2023年中考化學(xué)復(fù)習(xí)提升精練-水的性質(zhì)和應(yīng)用（含解析）

2023年中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)提升精練?水的性質(zhì)和應(yīng)用

一、單選題

1.下列有關(guān)水的說法中錯誤的是（）

A.在凈水過程中用活性炭吸附水中的色素和異味

B.鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，加入水的作用相同

C.為了保護(hù)水資源應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥

D.水是由氫元素和氧元素組成的

2.下列關(guān)于水的說法錯誤的是（）

A.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

B.長期飲用硬水對人體的健康不利

C.日常生活中的水大多是混合物

D.淡化海水可解決淡水緊缺問題

3.水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是（）

A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B.無色、無臭、清澈透明的水就是蒸憎水

C.電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1

D.用過濾的方法可以使硬水軟化

4.揚(yáng)州被譽(yù)為“中國運(yùn)河第一城”，保護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任。下列說法正確的是（）

A.河水屬于純凈物

B.明研可用于自來水的殺菌消毒

C.生活污水可直接排放入運(yùn)河

D.自然界水循環(huán)的主要途徑是水的三態(tài)轉(zhuǎn)化

5.水在生命產(chǎn)生、發(fā)育和繁衍中具有重要作用。下列對水的認(rèn)識錯誤的是（）

A.軟水不含鈣鎂元素

B.自然界中的水大多為混合物

C.水是人體必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)之一

D.冰化為水時，構(gòu)成物質(zhì)的微粒未發(fā)生變化

6.水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的一項(xiàng)是（）

A.淡水資源豐富，取之不盡，用之不竭

B.電解水時，正、負(fù)極得到的氣體質(zhì)量比約為I：2

C.生活中常用煮沸的方法使硬水軟化

D.自來水廠用沉淀、過濾、吸附和蒸憎等方法凈化水

7.下圖所示的四個實(shí)驗(yàn)都用到了水，相應(yīng)描述不正確的是（）

排水集氣法用于收集難溶或不易溶于水的氣體

D.水的作用是防止濺落的熔融物導(dǎo)致瓶底炸裂

8.下列實(shí)驗(yàn)中都用到了水，則關(guān)于水的主要作用解釋錯誤的是（）

A.量筒中的水：通過水的體積變化得出氧氣體積

B.集氣瓶中的水：吸收放出的熱量，使裝置冷卻

C.集氣瓶中的水：防止生成的高溫熔融物濺落，使瓶底炸裂輒氣

箕氣f

D.集氣瓶中的水：先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察氧氣何時收集滿

9.某同學(xué)利用蒸鐳的原理設(shè)計(jì)野外飲用水簡易凈化裝置（如圖），對非飲用水經(jīng)陽光曝曬后進(jìn)行凈化.下列說法正確的是（）

速明里"東太

石塊兒

一次植

A.凈水過程中水蒸發(fā)發(fā)生化學(xué)變化

B.水蒸氣在上層的塑料膜冷凝成液態(tài)水

C.一次性水杯中收集到的液態(tài)水是混合物

D.該凈化過程與自來水生產(chǎn)過程原理相同

10.水是地球上最常見的物質(zhì)之?，下圖所示實(shí)驗(yàn)中都用到水。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.圖?實(shí)驗(yàn)中b管內(nèi)產(chǎn)生的氣體有助燃性

B.圖二實(shí)驗(yàn)加入少量水后，軟塑料瓶會變癟

C.圖三實(shí)驗(yàn)加入適量水后所得液體可使酚醐溶液變紅

D.圖四實(shí)驗(yàn)中的水參加r化學(xué)反應(yīng)，并放出熱量

二、填空題

H.目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水。

（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是

（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要

（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進(jìn)行消毒。

（4）下列做法有利于保護(hù)水資源的是（填序號）

A.合理使用化肥農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放

12.人體中含量最多的物質(zhì)為（填化學(xué)式），地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學(xué)式為-

13.硬水中含較多的Ca?，Mg%常用區(qū)分硬水和軟水；“水火不相容”是指水能滅火，水滅火的原理是。水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因?yàn)殁浻鏊蓺?/p>

氧化鉀和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

14.2010年3月22H世界水H之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和H常生活中有著十分重要的作用?請根據(jù)下列提示回答問題：

（1）請列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途;

（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用來區(qū)分硬水和軟水，可用的方法降低它的硬度：

（3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是；

（4）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時,水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用?下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是（填標(biāo)號）.

A.吸附B.消毒C.電解D.過濾

15.水是最重要的自然資源，也是生命之源。

（1）為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是（選填序號）

A.城市生活廢水直接排入河流B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

C.工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用D.用水后及時關(guān)閉水龍頭

（2）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中水還能用于配制溶液，某同學(xué)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液：

①若用氯化鈉固體和水配制.實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、、溶解；

②若在量取水的過程中仰視讀數(shù)，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）

16.嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證，回答下列問題：

（1）硫燃燒實(shí)驗(yàn)要在集氣瓶底預(yù)留少量水，其中水的作用是什么？。

（2）給試管里的固體藥品加熱時試管口要略向下傾斜的目的是什么？o

（3）使用酒精燈給試管里的藥品加熱時要先預(yù)熱，否則會導(dǎo)致什么后果？o

17.請用化學(xué)用語填空：為防疫需要，工作人員時常要噴灑75%的酒精溶液消毒，該溶液中的溶質(zhì)是。在空氣中含量排名第一，且可以充入膨化食品包裝袋內(nèi)起到防腐作用的氣體是o

18.水是生命之源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。

（1）水的電解：如圖1是電解水的示意圖，該裝置實(shí)現(xiàn)將電能轉(zhuǎn)化為能，電極a上產(chǎn)生的氣體是（填化學(xué)式）；

（2）水的凈化：如圖2,“生命吸管”是便攜式凈水裝備，吸管里面裝有網(wǎng)絲，注入r活性炭和碘的樹脂等，其中活性炭起作用；

（3）水的變化：如圖3為太陽能將海水淡化裝置示意圖。利用該裝置將?定量的海水暴曬?段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填“變大”、"變小”或“不變”）；

（4）水的利用：

①配制100g18%的氯化鈉溶液時，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：

a.裝瓶貼標(biāo)簽b.計(jì)算c.溶解d.稱量，其實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?，若用量筒量取水時仰視讀數(shù)，其它操作符合題意，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18%（填“>”、“V"或心”）；

②若將①所配氯化鈉溶液全部稀釋成濃度為0.9%的生理鹽水，則需再加水go

三、綜合題

19.空氣、水是我們賴以生存的重要資源。

（1）空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為:

（2）向空氣中大量排放S6會導(dǎo)致的產(chǎn)生：

（3）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸飾等三種凈化水的操作中，單.?操作相對凈化程度最高的是;

（4）家用凈水器中會使用活性炭，因?yàn)樗哂凶饔脧亩梢詢艋?/p>

（5）下列各種“水”屬于純凈物的是o

A礦泉水B河水C蒸饋水D自來水

20.我國水質(zhì)必須在各種指標(biāo)達(dá)標(biāo)后方可成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為：

a.不得呈現(xiàn)異色

b.不得有異味

c.應(yīng)澄清透明

d.不得含有細(xì)菌和病毒

（1）為達(dá)到C指標(biāo)，將靜置后的河水采取如右圖所示的裝置進(jìn)行過漉，圖中還缺少的一種儀器是；

（2）為了實(shí)現(xiàn)a、b指標(biāo)，可以用（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達(dá)到。

(3)日常生活中用來降低水的硬度的方法是.

21.請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問題。

滴有

濃歆

液

酚

氨:蒸

?水

三

圖一圖二圖

(1)圖一為鐵絲在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)中水的作用是。

(2)圖二為測定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷的原因是

(3)圖三為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，由于分子的不斷運(yùn)動，實(shí)驗(yàn)中會觀察到燒杯B中的液體由無色變?yōu)?/p>

四、實(shí)驗(yàn)探究題

22.圖1、圖2是初中化學(xué)課本上的2個實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。

魯

壽茗瑞水和

姓

*

￥?

圖1圖2

(1)圖1簡易凈水器中小卵石和石英沙的作用是，活性炭的作用是。

(2)圖2實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為,該實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明,燒杯C的作用是

23.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的市要方法之一，結(jié)合下圖實(shí)驗(yàn)回答問題。

滴有酚

溶液

猷

門

呼出

蒸健

的

氣

的

水

體

(1)在實(shí)驗(yàn)一中，集氣瓶中水的作用是O

(2)在實(shí)驗(yàn)二中，要證明呼出的氣體比空氣中二氧化碳含量高的操作是.

(3)在實(shí)驗(yàn)三中，觀察到(填序號)燒杯中溶液變紅，用分子觀點(diǎn)解釋變紅的原因?yàn)?/p>

24.水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)時也有著十分重要的作用。請根據(jù)圖簡要回答問題。

靖'馬&施

(?I(3(O

(1)圖(a)燒杯中水的作用是

(2)圖(b)中水的作用是

(3)圖(c)中水的作用是

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】A.活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，可用于凈化水，故正確，不符合題意；

B.鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中的水能夠吸收熱量，防止生成的高溫的熔融物炸裂瓶底，硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中的水能夠吸收生成的二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣，故錯誤，符合題意;

C.殘留的化肥和農(nóng)藥會污染水體，所以為了保護(hù)水資源應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥，故正確，不符合題意；

D.電解水后生成氫氣與氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，即水是由氫元素和氧元素組成的，故正確，不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】二氧化硫有毒，能溶于水。

2.【答案】A

【解析】【解答】A、過濾能除去天然水中不溶性雜質(zhì)，不能除去所有雜質(zhì)，符合題意；

B、硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；長期飲用硬水對人體的健康不利，不符合題意；

C、日常生活中的水大多含有許多可溶性物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意：

D、淡化海水可以得到被人類直接利用的淡水，可解決淡水緊缺問題，不符合題意；

故答案為：Ao

【分析】過濾指的是將固體與液體進(jìn)行分離的操作，根據(jù)過濾的概念分析。

3【答案】C

【解析】【解答】A.水是由水分子構(gòu)成的，?個水分子是由兩個氫原子和?個氯原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)不符合題意；

B.無色、無臭、清澈透明的水中可能溶有雜質(zhì)，不一定是蒸儲水，此選項(xiàng)不符合題意；

C.電解水能生成氫氣和氧氣，兩者體積比為2：1,此選項(xiàng)符合題意；

D.用煮沸的方法可以使硬水軟化，此選項(xiàng)不符合題意。

故答案為：Co

【分析】A、根據(jù)分子、原子、元素與物質(zhì)組成之間的關(guān)系進(jìn)行分析解答。

B、蒸儲水一定是純凈物，無色無臭侵徹透明的水可能為混合物。

C、水電解時負(fù)極生成氫氣，正極生成氧氣，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體枳比為2:1。

D、過濾只能分離不溶于水的固體物質(zhì)和液體，不能將硬水軟化，可以通過煮沸或者蒸儲的方法將硬水軟化。

4.【答案】D

【解析】【解答】A、河水中混有很多的雜質(zhì)，屬于混合物，說法不符合題意。

B、明研用作自來水凈化的絮凝劑，可以加快沉降，而不是用于自來水的殺菌消毒，說法不符合題意。

C、生活污水要經(jīng)過處理才可排放，不然會污染水資源，說法不符合題意。

D、自然界水循環(huán)主要是經(jīng)過了水的蒸發(fā)、凝結(jié)、液化降落。是水的固液氣三態(tài)的轉(zhuǎn)化，說法符合題意。

故答案為：D

【分析】A、根據(jù)河水有多種物質(zhì)屬于混合物分析；

B、根據(jù)明磯的吸附沉降的作用分析；

C、根據(jù)生活污水會造成水污染分析；

D、根據(jù)水的自然界循環(huán)分析。

5.【答案】A

【解析】【解答】A.軟水是含較少可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水，故錯誤，符合題意；

B.自然界中的水大多為混合物，故正確，不符合題意；

C.水是人體必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)之一，故正確，不符合眶意；

D.冰化為水是物理變化，構(gòu)成物質(zhì)的微粒未發(fā)生變化，故正確，不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】A、根據(jù)軟水的特點(diǎn)分析。

B、自然界中的水大多為混合物。

C、根據(jù)人體必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)分析。

D、冰化為水是物理變化。

6.【答案】C

【解析】【解答】A、地球上的水費(fèi)源雖然豐富，但是淡水資源較少，不是取之不盡，用之不竭的，A不符合題意；

B、通電分解水時，正負(fù)極得到的氣體體積比約為1:2,B不符合題意：

C、生活中常用煮沸的方法使硬水軟化，C符合題意；

D、自來水廠用沉淀、過濾、吸附和消毒等方法凈化水，而不是蒸憎，D不符合題意。

故答案為：C

【分析】A、根據(jù)淡水資源的現(xiàn)狀分析

B、根據(jù)電解水的現(xiàn)象分析

C、根據(jù)生活中硬水軟化的方法分析

D、根據(jù)蒸錨是實(shí)驗(yàn)室的操作分析

7.【答案】B

【解析】【解答】A.難溶或不易溶于水的氣體可用排水法收集氣體，故描述正確，不符合題意；

B.足量紅磷燃燒使集氣瓶中的氧氣消耗完全，集氣瓶中壓強(qiáng)減小，冷卻到室溫，打開止水夾，大氣壓把燒杯中的水壓入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中水的體積等于集氣瓶紅被消耗氧氣的體積，粗略算出空氣中氧氣體

積分?jǐn)?shù)，故描述錯誤，符合題意；

C.銅片具有導(dǎo)熱性，熱水的作用是使銅片上的白磷達(dá)到其著火點(diǎn)，同時又為水中的白磷隔絕氧氣，故描述正確，不符合題意；

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，放出熱量，生成黑色固體，水的作用是防止濺落的熔融物導(dǎo)致瓶底炸裂，故描述正確，不符合題意；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)，進(jìn)入集氣瓶中水的體積等于集氣瓶紅被消耗氧氣的體積，進(jìn)行分析。

8.【答案】B

【解析】【解答】A、磷燃燒消耗了氧氣，裝置中壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入裝置，進(jìn)入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積；不符合題意：

B、硫燃燒生成有毒氣體二氧化硫，水能吸收二氧化硫減少污染，符合題意；

C、鐵燃燒放出大量的熱，生成黑色固體；集氣瓶中的水可防止生成的高溫熔融物濺落使瓶底炸裂，不符合題意；

D、排水法收集氣體，水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察氧氣何時收集滿，不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】A、根據(jù)測定空氣中氧氣含量的原理進(jìn)行分析

B、根據(jù)硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫分析

C、根據(jù)鐵絲燃燒的注意事項(xiàng)分析

D、根據(jù)氧氣水溶性進(jìn)行分析

9.【答案】B

【解析】【解答】A、凈水過程中水蒸發(fā)發(fā)生化物理變化，A不符合題意：

B、水蒸氣在上層的塑料膜冷凝成液態(tài)水，B符合題意；

C、一次性水杯中收集到的液態(tài)水是蒸飽水，屬于純凈物，C不符合題意；

D、自來水凈化過程中有沉淀、過濾、消毒燈環(huán)節(jié)，該凈化過程與自來水生產(chǎn)過程原理不同，D不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】A、判斷是否化學(xué)變化的標(biāo)準(zhǔn)時有無新物質(zhì)生成解答

B、根據(jù)物質(zhì)液化原理分析解答

C、根據(jù)水蒸氣冷凝后還是純凈物解答

D、根據(jù)自來水生產(chǎn)過程中有殺菌和過濾等操作解答

10.【答案】D

【解析】【解答】A.在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氮”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故b管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氧氣，氧氣具有助燃性，故正確,不符合題意;

B.加少量水后，二氧化碳溶于水，且與水反應(yīng)生成碳酸，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，軟塑料瓶會變癟，故正確，不符合題意；

C.加入適量水后，生石灰與水反應(yīng)生成氮氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，能使無色酚酣溶液變紅，故正確，不符合題意；

D.氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，但是該反應(yīng)無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤，符合題意。

故答案為：Do

【分析】氫氧化鈉溶于水，屬于物理變化，會放熱。

11.【答案】(1)肥皂水

（2）煮沸

（3）過濾

（4）A；B

【解析】【解答】（1）肥皂水分別與硬水和軟水混合后攪拌，硬水中泡沫少，浮渣多，軟水中浮渣少，泡沫多：檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前

要加熱煮沸，可以減低水的硬度；（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進(jìn)行消毒。（4）A.合理使用化肥農(nóng)藥，有利于保護(hù)水資源；正確。

B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，有利于保護(hù)水資源；正確。

C.使用含磷洗衣粉，會造成水體富營養(yǎng)化；不利于水資源的保護(hù)；不正確。

D.生活污水直接排放，會造成地下水污染；不利益水資源的保護(hù)；不正確。

故答案為：ABo

【分析】（1）根據(jù)硬水軟水利用肥皂水檢查分析；

（2）根據(jù)硬水軟化的方法有蒸飽和煮沸分析；

（3）根據(jù)過濾的原理分析；

（4）根據(jù)保護(hù)水資源有防止污染和節(jié)約用水分析。

12.【答案】H2O；SiO2

【解析】【解答】人體中含量最多的物質(zhì)是水，化學(xué)式為HQ；

地殼中含量居前兩位的元素是氧元素與硅元素，化合物中，氧元素的化合價為?2價，硅元素的化合價為+4價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則兩種元素組成的化合物的化學(xué)式寫為SiCh,故填SiOz。

【分析】根據(jù)人體中水含量最高，地殼中元素前四位為氧、硅、鋁、鐵及化合物化學(xué)式書寫方法分析。

13.【答案】肥皂水：降低溫度至著火點(diǎn)以下；2K+2H2O=2KOH+H2T

【解析】【解答】鑒別硬水和軟水使用肥皂水，與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣的是硬水，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫的是軟水；水滅火的原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下，根據(jù)質(zhì)量守恒定律及堿類物質(zhì)的由金屬與氫氧根組成的

特點(diǎn)，可判斷鉀與水反應(yīng)生成的堿為氫氧化鉀，同時放出氫氣，化學(xué)方程式為：2K+2Hq=2KOH+H2T；

【分析】水會吸收大量的熱量蒸發(fā)為氣體而散去，從而使周圍的溫度降到燃燒點(diǎn)以下。

鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣。

14.【答案】（1）洗滌儀器（或溶解物質(zhì)或作反應(yīng)物等）

（2）肥皂水：煮沸

（3）節(jié)約用水

（4）C

【解析】【解答】（1）水的用途很多，在實(shí)驗(yàn)室里，水能洗滌儀器或溶解物質(zhì)或作反應(yīng)物等；（2〉在日常生活中，硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.將硬水變成軟水的方法是加熱

煮沸：（3）農(nóng)業(yè)上用大水漫灌會浪費(fèi)很多水，而且浪費(fèi)電能,因此可以用噴灌或滴灌代替，使水得到有效地利用，節(jié)約用水：（4）A吸附，能吸附有色有異味的物質(zhì)，有較好的凈水作用，故A正確：B消毒,能起到殺菌的

作用,保護(hù)人的健康，這是把天然水變成飲用水必不可少的?步，故B正確；C電解，能把水分解成氧氣和氫氣，不能凈化水，故C錯誤；D過濾能除去水中難溶性的固體雜質(zhì)，有較好的凈水能力，故D正確；

故答案為：Co

【分析】本題考查的內(nèi)容較多，有軟水和硬水、水的凈化、水的用途、水資源的保護(hù)和節(jié)約用水，同學(xué)們在作答時要回想所學(xué)知識，如硬水軟水定義和轉(zhuǎn)化方法、節(jié)約用水的意識和做法.

15.【答案】（1）C；D

（2）稱量；偏小

【解析】【解答】（1）A.城市生活廢水不能直接排入河流，先處理達(dá)標(biāo)后再排放，不屬于節(jié)約用水，故錯誤，不符合題意；

B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥，不屬于節(jié)約用水，故錯誤，不符合題意；

C.工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用，屬于節(jié)約用水，故正確，符合題意：

D.用水后及時關(guān)閉水龍頭，減少浪費(fèi)，屬于節(jié)約用水，故正確，符合題意；

故答案為：CD。

（2）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中水還能用于配制溶液，某同學(xué)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液：

①若用氯化鈉固體和水配制，實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算溶質(zhì)和溶劑用量、稱量溶質(zhì)質(zhì)量、溶解；

②若在量取水的過程中仰視讀數(shù)，所得水的體積大于理論值，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小。

故答案為：1、稱量；2、偏小。

【分析】（1）根據(jù)愛護(hù)水資源，節(jié)約用水的方法和措施進(jìn)行分析。

（2）讀取量筒液體體積時，視線與凹液面最低處相平，不可俯視或仰視，否則“俯大仰小

讀取量筒的示數(shù)時，如果俯視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大；如果仰視，讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小，因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。

16.【答案】（1）吸收二氧化硫，防止污染空氣

（2）防止冷凝水倒流炸裂試管

（3）試管受熱不均炸裂

【解析】【解答】（1）硫燃燒實(shí)驗(yàn)要在集氣瓶底預(yù)留少量水，其中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣：故填：吸收二氧化硫，防止污染空氣。（2）給試管里的固體藥品加熱時試管口要略向下傾斜的目的是防

止冷凝水倒流炸裂試管；故填：防止冷凝水倒流炸裂試管。（3）使用酒精燈給試管里的藥品加熱時要先預(yù)熱，否則會導(dǎo)致試管受熱不均炸裂；故填：試管受熱不均炸裂。

【分析】（1）根據(jù)二氧化硫的毒性和溶解性分析：

（2）根據(jù)給試管中固體藥品加熱時為防止冷凝水倒流炸裂試管，試管口要略向下傾斜分析；

（3）根據(jù)試管受熱不均易炸裂分析。

17.【答案】C2H50H或C2H60；N2

【解析】【解答】75%的酒精溶液中的溶質(zhì)為酒精?，其化學(xué)式為C出sOH：空氣的成分按體積計(jì)算，大約是，氮?dú)?8%,氧氣21%,其它1%,所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝

袋通入氮?dú)庖苑栏?，故填：C2H50H或CaHQ；N2O

【分析】根據(jù)水是最廣泛的溶劑，氮?dú)獾男再|(zhì)分析。

18.【答案】（1）化學(xué)；H2

（2）吸附

<3）變大

（4）b、d、c、a：<；1900

【解析】【解答】（1）電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，水的電解：如圖1是電解水的示意圖，該裝置實(shí)現(xiàn)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，電極a和電源負(fù)極相連，故電極a上產(chǎn)生的氣體是氫氣，化學(xué)式為H?。（2）

活性炭能吸附水中的色素和異味，其中活性炭起吸附作用。（3）將一定量的海水暴曬一段時間后，溶劑減少，溶質(zhì)不變，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大。（4）①配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟：

計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放，故實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)閎、d、c、a,若用量筒量取水時仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際使水的量增加，其它操作符合題意，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)V18%。②100gl8%的氮化鈉溶液中氯化

18g

鈉的質(zhì)量為100gxl8%=18g,若將①所配氯化鈉溶液全部稀釋成濃度為0.9%的生理鹽水，溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變設(shè)則需再加水x--^xl00%=0.9%x=1900g故需再加水1900g。

I00g+x

【分析】電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，活性炭能吸附水中的色素和異味，溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=xloo%

!溶?液￡質(zhì)￡量A

19.【答案】（1）0.03%

（2）酸雨

（3）蒸饋

（4）吸附

（5）C

【解析】【解答】（1）空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%。

（2）向空氣中大量排放SO2,二氧化硫會和水、氧氣反應(yīng)最終生成硫酸，會導(dǎo)致酸雨。

（3）蒸儲，把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸儲水為純凈物；因此凈化程度最高的方法是蒸儲。

（4）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，用于凈化水。

（5）礦泉水、河水、自來水除了含有水外，還含有其他雜質(zhì)，屬于混合物，只有蒸儲水只有水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物。

【分析】（1）根據(jù)空氣中各成分的體枳分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法分析

（2）根據(jù)形成酸雨的氣體分析

（3）根據(jù)蒸?？梢缘玫郊儍粑锓治?/p>

（4）根據(jù)活性炭具有吸附性分析

（5）根據(jù)純凈物是由?種物質(zhì)組成的分析

20.【答案】（1）玻璃棒

（2）活性炭

（3）煮沸

【解析】【解答】《1）過濾時需要用玻璃棒進(jìn)行引流，因此圖中還缺少玻璃棒。

（2）利用活性炭的吸附作用可以吸附水中的異味和色素。

（3）生活中可用煮沸的方法來降低水的硬度。

【分析】（1）過濾常用的實(shí)驗(yàn)儀器有：帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒、濾紙；

（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因?yàn)榫哂形叫?，可用來吸附色素、異味以及有毒氣體等物質(zhì)；

（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，工業(yè)上和實(shí)驗(yàn)室常用蒸鐳的方法降