琵琶行理解性默寫

琵琶行理解性默寫1.詩歌中點(diǎn)明詩人秋夜送別友人的事件，渲染出悲涼氣氛的詩句是：“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟?！?.詩歌中第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是：“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)?！?.在琵琶女出場時(shí)，詩歌表現(xiàn)了琵琶女欲說還休的心態(tài)：“尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。”這與琵琶女出場后“猶抱琵琶半遮面”的情態(tài)一起，把琵琶女復(fù)雜的內(nèi)心情感十分傳神地表現(xiàn)出來了。4.詩句表現(xiàn)琵琶女年長色衰后寂寞處境：“弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦?！苯柙潞嫱信门?dú)守空船的凄清心情的詩句是：“去來江口守空船，繞船月明江水寒?！?.詩中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化。如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是：“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤?！北憩F(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是：“間關(guān)鶯語花底滑?！北憩F(xiàn)熱烈緊張場面的句子是：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴?！睒非慕K止也寫得很好：“曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛?！笔孤牨娎^續(xù)沉浸在樂曲的境界里。6.運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是：“曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒?！?.詩歌表現(xiàn)了琵琶女的命運(yùn)變遷。年輕時(shí)人們對她的態(tài)度是：“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)?！倍?dāng)她年老色衰之后則：“門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦?！?.在了解琵琶女身世以及感懷自己的身世之后，詩人請琵琶女再次演奏的詩句是：“莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》?！倍门鎸υ娙说难垊t是：“感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。”9.在琵琶女第三次音樂演奏之后，詩人表現(xiàn)出座中泣下誰最多：“江州司馬青衫濕?！?0.詩中將琵琶女的命運(yùn)與詩人的身世聯(lián)系起來的句子（也是詩眼、主旨句）是：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！?1.詩歌總寫琵琶女的演奏時(shí)，先用“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，校弦試音”，但詩人卻用“未成曲調(diào)先有情”來贊嘆。一個(gè)“情”字寫出了琵琶女的內(nèi)心世界是波濤洶涌的，也暗示下文的音樂描寫將會(huì)是琵琶女內(nèi)心積聚情感的爆發(fā)。寫琵琶女演奏琵琶曲目的過程，其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”、“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫彈奏的神態(tài)，也用“似訴平生不得意”、“說盡心中無限事”概括琵琶女借樂曲所抒發(fā)的內(nèi)心情感。但這都是概述性的描寫。12.《琵琶行》通過生動(dòng)的比喻描繪音樂形象，不僅以聲音描寫，還以視覺形象聯(lián)合起來，使得琵琶女的彈奏非常具體形象。例如，描述大小弦合奏時(shí)，詩人用“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”來形容。此外，詩人還用旋律的變化寫出了先“滑”后“澀”的兩種音樂意境：“間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”。他還用自己的獨(dú)特感受來描繪余音裊裊、余意無窮的音樂境界：“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”。最后，他通過側(cè)面描寫表達(dá)琵琶女彈奏技藝高超、音樂具有讓人回味無窮的藝術(shù)境界的詩句：“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”。13.《琵琶行》通過大量比喻描寫琵琶女的演奏，表現(xiàn)了樂曲的不同特點(diǎn)。例如，用“大弦嘈嘈如急雨”表現(xiàn)了樂聲粗重的特點(diǎn)；用“小弦切切如私語”表現(xiàn)了樂聲輕細(xì)的特點(diǎn)；用“間關(guān)鶯語花底滑”表現(xiàn)了樂聲流暢的特點(diǎn)；用“幽咽泉流冰下難”表現(xiàn)了樂聲冷澀的特點(diǎn)；用“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”表現(xiàn)了樂曲激越雄壯的特點(diǎn)。14.詩人用“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術(shù)境界，令人拍案叫絕。當(dāng)琵琶女自述身世，講到“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”時(shí)，更激起了讀者的情感共鳴，因此才有了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感慨，才忍不住說出了自己的遭遇。15.詩人在《琵琶行》中直接點(diǎn)出了自己的悲慘遭遇：“我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城”。他還通過詩句“住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生”描寫了被貶之后的居住環(huán)境。16.古代文人常常借“夢”寄托情思，如白居易在《琵琶行》中寫道：“夢啼妝淚紅闌干”。17.《明湖居聽書》中小玉說書時(shí)，人們屏氣凝神，不敢動(dòng)彈，忽聽一聲，人弦俱寂?！杜眯小分幸灿蓄愃魄榫?，以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝：“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”。18.古詩文中常常用酒來抒發(fā)情感，如白居易在《琵琶行》中寫道：“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”，表現(xiàn)了被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與無助的苦悶。杜鵑是我國古詩詞中最常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。例如，《琵琶行》中的“其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴”表達(dá)了一種凄涼之意。在《琵琶行》中，三次寫琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫。例如，第一次“忽聞水上琵琶聲”，詩人通過主人忘歸客不發(fā)的側(cè)面描寫來描繪琵琶女彈奏的情景。第二次彈奏結(jié)束后，詩人用“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”來進(jìn)行側(cè)面描寫。最后一次“凄凄不似向前聲”，作者又用“滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕”來描寫琵琶女彈奏的感人情景。張中行先生為一幅國畫題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)可從《琵琶行》中選句，例如“此時(shí)無聲勝有聲”。白居易的絕句《夜箏》中，“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重”是從《琵琶行》中“冰泉冷澀弦疑絕，疑絕不通聲暫歇。別有幽情暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲”一節(jié)詩句中化用而來。傳說某位皇帝在一次殿試中要求殿試者先念錯(cuò)一句唐詩，再用第二句唐詩補(bǔ)救。