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第頁共頁2023年給孩子寫的表揚信(實用5篇)給孩子寫的表揚信篇一親愛的張錦東:昨天晚上你睡著的時候,爸爸打了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學車了沒有,是不是又認了新的字寶寶,做了更多的分成?媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟教師學認字、做分成。午休的.時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美妙的一天,對嗎?前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數字作業(yè),真是個有愛有禮貌的好孩子。對了,我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的教師只有3位是不是?假如你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽教師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目,那樣會讓親愛的教師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?最愛張錦東的媽媽給孩子寫的表揚信篇二尊敬的園長,教師:您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張教師,趙教師,李教師的衷心感謝!我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們快樂的看到xx在教師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿分開家,而如今即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和教師,小朋友在一起。xx在學習上的進步更加突出,在教師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,如今回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都非常羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是教師們對她的教育結果。讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:教師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!xx的家長給孩子寫的表揚信篇三各位xx班的教師們:你們好!愛愛今年春天來到xx班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝教師的辛苦付出。愛愛的進步表達在以下幾個方面:一是生活自理才能的明顯進步剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是教師手把手正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在教師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李教師王教師劉教師哈!”看來愛愛很希望得到教師們的肯定。二是孩子的吃苦精神讓人感動孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。如今愛愛大了,表現的越來越英勇,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還撫慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,根本是個挺堅強的小女生。三是交往才能進步很大。愛愛剛上xx班的時候誰也不認識,兩個月以后才開場提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高快樂興的一起玩??吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、開展友誼,如今真心喜歡上幼兒園,我們也很快樂。為了讓愛愛盡快融入集體,教師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在xx班快樂生活,安康成長,我們感謝教師們的辛勤工作,也祝各位教師一切順利!給孩子寫的表揚信篇四尊敬的園領導:你好!我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的教師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!自從思曼入園三年,在教師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶然去接孩子,每次一進班級,張教師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張教師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親近了,教師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張教師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,教師臉上始終洋溢著母愛的光芒,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的教師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,教師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進展引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位教師都非常的負責。年輕的趙教師、默默無聞的李教師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,教師到傳達室,都非常的和氣認真,不管是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位教師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。我們非常感謝張教師、趙教師、李教師,想借這封信來表達我對三位教師的感謝之情,望園領導轉達。xx的家長給孩子寫的表揚信篇五親愛的幼兒園教師、小朋友們:大家好!我是中三班徐xx小朋友的媽媽,我寫信表揚的是徐xx晗小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽清掃衛(wèi)生拖地、能獨立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。其實徐xx晗最大的優(yōu)點是老實守信,容許媽媽的事情肯定會遵守!教師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有容許滿足愿望而哭鬧不止

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