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文檔簡(jiǎn)介
心理健康教育——青春期的挫折勇敢面對(duì)挫折心理健康教育——青春期的挫折勇敢面對(duì)挫折1什么是挫折挫折是一個(gè)人從事某種活動(dòng)時(shí),由于遇到障礙和干擾,或是自己能力不夠,達(dá)不到目的時(shí)產(chǎn)生的一種消極情緒狀態(tài)。生活中許多因素可以帶來(lái)挫折,比如自然災(zāi)害、失去親人、父母離異、生理缺陷、學(xué)習(xí)成績(jī)差、受到家長(zhǎng)或老師的批評(píng)、不認(rèn)可、等都能產(chǎn)生挫折。挫折的產(chǎn)生什么是挫折挫折是一個(gè)人從事某種活動(dòng)時(shí),由于2現(xiàn)場(chǎng)采訪:
同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中有沒(méi)有遇到過(guò)挫折或身處逆境的時(shí)候,能給大家說(shuō)說(shuō)嗎?現(xiàn)場(chǎng)采訪:同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中有沒(méi)有遇到過(guò)3初中生小張,在小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,上初中后成績(jī)有所下降因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)不理想便自暴自棄不再努力。成績(jī)一落千丈。2012年3月22日,14歲的陜西省商南縣初級(jí)中學(xué)初一(9)班男生王某因沒(méi)有完成作業(yè)在受到老師的批評(píng)后,竟從10米多高的4樓跳下,搶救無(wú)效身亡。挫折事例初中生小張,在小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,上初中后2012年3月22日,4世界偉大的音樂(lè)家——貝多芬——一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過(guò)悲慘的童年生活后,青年時(shí)代又孤獨(dú)失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。世界偉大的音樂(lè)家——貝多芬——5
海倫凱勒,出生不久就因一場(chǎng)來(lái)得突然的腦炎,使她完全喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。同時(shí)也失去了說(shuō)話的能力。在自己的努力和家人、沙文利老師的幫助下,她后來(lái)不但能讀、能寫、能講更成為全球家喻戶曉的偉大作家。
被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
海倫凱勒,出生不久就因一場(chǎng)來(lái)得突然的腦炎,使她完全6不同的態(tài)度不同的結(jié)果一蹶不振自暴自棄挑戰(zhàn)一事無(wú)成成功挫折不同的態(tài)度不同的結(jié)果一蹶不振自暴自棄挑戰(zhàn)一事無(wú)成成7不同的態(tài)度不同的結(jié)果
被落井下石的驢一位鄉(xiāng)下農(nóng)夫有頭老驢子,一天,老驢子不小心跌進(jìn)了一個(gè)深坑。農(nóng)夫聽(tīng)到驢的哀鳴,目睹它的困境,想了很久,斷定救不了它,但又不忍心看著它痛苦而死,于是,農(nóng)夫決定往坑里填土,把老驢悶死,以便使它早些脫離苦海,于是,農(nóng)夫就開始往坑里填土…….續(xù)寫寓言:不同的態(tài)度不同的結(jié)果8以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。
笑話一則:約翰的兒子
約翰有兩個(gè)兒子,大兒子樂(lè)觀、積極,小兒子悲觀、消極。一天約翰將大兒子放入堆滿牛糞的牛圈里,將小兒子放入堆滿玩具的房間里。誰(shuí)知,大兒子樂(lè)滋滋地玩著牛糞,小兒子卻在玩具堆里愁眉苦臉。約翰便問(wèn)他們:“為什么?”小兒子說(shuō):“這些玩具壞了怎么辦?”大兒子卻說(shuō):“我猜爸爸肯定在牛糞里給我藏了玩具?!币弧?lè)觀、靈活、理智與現(xiàn)實(shí)地對(duì)待挫折與逆境以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。一、樂(lè)觀、靈活、理智與現(xiàn)實(shí)地對(duì)待9
“他是一個(gè)不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人,他不屈不撓地邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng),他穩(wěn)步向前,而從不倒退;……總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物”。
——馬克思經(jīng)商失敗競(jìng)選眾議員失敗戀人死去精神崩潰競(jìng)選州儀長(zhǎng)失敗爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗競(jìng)選參議員失敗競(jìng)選眾議員失敗競(jìng)選副總統(tǒng)失敗競(jìng)選參議員失敗2223262729343946474951(歲)當(dāng)選總統(tǒng)二、面對(duì)挫折與逆境,最為重要的是具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮起努力,知難而進(jìn)?!八且粋€(gè)不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的10張海迪,三分之二的身體失去部分知覺(jué)和功能。她奮起自學(xué)成才,出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》等作品。她自學(xué)了英、日、德和世界語(yǔ),刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),為群眾治病達(dá)一萬(wàn)余人次……張海迪,三分之二的身體失去部分知覺(jué)和功能。11挫折:1963年被診斷出肌萎縮性側(cè)索硬化癥。
1985年失去語(yǔ)言能力,使用帶語(yǔ)音合成器的計(jì)算機(jī)。奮起:出版了《空時(shí)的大型結(jié)構(gòu)》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》等科學(xué)著作。宣布發(fā)現(xiàn)黑洞輻射,成為世界上著名的科學(xué)家。挫折:12中學(xué)生如何提高對(duì)挫折的承受能力一、要正確評(píng)價(jià)自己:自我評(píng)價(jià)太高,自尊心過(guò)強(qiáng),目標(biāo)不易實(shí)現(xiàn),就容易遭受挫折。因此,遇事要正確分析自己的能力和條件,既不怨天尤人,逃避自己的責(zé)任,也不過(guò)分自責(zé)。如果自己做錯(cuò)了事,要勇于承認(rèn),下決心改正。二、發(fā)泄:遇到挫折產(chǎn)生壓抑、悲傷和憤怒時(shí),可找朋友傾訴,或咨詢心理醫(yī)生,也可大喊幾聲,或用其他不傷害他人的方式發(fā)泄。中學(xué)生如何提高對(duì)挫折的承受能力一、要正確評(píng)價(jià)自己:自我評(píng)價(jià)太13暢所欲言
不同的挫折感,應(yīng)付的方法各有不同。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己所遇到的挫折并談一談自己消除挫折感的方法。例如:當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、散散步、唱唱歌。就可以把挫折應(yīng)付過(guò)去。當(dāng)_____,我_______。暢所欲言不同的挫折感,應(yīng)付的方法各有不同。下面請(qǐng)同學(xué)14
困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是峰利的刀?!踉X夫
苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。——貝多芬
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。
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