小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)三年級(jí)課件

關(guān)聯(lián)詞關(guān)聯(lián)詞1

一、并列關(guān)系，常見的關(guān)聯(lián)詞：

既……又又……又一方面……一方面一邊……一邊不是……而是是……不是例1

我班的楊帆同學(xué)（

）踢足球，（

）愛打籃球。一、并列關(guān)系，常見的關(guān)聯(lián)詞：2

二、遞進(jìn)關(guān)系:指在句子的兩個(gè)分句中，后一分句所表達(dá)的意思比前一分句或語意更進(jìn)一層，或范圍更廣，或程度更深，或情況更甚。

常見的關(guān)聯(lián)詞：

不但……而且不僅……也例2

張華同學(xué)（

）自己學(xué)習(xí)好，（

）還愿意幫助別人。二、遞進(jìn)關(guān)系:指在句子的兩個(gè)分句3

三、選擇關(guān)系:指句子說出幾件事情或幾種情況，要從中選擇其中的一件事情或一種情況。

常見的關(guān)聯(lián)詞：

或者（或是）……或者（或是）是……還是要么……要么與其……不如寧可（寧肯）……也例3

雙休日，我們（

）到公園去玩，（

）去野外郊游。三、選擇關(guān)系:指句子說出幾件事4

四、轉(zhuǎn)折關(guān)系:指句子中后面的分句不是順著前面分句的意思說下去，而是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，跟前面分句的意思相反，或是對(duì)前句加以修改補(bǔ)充。

常見的關(guān)聯(lián)詞：

雖然……但是盡管……卻例4

（

）我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達(dá)，（

）再過幾年，一定會(huì)有大的發(fā)展。四、轉(zhuǎn)折關(guān)系:指句子中后面的分句5

五、因果關(guān)系。因果關(guān)系指句子中一個(gè)分句說明原因，另一個(gè)分句說明這個(gè)原因所產(chǎn)生的結(jié)果。這個(gè)結(jié)果可以是事實(shí)也可以是說話人所做的論斷。

常見的關(guān)聯(lián)詞：因?yàn)椤灾浴且驗(yàn)槔?

（

）得了病不及時(shí)治療，（

）會(huì)越來越嚴(yán)重。五、因果關(guān)系。因果關(guān)系指句子中6

六、假設(shè)關(guān)系。假設(shè)關(guān)系是指一個(gè)分句提出假設(shè)，另一個(gè)分句說明假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后出現(xiàn)的結(jié)果。

常見的關(guān)聯(lián)詞：

如果……就假如……就即使……也例5

（

）得了病不及時(shí)治療，（

）會(huì)越來越嚴(yán)重。六、假設(shè)關(guān)系。假設(shè)關(guān)系是指一個(gè)分句提7

七、條件關(guān)系。條件關(guān)系指句子中一個(gè)分句提出條件，另一個(gè)分句說明在這個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果。常見的關(guān)聯(lián)詞：只有……才除非……才只要……就無論……都七、條件關(guān)系。條件關(guān)系指句子中一個(gè)分句8關(guān)聯(lián)詞語歌“不但”“而且”表遞進(jìn)“雖然”“但是”表轉(zhuǎn)折“只有”和“才”表?xiàng)l件“如果”和“就”表假設(shè)“因?yàn)椤薄八浴北硪蚬安皇恰薄熬褪恰北磉x擇“首先”“然后”表承接相關(guān)相反為并列關(guān)聯(lián)詞語歌9幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞語不是而是盡管也既然就（并列關(guān)系）（轉(zhuǎn)折關(guān)系）（因果關(guān)系）不是就是不管也只要就（選擇關(guān)系）（條件關(guān)系）（條件關(guān)系）幾種容易混淆的10一．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空：一．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空：11不但……而且……因?yàn)椤浴热弧汀?/p>

(1)我們（）有為人民服務(wù)的愿望，（）要努力掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。(2)（）駱駝是沙漠里重要的交通工具，（）人們稱它為沙漠里的船。(3)（）你認(rèn)為自己的看法正確，（）應(yīng)該堅(jiān)持到底。

不但……而且……因?yàn)椤浴热弧汀?2

寧可……也不……即使……也……是……還是……(4)（）你的學(xué)習(xí)成績好，（）不能自滿。(5)小英（）在讀書，（）在思考？(6)小英雄雨來（）犧牲自己，（）泄露秘密。寧可……也不……13只要……就……如果……就……(1)（）明天下雨了，我們（）把秋游的日子往后推。(２)（）多讀多寫，作文能力（）能得到提高。

只要……就……14因?yàn)椤浴热弧汀m然……但是……(３)花生（）不好看，（）很有用。(４)（）他講得很動(dòng)聽，（）我聽得津津有味。(５)爺爺（）答應(yīng)了你，你（）放心吧！因?yàn)椤浴?5雖然……但是……即使……也……只要……就……(1)（）這次我沒考好，（）我有決心在下次考試中取得好成績。(2)（）是數(shù)九寒天，我（）堅(jiān)持鍛煉。(3)（）刻苦學(xué)習(xí)，長大（）能成為一個(gè)合格的建設(shè)者。

雖然……但是……16不但……而且……只要……就……如果……就……

(4)（）春天到來，大雁（）會(huì)往南飛。(5)這座井里的水（）清涼，（）甘甜。(6)（）沒有這個(gè)轉(zhuǎn)播臺(tái)，老山溝里（）收不到電視。不但……而且……17不但……而且……只要……就……如果……就……

(4)（）春天到來，大雁（）會(huì)往南飛。(5)這座井里的水（）清涼，（）甘甜。(6)（）沒有這個(gè)轉(zhuǎn)播臺(tái)，老山溝里（）收不到電視。不但……而且……18二．在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1)（）同學(xué)們信任你，你（）應(yīng)該勇敢地接受這份工作。(2)（）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（）我們并不感到它有那么熱。(3)（）你這次數(shù)學(xué)考試得了滿分，（）不能驕傲自滿。二．在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)19(4)這個(gè)星期天，我（）去圖書館看書，（）去電影院看電影。(5)這件好事（）李曉華做的，（）我的同學(xué)張曄做的。(６)（）平時(shí)從嚴(yán)從難地刻苦訓(xùn)練，（）能在比賽中取得好成績。(4)這個(gè)星期天，我（）去圖書館看書，（）去電影院看電影20(７)（）生產(chǎn)不斷發(fā)展，人民的生活（）能得到改善。(８)你（）決心做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，（）應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來。(９)（）我們?nèi)〉煤艽蟪煽?，（）沒有驕傲的理由。(７)（）生產(chǎn)不斷發(fā)展，人民的生活（）能得到改善。21三、用表示不同關(guān)聯(lián)詞把下面兩句話合成一句話。小明刻苦學(xué)習(xí)。小明取得優(yōu)異成績。１、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí)，所以取得優(yōu)異成績。２、小明只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異成績。３、如果小明刻苦學(xué)習(xí)，就取得優(yōu)異成績。三、用表示不同關(guān)聯(lián)詞把下面兩句話合成一句話。１、因?yàn)樾∶骺?/p>