河北省邯鄲市張輝屯鄉(xiāng)中學2021-2022學年高二物理測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省邯鄲市張輝屯鄉(xiāng)中學2021-2022學年高二物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1..一物體受到兩個共點力的作用,力的大小分別為6N和8N,夾角為90°,其合力大小為A.2N

B.10N

C.14N

D.48N參考答案:B2.一束單色光經(jīng)由空氣射入玻璃,這束光的

(

)A、速度變慢,波長變短

B、速度不變,波長變短C、頻率增高,波長變長

D、頻率不變,波長變長參考答案:A3.關(guān)于電磁波,下列說法中不正確的是()A.在傳播過程中傳遞能量 B.其頻率與傳播波的介質(zhì)有關(guān)C.它能產(chǎn)生干涉、衍射現(xiàn)象 D.它能在真空中傳播參考答案:B【考點】電磁波的周期、頻率和波速.【分析】電磁波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì),頻率不變,電磁波可以傳播能量,傳播不需要介質(zhì).【解答】解:A電磁波在傳播的過程中能夠傳遞能量.故A正確.B、電磁波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì),頻率不變,頻率與介質(zhì)無關(guān).故B錯誤.C、電磁波具有波的特性,可以發(fā)生衍射、干涉現(xiàn)象.故C正確.D、電磁波的傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.故D正確.本題選錯誤的,故選B.4.(單選)如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知以下說法中不正確的是(

) A.三個等勢面中,a的電勢最高 B.帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能比Q點大 C.帶電質(zhì)點通過P點時的動能比Q點大

D.帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比Q點大參考答案:C5.(單選題)自由擺動的秋千,擺動的振幅越來越小,下列說法正確的是()A.機械能守恒

B.總能量守恒,機械能減小

C.能量正在消失

D.只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖是2010年上海世博會中國館房頂安裝太陽能電池的場景.設(shè)某型號的太陽能電池板的電動勢為500μV,短路電流為20μA,則由此可以推知,該電池的內(nèi)電阻為__▲_Ω;如果再將此電池與一個阻值為25Ω的電阻連成閉合電路,那么通過電池的電流為_▲__μA.參考答案:25

107.

如圖所示,勻強電場中a、b兩點的距離為0.4m,兩點的連線與電場線成37°角,兩點間的電勢差為32V,則勻強電場的場強大小為

V/m,把電量為10-10C正電荷從a點移到b點電勢能將減少

J.參考答案:8.如圖所示是某同學做《探究合力跟分力的關(guān)系》實驗時作出的圖,其中A為固定橡皮條的固定點,O為橡皮條與細繩的結(jié)合點,圖中______________是F1、F2合力的理論值,________________是合力的實驗值,需要進行比較的是__

___和________________,通過本實驗,可以得出結(jié)論:

參考答案:F

F’

F和F’的大小

方向

在誤差允許的范圍內(nèi),合力和分力的關(guān)系滿足平行四邊形法則9.(4分)把電流表改裝成電壓表的實驗中,已知電流表的量程為100A,內(nèi)阻為1000,要把它改裝成量程為0-3V的電壓表,則改裝的方法中是給電流表__________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為___________的電阻。參考答案:串聯(lián)

2.9×10-410.彈射器豎直向上彈出一個小球,小球上升到的最大高度為h,從彈出點至落回到處的過程中,小球的位移是

,路程是

.參考答案:11.一個面積為S的矩形線圈在勻強磁場中以其一條邊為軸做勻速轉(zhuǎn)動,磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直,線圈中感應電動勢e與時間t的關(guān)系圖象如圖所示,感應電動勢的最大值和周期可在圖中讀出,則磁感應強度B=___

_.在t=T/12時刻,線圈平面與磁感強度的夾角_____

___.參考答案:12.為了驗證動量守恒定律,在水平氣墊導軌上放置兩個質(zhì)量均為m的滑塊,兩滑塊的一端分別與紙帶相連,打點計時器所用電源的頻率為f。接通打點計時器的電源,并讓兩滑塊以不同的速度相向運動,相碰后粘在一起繼續(xù)運動.圖乙為某次實驗打出的點跡清晰的紙帶的一部分,用刻度尺分別量出其長度s1、s2和s3。那么,請以表達式的形式寫出:碰撞前兩滑塊的動量大小分別為________、________,兩滑塊的總動量大小為________;碰撞后兩滑塊的總動量大小為________.若碰撞前、后兩滑塊的總動量在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等,則動量守恒定律得到驗證.參考答案:0.2mfs1,0.2mfs3,0.2mf(s1-s3),0.4mfs213.某同學設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗.如圖a為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重量,小車運動加速度a可用紙帶上的打點求得.(1)實驗過程中,電火花計時器應接在

(選填“直流”或“交流”)電源上.電壓為

V,(2)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶求打C點時小車的速度大小為

m/s.(保留二位有效數(shù)字)(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:次

數(shù)123456789小車加速度a(m/s2)1.981.721.481.251.000.750.480.500.30小車質(zhì)量m(kg)0.250.290.330.400.500.710.751.001.67

根據(jù)上表數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系,請在圖c方格坐標紙中選擇恰當物理量建立坐標系,并作出圖線.(如有需要,可利用上表中空格)(4)在“探究加速度與力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖d,該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因.參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在1731年,一名英國商人發(fā)現(xiàn),雷電過后,他的一箱新刀叉竟顯示出磁性.請應用奧斯特的實驗結(jié)果,解釋這種現(xiàn)象.參考答案:閃電產(chǎn)生的強電流產(chǎn)生磁場會使刀叉磁化.15.(10分)為了“探究碰撞中的不變量”,小明在光滑桌面上放有A、B兩個小球.A球的質(zhì)量為0.3kg,以速度8m/s跟質(zhì)量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞,并測得碰撞后B球的速度為9m/s,A球的速度變?yōu)?m/s,方向與原來相同.根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù),小明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想.【猜想1】碰撞后B球獲得了速度,A球把速度傳遞給了B球.【猜想2】碰撞后B球獲得了動能,A球把減少的動能全部傳遞給了B球.(1)你認為以上的猜想成立嗎?若不成立,請簡述理由.(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算說明,有一個什么物理量,在這次碰撞中,B球所增加的這個物理量與A球所減少的這個物理量相等?參考答案:(1)猜想1、2均不成立.因為A球的速度只減少了3m/s,B球的速度卻增加了8m/s,所以猜想1是錯的。(2分)A球的動能減少了,B球動能增加了,所以猜想2也是錯的;(2分)(2)計算:B球動量的增加量ΔpB=0.1×9=0.9kg·m/s,(2分)A球動量的減少量ΔpA=0.3×8-0.3×5=0.9kg·m/s,(2分)從計算結(jié)果可得,B球動量的增加量與A球動量的減少量相等.即系統(tǒng)的總動量保持不變.(2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(10分)如圖所示,矩形線圈abcd在磁感強度B=2T的勻強磁場中繞軸OO′,以角速度ω=10πrad/s勻速轉(zhuǎn)動,線圈共10匝,ab=0.3m,bc=0.6m,負載電阻R=45Ω。求:(l)電阻R在0.05s內(nèi)所發(fā)出的熱量;(2)0.05s內(nèi)流過的電量(設(shè)線圈從垂直中性面開始轉(zhuǎn)動)。參考答案:電動勢的最大值為εm=2nBLv=nBSω=10×20.3×0.6×10π=113.1(V)

所以0.05s內(nèi)R上發(fā)出的熱量Q=I2Rt=5.76(J)

17.如圖所示,光滑的圓弧槽的半徑為R(R>>弧MN),A為弧形槽的最低點,小球B放在A點正上方離A點的高度為h,小球C放在M點,同時釋放兩球,使兩球正好在A點相碰,則h應多大?參考答案:18.摩天大樓中一部直通高層的客運電梯,行程超過百米.電梯的簡化模型如圖1所示.考慮安全、舒適、省時等因素,電梯的加速度a是隨時間t變化的,已知電梯在t=0時由靜止開始上升,a─t圖像如圖2所示.電梯總質(zhì)量m=2.0×103kg.忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2.(1)求電梯在上升過程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2;(2)類比是一種常用的研究方法.對于直線運動,教科書中講解了由υ─t圖像求位移的方法.請你借鑒此方法,對比加速度和速度的定義,根據(jù)圖2所示a─t圖像,求電梯在第1s內(nèi)的速度改變量Δυ1和第2s末的速率υ2;參考答案:(1)由牛頓第二定律,有

F-mg=ma

由a─t圖像可知,F(xiàn)1和F2對應的加速度分別是a1=1.0m/s2,a2=-1.0m/s2

F1=m(g+a1)=2.0×103×(10+1.0)N=2.2×104N

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