小學(xué)教師職稱評(píng)定考核方案

K2MG-E《專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升》練習(xí)與答案K2MG-E《專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效管理與業(yè)務(wù)能力提升》練習(xí)與答案PAGEPAGE1小學(xué)教師職稱評(píng)定考核方案為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，確保教師的切身利益，充分體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”一、成立學(xué)校職評(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組查和推薦。二、基本條件：1、教師資格證2、普通話證（達(dá)到相應(yīng)等級(jí)）3、計(jì)算機(jī)證（達(dá)到相應(yīng)等級(jí)）4、繼續(xù)教育證（達(dá)到相應(yīng)學(xué)分）5、任現(xiàn)職達(dá)到規(guī)定年限6、師德考核達(dá)合格以上，近三年有下列情況之一的一票否決：不服從工作安排的；不遵紀(jì)守法和學(xué)校制度的；嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生的；擅自亂收費(fèi)的；搞有償家養(yǎng)家教的；有重大安全事故或影響學(xué)校及教師形象的。三、職評(píng)原則1、堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，嚴(yán)格規(guī)程操作。2實(shí)績(jī)（包括崗位職責(zé)履行和獲獎(jiǎng)，量分排名推薦。3、參評(píng)教師師德良好。四、職評(píng)程序：1、召開(kāi)全體教師會(huì)議，宣布相關(guān)政策；2、成立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，研究并制定方案；3、收驗(yàn)證件；4、召開(kāi)全體教師會(huì)議，宣讀方案；5、個(gè)人述職，展開(kāi)評(píng)議；6、領(lǐng)導(dǎo)小組審核，公示結(jié)果。五、評(píng)審內(nèi)容：1、工作實(shí)績(jī)（60）以參評(píng)教師近二年的教學(xué)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，積分滿1的得60分，以此為基礎(chǔ)，每多0.1分以內(nèi)為一檔，每一檔加5分。2、證書(shū)加分（近二年各級(jí)各類證書(shū)，榮譽(yù)證書(shū)除外）國(guó)家級(jí)：每張20分省級(jí)：每張10分市級(jí)：每張6分縣級(jí)：每張4分鄉(xiāng)級(jí)：每張2分3、任現(xiàn)職以來(lái)的年限加分：每一年加1分。4、民主測(cè)評(píng)：組織全校教師分別從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行民主評(píng)議次推薦參評(píng)教師，具有晉升高級(jí)教師的資格。教師職稱評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李自