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文檔簡介
2021年安徽省六安市誠信實驗中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.DNA復(fù)制過程中,保證復(fù)制準(zhǔn)確無誤進行的關(guān)鍵步驟是
(
)A.破壞氫鍵并使DNA雙鏈分開
B.游離核苷酸與母鏈堿基互補配對C.配對的游離核苷酸連接成子鏈
D.子鏈與模板母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)
參考答案:B2.廣告語“聰明媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性。研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這說明無機鹽 A.對維持酸堿平衡有重要作用B.對維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對維持生物體的生命活動有重要作用D.對調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用參考答案:C3.根據(jù)所學(xué)知識判斷下列幾種敘述中正確的是(
)①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞,進而分化出T細(xì)胞
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對任何病毒起免疫作用④吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識別抗原⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的A、②⑥B、②⑤C、③⑤D、①④參考答案:B略4.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體A.具有雙層膜
B.呈綠色帶狀
C.內(nèi)部有許多基粒
D.呈綠色橢球形參考答案:D5.某藥物H3Z是一種多肽類的激素,能使人對陌生人產(chǎn)生信賴感,有助于治療孤獨癥等病癥。下列有關(guān)敘述正確的是A.H3Z的基本組成元素是C、H、OB.合成H3Z時生成的水中的H原子只來自氨基C.孤獨癥患者直接口服少量H3Z就可以有效地緩解癥狀D.若H3Z被水解成1個二肽,3個四肽,5個六肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是35參考答案:D【分析】藥物H3Z是一種多肽類的激素,其基本單位應(yīng)為氨基酸,由氨基酸通過脫水縮合而形成的。肽鏈中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—1?!驹斀狻緼、H3Z的基本組成元素是C、H、O、N,A錯誤;B、合成H3Z時生成的水中的H原子來自氨基和羧基,B錯誤;C、H3Z口服時會被消化酶消化,失去其應(yīng)有作用,C錯誤;D、若H3Z被水解成1個二肽,3個四肽,5個六肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是1+3×3+5×5=35,D正確。故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確多肽命名的依據(jù)是根據(jù)其所含有的氨基酸數(shù),而不是含有的肽鍵數(shù)。6.下列幾種概念關(guān)系中,正確的是參考答案:D7.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的()A.肽鍵
B.肽鏈
C.空間結(jié)構(gòu)
D.氨基酸結(jié)構(gòu) 參考答案:C8.下列各項中,能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是() ①氨基酸
②C、H、O、N等化學(xué)元素
③氨基酸分子脫水縮合
④多肽
⑤多肽鏈盤曲、折疊
⑥形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子. A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥參考答案:D.蛋白質(zhì)分析的結(jié)構(gòu)由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次依次是:C、H、O、N等化學(xué)元素→氨基酸→氨基酸分子脫水縮合→多肽→多肽鏈盤曲、折疊→形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子.9.在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化
A.變大、變少、變暗
B.變大、變多、變亮C.變小、變多、變暗
D.變小、變多、變亮參考答案:A10.下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是()A.通過核孔實現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流B.有分泌功能的細(xì)胞才存在高爾基體C.細(xì)胞完成分化后,細(xì)胞膜的通透性不變D.細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運輸速率越高參考答案:A11.下列不屬于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的是(
)A.正確選用實驗材料B.對父本進行去雄并采集花粉C.科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證D.先分析一對相對性狀的遺傳,運用統(tǒng)計學(xué)方法分析結(jié)果參考答案:B豌豆作為研究遺傳學(xué)實驗材料有很多的優(yōu)點:豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物,并且具有易于區(qū)分的相對性狀。因此,“正確地選用實驗材料”屬于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因,A項正確;實驗中要對母本進行去雄,不需要對父本去雄,B項錯誤;孟德爾運用了科學(xué)研究方法——假說-演繹法,科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證,C項正確;先研究一對相對性狀的遺傳,再研究多對性狀的遺傳,并且運用統(tǒng)計學(xué)方法分析結(jié)果,屬于孟德爾科學(xué)的分析方法,D項正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是對所學(xué)的課本上的零散的知識進行歸納綜合,明確孟德爾科學(xué)研究的方法,以及獲得成功的原因。12.下列不屬于細(xì)胞器的是
A.染色體
B.葉綠體
C.線粒體
D.溶酶體參考答案:A13.鑒別一個正在進行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最好的依據(jù)是A.DNA的復(fù)制
B.蛋白質(zhì)的合成C.紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體數(shù)目的變化參考答案:C14.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,錯誤的是()A.有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B.有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征C.糖類在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能
D.某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息參考答案:C【分析】本題考查組成細(xì)胞的化合物,考查對細(xì)胞中化合物功能的理解,解答此題,可結(jié)合糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的具體實例分析其功能?!驹斀狻磕懝檀紖⑴c細(xì)胞膜的組成,A項正確;脂質(zhì)中的性激素可以激發(fā)和維持動物第二性征,B項正確;脫氧核糖、核糖參與核酸的組成,纖維素參與細(xì)胞壁的組成,它們均不參與細(xì)胞的供能,C項錯誤;蛋白質(zhì)類的激素在生命活動中能夠傳遞信息,D項正確?!军c睛】糖類的功能:(1)作為能源物質(zhì):如葡萄糖、淀粉、糖原等;(2)作為結(jié)構(gòu)物質(zhì):如纖維素、脫氧核糖、核糖等;(3)參與細(xì)胞間的信息交流:如糖蛋白、糖脂等。15.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水,吸水力的變化是()A.由大到小 B.由小到大 C.吸水力不變 D.吸水力為0參考答案:A【考點】32:細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因.【分析】根據(jù)題意分析可知:在植物細(xì)胞壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞由于吸水,細(xì)胞液濃度不斷減小,其吸水能力逐漸下降.【解答】解:將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中,植物細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸降低,吸水能力逐漸降低,所以細(xì)胞吸水能力的變化應(yīng)是由大到小.故選:A.【點評】本題主要考查質(zhì)壁分離及復(fù)原,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.16.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進行B.人體硬骨組織細(xì)胞也進行呼吸C.酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸D.葉肉細(xì)胞在光照下進行光合作用,不進行呼吸作用參考答案:D呼吸作用是生物活細(xì)胞中有機物的氧化分、釋放能量并且生成ATP的過程。當(dāng)然也包括葉肉細(xì)胞,雖然葉肉細(xì)胞在進行光合作用時可以釋放出氧氣,只是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,故表現(xiàn)出來的是放出氧氣。17.下列四組生物中,都屬于真核生物的是(
)A.草履蟲和衣藻
B.細(xì)菌和衣原體
C.藍藻和酵母菌
D.噬菌體和根霉參考答案:A18.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如下圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能不等于女性C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性D.由于X、Y染色體互為非同源染色體,故人類基因組計劃要分別測定參考答案:D19.下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B.核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子參考答案:C20.細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是:A.高爾基體和中心體
B.中心體和葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
D.線粒體和葉綠體參考答案:D21.關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的是()①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成②膜具有流動性③膜具有選擇透過性④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是運動的⑤協(xié)助擴散、主動運輸?shù)靡哉_M行A.①④②⑤③
B.①②④③⑤
C.①④②③⑤
D.①②④⑤③參考答案:A22.有絲分裂過程中,著絲點分裂發(fā)生在()A.間期 B.前期 C.中期 D.后期參考答案:D【考點】細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)染色單體;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.【解答】解:A、間期主要進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,A錯誤;B、前期細(xì)胞中核膜和核仁解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體,B錯誤;C、中期染色體的著絲點都排列在赤道板上,C錯誤;D、后期著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,D正確.故選:D.23.一個DNA分子有100個堿基對,其中有40個腺嘌呤。如果連續(xù)復(fù)制2次,所需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是A.360個
B.300個
C.240個
D.180個參考答案:D24.已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對等位基因Y、y控制的,用豌豆進行下列遺傳實驗,具體情況如下:實驗一
實驗二P
黃色子葉(甲)×綠色子葉(乙)
P
黃色子葉(?。?/p>
↓
↓自交
F1
黃色子葉(丙)
綠色子葉
F1黃色子葉(戊)綠色子葉
1
:
1
3
:
1請分析回答:(1)用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因之一是
。(2)從實驗
可判斷這對相對性狀中
是顯性性狀。寫出相關(guān)的基因型:甲
,丁
。實驗二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占
。參考答案:⑴豌豆有易于區(qū)分的相對性狀或嚴(yán)格自花授粉,自然狀態(tài)下一般都是純種等。⑵二,黃色,Yy,Yy,1/325.在光合作用的探究歷程中,德國科學(xué)家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,曾提出了植物在進行光合作用時能量轉(zhuǎn)化的假說.以下哪項科學(xué)實驗?zāi)茏C明這一假說()A.英格豪斯證明植物在光照條件下可以改變空氣成分的實驗B.恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅橙光和藍紫光的實驗C.薩克斯證明綠葉在光下進行光合作用可以產(chǎn)生淀粉的實驗D.魯賓和卡門證明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水的實驗參考答案:C【考點】光合作用的發(fā)現(xiàn)史.【分析】1845年,德國科學(xué)家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律明確指出,植物在進行光合作用是把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存起來.【解答】解:A、英格豪斯在實驗中證明了植物在光照條件下可以改變空氣成分,即氧氣和二氧化碳,但是這兩種氣體中未涉及能量的轉(zhuǎn)換,A錯誤;B、恩格爾曼證明光合作用的有效光是紅橙光和藍紫光,但未能證明該光能是否轉(zhuǎn)變成其它形式的能量,B錯誤;C、薩克斯的實驗可以證明光合作用過程中吸收的光能轉(zhuǎn)化成了有機物(淀粉)中穩(wěn)定的化學(xué)能,C正確;D、魯賓和卡門的實驗只是證明了氧氣的來源,而氧氣中未涉及能量的轉(zhuǎn)換,D錯誤.故選:C.26.血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成和抗體加工的場所,正確的是(
)選項抗體肽鏈合成場所抗體加工場所A游離的核糖體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B游離的核糖體溶酶體、高爾基體C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白在糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成后,直接進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)過折疊包裝以小泡的形式從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中排除,然后,再與高爾基體的膜融合,經(jīng)過一定的修飾之后,在從高爾基體上以出芽的形式被高爾基體的包被,以小泡形式逐漸接近細(xì)胞膜,再與細(xì)胞膜融合,蛋白質(zhì)分泌出細(xì)胞,即蛋白質(zhì)合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,加工的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,故選D。27.將酵母菌進行離心處理,然后在有氧的條件下進行以下模擬實驗。最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是A.甲、乙、丙
B.甲和丙
C.乙和丙
D.甲、乙、丙、丁參考答案:C28.下列有關(guān)敘述正確的是A.組成生物體和組成無機自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多B.人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大C.組成生物體的化學(xué)元素都是從無機自然界中獲得的D.不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似參考答案:C組成生物體的化學(xué)元素中,氧元素含量最多,約占65%,而碳是組成生物體最基本的化學(xué)元素,A項錯誤;組成生物體的化學(xué)元素種類大體相同,但是在不同的生物體內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相差很大,B、D項錯誤;組成生物體的化學(xué)元素,在無機自然界中都可以找到,沒有一種是生物界所特有的,這說明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,C項正確?!究键c定位】細(xì)胞中的化學(xué)元素29.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島,某時間段內(nèi)島上鳥類種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是
A.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著生殖隔離B.甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大C.兩島的鳥類各形成一個種群基因庫,且兩個基因庫間的差異越來越大D.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同參考答案:C30.把鼠的肝細(xì)胞磨碎,放在離心管中高速旋轉(zhuǎn)離心,可將不同的結(jié)構(gòu)分開。在分離出的A、B、C、D四層液體當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)C層含有較多與呼吸作用有關(guān)的酶,請分析C層最可能含有下列哪種結(jié)構(gòu)A.細(xì)胞核
B.線粒體
C.核糖體
D.高爾基體參考答案:B31.下列哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征(
)
A.都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C、H、O、N四種元素C.都共同存在與動植物細(xì)胞中
D.組成它們的單體都是葡萄糖參考答案:D32.35.細(xì)胞中基因表達的過程不需要A.核糖核苷酸
B.脫氧核苷酸
C.氨基酸
D.核糖核酸參考答案:B略33.用秋水仙素處理幼苗,所不能引起的變化是(
)①提高突變頻率
②獲得無子果實
③大幅度改良某些性狀④抑制細(xì)胞有絲分裂中紡錘體的形成
⑤獲得單倍體植株A.①②③
B.②④⑤
C.②⑤
D.①③參考答案:C略34.2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光,這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動情況,幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中通過過程①、②形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點,在目的基因的兩側(cè)各有1個酶Ⅱ的切點。①請畫出質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。
。②在DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來
,理由是:
。(2)過程③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞時,采用的方法是
_。(3)如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達的基因一起構(gòu)建到載體上,GFP基因可以作為基因表達載體上的標(biāo)記基因,其作用是
。獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬,可以解決的醫(yī)學(xué)難題是,可以避免發(fā)生
反應(yīng)。(4)目前科學(xué)家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍色熒光蛋白,黃色熒光蛋白等,采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是:
(用數(shù)字表示)。①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸
②藍色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計序列③藍色熒光蛋白基因的修飾(合成)
④表達出藍色熒光蛋白。參考答案:
(1)①
2分②可以連接
因為由兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的(或是可以互補的)2分(2)顯微注射技術(shù)(3)為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因2分
發(fā)生免疫排斥反應(yīng)2分(4)②①③④2分略35.在豌豆葉肉細(xì)胞和人表皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是(
)
A.葉綠體、線粒體和中心體
B.葉綠體、線粒體和高爾基體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
D.線粒體、液泡、中心體和核糖體參考答案:C36.蜜蜂的眼色受一對等位基因控制,顯性基因B為棕色眼,其隱性基因b產(chǎn)生粉色眼。如果粉色眼蜂王與棕色眼雄蜂交配,則他們的后代最有可能的是A.只有棕色眼的后代B.有棕色眼工蜂與粉色眼雄蜂
C.只有粉色眼后代D.工蜂中棕色眼:粉色眼=1:1,雄蜂都為棕色眼參考答案:B略37.下列關(guān)于糖類物質(zhì)對應(yīng)正確的是①存在于DNA而不存在于RNA的糖類②植物細(xì)胞主要的能源物質(zhì)③存在于動物乳汁而不存在于肝臟中的糖類④存在于植物細(xì)胞中的二糖A.核糖、纖維素、糖原、蔗糖B.脫氧核糖、葡萄糖、乳糖、蔗糖C.核糖、葡萄糖、糖原、乳糖D.脫氧核糖、纖維素、糖原、乳糖參考答案:B試題分析:①DNA中含有脫氧核糖,RNA中含有核糖;②糖類是細(xì)胞中的主要的能源物質(zhì),一般利用葡萄糖分解釋放能量;③動物乳汁中含有乳糖,而肝臟細(xì)胞中沒有,肝細(xì)胞中含有肝糖原;④存在于植物細(xì)胞中的二糖是蔗糖和麥芽糖,B正確??键c:本題考查的是有關(guān)糖類的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。38.圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部分類似于突觸,稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯誤的是
()A.“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同參考答案:C39.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10X,物鏡為40X時,則視野內(nèi)的物像放大倍數(shù)為
A.長度和寬度均放大400倍
B.面積放大了400倍C.長度或?qū)挾确糯罅?00倍
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