《流水地貌》課件-高中地理-湘教版

第一節(jié)流水地貌第二章地球表面形態(tài)第一節(jié)流水地貌第二章地球表面形態(tài)1《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版2《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版3《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版4《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版5《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版6《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版7《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版8《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版9《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版10《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版11展寬加深伸長關鍵影響使谷底展寬、谷坡后退，河流向橫向發(fā)展使河床加深，河流向縱深方向發(fā)展不斷向源頭方向伸長對河流的影響垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕垂直于地面的侵蝕向河流源頭方向的侵蝕概念側(cè)蝕下蝕溯源侵蝕展寬加深伸長關鍵影響使谷底展寬、谷坡后退，河流向橫向發(fā)展使河12以谷口為頂點形成扇形，沖積扇頂端到邊緣，堆積物顆粒由粗到細洪積—沖積平原地貌特點示意圖類型以谷口為頂點形成扇形，沖積扇頂端到邊緣，堆積物顆粒由粗到細洪13近似三角形，地勢平坦，河網(wǎng)稠密，河道由分汊頂點向海洋方向呈放射狀分布三角洲平原地貌特點示意圖類型近似三角形，地勢平坦，河網(wǎng)稠密，河道由分汊頂點向海洋方向呈放14《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版15《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版16《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版17《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版18《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版19《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版20《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版21《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版22《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版23《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版24《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版25《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版26《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版27①主要發(fā)生在山區(qū)；②主要由重力作用形成，在一定坡度上，物質(zhì)向下運動；③人類活動可誘發(fā)其發(fā)生；④破壞力極強；⑤由外力作用導致；⑥突發(fā)性相同點必須有水的參與可以無水的參與是否必須有水的參與較小較大運動物質(zhì)的體積大小山區(qū)溝谷中山地斜坡上發(fā)生部位不同點泥石流滑坡①主要發(fā)生在山區(qū)；②主要由重力作用形成，在一定坡度上，物質(zhì)向28《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版29《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版30《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版31《流水地貌》PPT課件-高中地理-湘教版32沖積扇邊緣土層深厚，且中下部有豐富的地下水，人們大量開采地下水，引水灌溉，形成了綠洲同學丙沖積扇邊緣地形較平坦，水源較豐富，利于綠洲的形成同學乙

同學甲沒有抓住問題的關鍵，答案不確切；同學乙的回答雖屬于多點結(jié)構(gòu)，但沒有結(jié)合其所處的區(qū)域特征進行正確分析；同學丙的回答屬于關聯(lián)結(jié)構(gòu)，雖答出了關鍵要點，但思路尚欠明晰，故答案不算完美。[思維完善示例]

我國西北地區(qū)，山中土石隨洪水涌出山口，隨著水流減緩，土石泥沙逐漸沉積形成沖積扇。因水向低處流，在沖積扇的中下部，地下水資源豐富且穩(wěn)定，泉水從沖積扇地勢低洼的邊緣區(qū)域滲出，滋養(yǎng)了植被及其他生命，形成了生機勃勃的綠洲。沖積扇邊緣土層深厚，土壤肥沃，植被生長旺盛同學甲你的評價及思維完善同學回答示例沖積扇邊緣土層深厚，且中下部