自救自護(hù)安全教育主題班會教案

第第10頁共16頁自救自護(hù)安全教育主題班會教案自救自護(hù)安全教育主題班會教案三篇自救自護(hù)安全教育主題班會教案1教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、安康成長。教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、疼惜，似乎并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和留神對待，否則很簡潔發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢庑┦裁矗喝绾畏乐範(fàn)C傷?燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應(yīng)當(dāng)戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易遇到的地方。家長在炒菜、煎炸食品時，不要在四周玩耍、打攪，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時，留意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要慌張失措，應(yīng)當(dāng)盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋快速從爐火上移開或者熄滅爐火。4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別留神，尤其不要任憑去觸摸。如何安全使用高壓鍋?用高壓鍋做飯，節(jié)約時間和能，很多家庭都使用它。高壓鍋在使用時，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問題格外重要。l.使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無損。在使用中，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者翻開鍋蓋。飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者翻開鍋蓋，要急躁地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋。使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒?目前我國很多地區(qū)冬季取暖仍承受煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生，怎樣防止煤氣中毒呢?用煤爐取暖，肯定要安裝煙筒和風(fēng)斗。定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，假設(shè)覺察煙筒堵塞或漏氣，必需準(zhǔn)時清理或修補。常常翻開門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣穎。伸出室外的煙筒，還應(yīng)當(dāng)加裝遮風(fēng)板或拐脖，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。如何安全用電?隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握以下最根本的安全用電常識：生疏了解電總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷總電。不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電插座內(nèi)部。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電插頭;插拔電插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要準(zhǔn)時更換線或者用絕緣膠布包好。覺察有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種狀況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。不隨便拆卸、安裝電線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡潔的事情，也要先關(guān)斷電，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)展。如何安全使用電器?如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該留意安全用電問題以外，還要留意以下幾點：各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較簡單。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對危急性較大的電器則不要自己單獨使用。使用中覺察電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)馬上關(guān)掉電開關(guān)，停頓使用。電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。遇到雷雨天氣，要停頓使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止患病雷擊。電器長期擱置不用，簡潔受潮、受腐蝕而損壞，重使用前需要認(rèn)真檢查。購置家用電器時，要選擇質(zhì)量牢靠的合格產(chǎn)品。外出時如何避開患病雷擊?雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱快速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天簡潔患病雷擊，致人受傷甚至死亡。避開雷擊應(yīng)當(dāng)做到：在外出時遇到雷雨天氣，要準(zhǔn)時躲避，不要在空曠的野外停留。雷電交加時，假設(shè)在空曠的野外無處躲避，應(yīng)當(dāng)盡量查找低凹地(如土坑)藏身，或者馬上下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。假設(shè)手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘)，要快速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在原野中奔馳，否則會成為雷擊的目標(biāo)。特別要留神的是，遇到雷電時，肯定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最簡潔患病雷擊危急。自救自護(hù)安全教育主題班會教案2教學(xué)要求：讓學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識。教學(xué)目的：讓每一個學(xué)生都會保護(hù)好自己，使學(xué)生安全、安康成長。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)用電安全、煤氣安全、交通安全、消防安全、游泳安全等學(xué)問。教學(xué)過程：一、課題引入：同學(xué)們從誕生到現(xiàn)在，受到父母和家人的關(guān)心、疼惜，似乎并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和留神對待，否則很簡潔發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁?。二、課內(nèi)容：燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。2、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識。(1)生疏了解電總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電插頭。使用中覺察電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電開關(guān)，停頓使用。覺察有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。3、發(fā)生火災(zāi)逃身方法119著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。、逃命時，盡量實行保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。4、交通安全(1)、行走時怎樣留意交通安全①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。②集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。③在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。④穿越大路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。4、游泳安全：現(xiàn)在天氣還比較熱，原則上學(xué)生在校期間不允許，但回到家里有可能會和家長一起游泳，那對于游泳大家要留意以下內(nèi)容：1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、要慎重選擇游泳場所。3、下水前要做預(yù)備運動。4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下狀況不明時，不要潛水、跳水。6、覺察有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。三、小結(jié)：我們在尋常就要，留意安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的力量，靈巧勇敢的處理遇到的各種特別的情況或危急，就能安康地成長。自救自護(hù)安全教育主題班會教案3一、背景分析：今日的小學(xué)生將是世紀(jì)的仆人是將來的建設(shè)者和制造者。但他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)力量被拐騙、迷路、受傷等大事時有發(fā)生。為了增加隊員自我保護(hù)的意識，提高自我保護(hù)力量，我班開展了“《學(xué)會自護(hù)自救》”主題班會活動。本次活動使學(xué)生把握了更多的法律常識和自我保護(hù)知識，教育學(xué)生學(xué)會“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律”。二、教育目標(biāo)：(一)學(xué)問與技能：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在活動中把握安全自護(hù)常識，，進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)力量。(二)過程與方法：讓學(xué)生在活動中自己覺察問題和解決問題的資質(zhì)和力量、體驗表達(dá)、合作、溝通等過程。三、活動形式：為了提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，增加學(xué)生的自我保護(hù)力量，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識》，開展了自我安全教育，查找安全隱患的活動，利用班會課以快板、小品、音樂劇、學(xué)問競賽、相聲等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)展自我教育。(一)引入：主持人甲：自學(xué)、自強，奮勉向上，我們能做到。主持人乙：自護(hù)自救，學(xué)會生存的本領(lǐng)，我們也能做到。合：《學(xué)會自護(hù)自救》主題班會預(yù)備開頭。(二)第一幕(音樂響起)甲：平安是福，甲：有了安全，乙：才有家庭和諧融洽、歡暢舒心。甲：有了安全，乙：才有校園歌聲笑聲、朗朗書聲。甲：有了安全，乙：才有社區(qū)舒適安靜、一片溫馨。甲：有了安全，才有社會和諧安定。合：安全是生命的通行證，安全是生命的保護(hù)神!甲：請聽相聲《生活變奏曲》。(三)其次幕乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!甲：比比誰最棒!：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線)甲：你真棒!誰再猜一猜：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。(四)第三幕甲：請看音樂劇《我是小司機(jī)》(五)第四幕：甲：小小的一?；鹦且遥夯蛟S會燒掉你整個家庭。甲：小小的一個爛水果，乙：或許會使你的肚子疼得打滾。甲：小小的一次疏忽，乙：或許會使你苦痛萬分。甲：小小的一次失誤，乙：或許會令你懊悔終生……合：啊，警覺，安全沒有節(jié)假日，甲：防火、防汛、防盜、防地震……乙：四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，下面請看地震發(fā)生后如何自救互救的教育錄像。甲：下面讓我們在中隊長的帶著下學(xué)習(xí)地震自護(hù)三字歌：中隊長：“在家中，忙開門，廚衛(wèi)間，躲墻角，最安全。聽指揮，不擁擠，找空地，懸掛物，要遠(yuǎn)離。在戶外，不亂跑，趴地上，危急物，要避開。在班級，不吵鬧，避窗臺，速抱頭，躲桌下?！?六)第五幕：乙：下面我們進(jìn)展安全學(xué)問小競賽：1、甲：同學(xué)們，假設(shè)覺察同學(xué)觸電了，該怎么辦呢?請同學(xué)答復(fù)。乙：同學(xué)們，在你們還不懂電器的構(gòu)造時，千萬不行亂弄電器，另外，還要留意，在搶救觸電人時，切記不行直接用手拉貝觸電人，以免救人不成，自己又觸了電。2、甲：一旦我們覺察有人煤氣中毒了怎么辦?哪位同學(xué)能說說。乙：要是覺察家人或別人煤氣中毒了你知道應(yīng)當(dāng)怎樣做嗎?(課件出示)家庭中如發(fā)生煤氣中毒，主要實行：同時馬上翻開門窗，移病人于通風(fēng)良好、空氣穎的地方，留意保暖。松解衣扣，保持呼呼吸道通暢，去除口鼻分泌物，如覺察呼吸驟停，應(yīng)立即行口對口人工呼吸，并作出心臟體外按摩。查找煤氣漏泄的緣由，排解隱患。甲：以上幾種方法，有時不肯定都會用上，我們肯定要知道這是遇到煤氣中毒狀況時必需要做的。下面介紹人工呼吸小學(xué)問(看錄象)乙：學(xué)習(xí)《自救拍手歌》：煤氣中毒不慌亂3、甲：我們上、放學(xué)或者上街玩時，家長、教師們最惦記的一件事，你知道是什么嗎?乙：橫過大路。甲：對，那么怎樣做才能安全走過呢?同學(xué)們，你們誰能說一說?乙：同學(xué)們，今后可要安全走過人行道呀!4、甲：考考你“火警”知道嗎?乙：誰不知道呀!(話筒指向同學(xué)們)同學(xué)們一起說“119”。甲：真棒!“盜警”?乙：(話筒指向同學(xué))“110”甲：急救?乙：(話筒指向同學(xué))“120”甲：交通事故?(七)第六幕甲：請看短劇《當(dāng)生疏人敲門時》(八)第七幕：甲：生命沒有彩排啊，甲：警覺哄騙獻(xiàn)殷勤，甲：上網(wǎng)談天費時間，乙：別把“偶像”當(dāng)親人……甲：家和學(xué)校是港灣，乙：我們期盼陽光明媚、風(fēng)平浪靜。合：在生活的激流中航行，每個人都應(yīng)當(dāng)永久糊涂。甲：請聽小快板《安全自護(hù)永不忘》(七)第八幕：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識》，開展了自我安全教育，查找安全隱患的活動，利用班會課以演講、小品、講故事等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)展自我教育。學(xué)校還進(jìn)展了緊急疏散演習(xí)，三分鐘內(nèi)全校師生快速有序地轉(zhuǎn)移到了安全地點。同時，學(xué)校還制定了“五不”行為安全標(biāo)準(zhǔn)，即進(jìn)出教室不擁擠，上下樓道不爭先，操場集合不搶道，相互玩耍不舞棒，