)行完競選演說之后，王展志的心情是舒坦而平靜的。對這次選舉他十分有把握，以為這是板上釘針的，在場的總公司領(lǐng)導(dǎo)也滿意地和他握手致意。然而，宣布民主投票的結(jié)果時，卻是如此出人意外：250名職工參加投票，三名候選人均不足20票，其余均為投外國明星、國內(nèi)名人的廢票。競選委員會宣布本次投票暫停。事后了解得知，青年職工幾乎全是棄權(quán)或亂投。浙江工商大學(xué)選舉風(fēng)波浙江工商大學(xué)15職工的看法是王廠長真的不勝任工作，還是職工中有其他的選擇？總公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視這個情況。第二天下午，總公司黨委書記張得勝同公司干部處長等幾位同志一齊前往帳篷廠。

王展志受到的打擊是沉重的，他準(zhǔn)備擬寫辭職報告。車間的工作基本上都停了，輪班的工人坐著小聲議論；一些女工則干脆拿出了毛線織毛衣；工人都在等這件事的最終結(jié)果。張得勝等人去職工宿舍打牌，邊打邊與輪休的工人聊天，很快事情的脈絡(luò)就比較清楚了。

浙江工商大學(xué)職工的看法浙江工商大學(xué)16

青年職工說，王廠長的確不容易，每天總是最早到廠，最遲才離開，真正是一心撲在事業(yè)上，把廠子當(dāng)作自己的家。但他工作方法簡單，態(tài)度生硬，主觀武斷，一碰到員工有錯誤的地方就大發(fā)脾氣。他一天到晚都在忙著廠務(wù)，從不與下屬溝通，不去了解員工的需要，職工雖然也知道王廠長是一心為了廠子，但在情感上很難與王廠長產(chǎn)生共鳴。有些職工由于受過王廠長的過火批評，意見很大，經(jīng)常背地里發(fā)牢騷，這種人在青年職工中有一定影響。然而由于中層干部基本上都是由王廠長親自提拔，他們對王廠長相當(dāng)敬畏，所以員工的意見很難通過中層干部到達(dá)王廠長的桌面上。另外總公司由于帳篷廠效益獨(dú)樹一幟，因而從各方面都相當(dāng)支持王廠長。而且王廠長在企業(yè)界由基層干到高層，對管理工廠很有自己的一套，各種規(guī)章制度、計劃組織都嚴(yán)格而合理，職工的牢騷只能在私下場合引起喝彩，他們也不敢進(jìn)行消極怠工。而職工認(rèn)為這次選舉是一個絕好的發(fā)表意見的機(jī)會，能引起總公司的關(guān)注，并希望能換一個工作作風(fēng)不一樣的廠長。浙江工商大學(xué)青年職工說，王廠長的確不容易，每天總是最早到廠，最遲才離開17

張得勝上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：這樣一個勤勤懇懇的優(yōu)秀廠長，卻得到這樣的評價，在當(dāng)前的形勢下，這樣的同志已不適合再當(dāng)廠長。經(jīng)過研究，初步定下將其平調(diào)到總公司擔(dān)任行政職務(wù)。

浙江工商大學(xué)張得勝上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：這樣一個勤勤懇懇的優(yōu)秀廠長，卻得到這樣18

事情一波三折

消息很快就在公司中傳開了，許多總公司的二級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對此產(chǎn)生了不同的看法。第二天正好是星期天，張得勝還沒有起床，齊山市食品廠的黨委書記與廠長便來敲門。他們認(rèn)為，像王展志這樣能抓敢管、踏實(shí)肯干的干部現(xiàn)在不是太多，而是太少。他是有一些缺點(diǎn)與不足，但是效益是明擺著的，這在目前各國營企業(yè)不太景氣的環(huán)境下是難能可貴的。他們認(rèn)為王展志繼續(xù)擔(dān)任廠長比較合適。浙江工商大學(xué)事情一波三折浙江工商大學(xué)19總公司的幾位負(fù)責(zé)人急忙碰了一下頭，最后決定再去帳篷廠召開一次廠長與職工的民主對話會。19日的民主對話會開了整整一天，王展志坦誠地接受了職工的批評，并決心在今后的工作中克服缺點(diǎn)。而職工代表在肯定王廠長的優(yōu)點(diǎn)的同時，也尖銳地指出他的缺點(diǎn)，認(rèn)為再由他擔(dān)任廠長已不合適。

總公司的負(fù)責(zé)人及帳篷廠的中高層領(lǐng)導(dǎo)都參與了對話?？偣具B夜研究對策。

浙江工商大學(xué)總公司的幾位負(fù)責(zé)人急忙碰了一下頭，最后決定再去帳篷廠召開一次20討論參考題

1．你是怎樣評價王展志的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)？2．為什么王展志會在干部與職工中得到兩種截然不同的評價？3．如果你是總公司的領(lǐng)導(dǎo)者，你將如何處理這一風(fēng)波？4．如果你是王展志，并假設(shè)繼續(xù)擔(dān)任廠長，你應(yīng)當(dāng)采取什么樣的行動？浙江工商大學(xué)討論參考題浙江工商大學(xué)21討論題：1.你是怎樣評價王展志的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)？

2.為什么王展志會在干部與職工中得到兩種截然不同的評價？

3.如果你是總公司的領(lǐng)導(dǎo)者,你將如何處理這一風(fēng)波？

4.如果你是王展志,并假設(shè)繼續(xù)擔(dān)任廠長,你應(yīng)當(dāng)采取什么樣的行動？浙江工商大學(xué)討論題：1.你是怎樣評價王展志的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)？

2.為什么王展22第2節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的原理和要求一、領(lǐng)導(dǎo)的基本原理（一）指明目標(biāo)原理（二）協(xié)調(diào)目標(biāo)原理（三）命令一致性原理（四）直接管理原理（五）溝通聯(lián)絡(luò)原理（六）激勵原理浙江工商大學(xué)第2節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的原理和要求一、領(lǐng)導(dǎo)的基本原理浙江工商大學(xué)23二、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的要求

（一）不斷鼓舞人們的士氣

（二）把握人們的工作目的，了解人們變化著的期望（三）注意社會環(huán)境對人的影響（四）進(jìn)行合理安排

綜上所述，對于執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作職能的要求，可以概括為一句話，即“通過三個方面，達(dá)到一個目的”。浙江工商大學(xué)二、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的要求

（一）不斷鼓舞人們的士氣

（二24本章總結(jié)：本章