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文檔簡介
第保護心理健康的倡議書
保護心理健康的倡議書篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!“5.25”心理健康教育文化節(jié)已經(jīng)微笑著到來!
“5.25”取其諧音“我愛我”,提醒我們幸福人生不僅要關(guān)注身體健康,還要關(guān)注心理健康。我們今年的活動主題是“我青春、我健康、我快樂”。因此,特向全校師生倡議如下:
多學(xué)習(xí)身心健康知識——閱讀有關(guān)身心健康的書籍,聽身心健康方面講座,參加心理社團等活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。
多聽好歌——優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀煩雜,凈化心靈。
多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。
給心靈多一份關(guān)愛——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關(guān)愛他人、積極回報社會、笑對風(fēng)云人生。
讓我們相約“5.25”,愛自己,愛大家,讓心靈健康、快樂、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!
__廣播電視大學(xué)
心理教研室
__/__/__
保護心理健康的倡議書篇2
親愛的朋友:
五月的__,微笑著迎來了世界園藝博覽會,花開長安,香飄世界!讓__走向世界,讓世界了解__!在這個百花齊放的五月,5·25大學(xué)生心理健康活動月微笑地向我們走來了。“5·25”即“我愛我”,“我愛我”就是要我們熱愛生命,悅納自己,呵護心靈,快樂成長。因此,我們今年心理健康月的活動主題為:花開長安·呵護心靈。
“我愛我”,需要從心開始。只有心靈的美麗,才能感受生命的無言之美。只有自尊、自愛的人,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能以良好的心態(tài)面對人生。
為此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:
☆多關(guān)注大學(xué)生心理健康——用我們的愛和包容、用我們的知識和友善塑造健康美麗的心靈,讓心的世界灑滿陽光。
☆多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,瀏覽心理學(xué)的相關(guān)網(wǎng)站,聆聽有關(guān)心里的講座,參與形式多樣的團體心理輔導(dǎo)活動,多了解心理學(xué)的知識。
☆多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的好友和老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。
☆多與人交流——校園菁菁,青春歲月,不論年齡、不論院系,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。無論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。
呵護心靈——熱愛生活,品味人生,為生命喝彩,讓每一個生命都如花綻放。
讓我們相約5·25,愛自己,愛大家,關(guān)愛生命,呵護心靈,讓心靈健康成長!
倡議人:
日期:
保護心理健康的倡議書篇3
親愛的同學(xué)們:
鮮花盛開的五月,春意盎然。全國大學(xué)生心理健康日又向我們走來了。
諧音“我愛我”,就是要珍愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路。
“我愛我”,需要從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命之美。只有自尊、自愛的人,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能用積極的心態(tài)面對人生。
入學(xué)初的迷茫,學(xué)業(yè)的枯澀,人際的委屈,期盼的落空…大學(xué)里有太多的喜悅,也有許多的惆悵,我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎,所以,理應(yīng)關(guān)注我們的心理健康。
我們應(yīng)該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護心靈,同成長。為此,我們向全校師生倡議:
同關(guān)注心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。
多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。
多聽好歌——優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀心中的煩雜,凈化我們的`心靈。
多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。
看一本好書,看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影,直面壓力,放飛理想!
親愛的同學(xué)們,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚時,我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內(nèi)心,生命就有前進的依托,我們也就有心靈的鳴。
讓我們相約,愛自己,愛大家,讓心靈和諧成長!
如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)、人際與愛情方面有什么困惑和疑慮,歡迎與我們溝通。
保護心理健康的倡議書篇4
親愛的同學(xué)們:
在這青春似火、激情洋溢的五月,我們迎來了屬于我們每一個人的節(jié)日—5.25“大學(xué)生心理健康日”。
525,即“我愛我”。心理健康的第一條標準就是認識自我、接納自我、體驗自我存在的價值。因此,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議:
一、多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理健康知識講座,參加心理教育相關(guān)活動。
二、多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師和心理委員聆聽你的心聲,釋放你的壓力
三、多讀好書——不能掌握生命的長度,但我們可以挖掘生命的深度;不能控制生命的外延,但我們可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍如同一縷陽光,助你化黑暗為光明。
四、多聽好歌——優(yōu)美的旋律,健康的歌詞,繞過我們心靈深處的角落,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。
五、多與他人溝通交流——菁菁校園,青蔥歲月,不論年齡、不論男女,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。
六、多給心靈一份關(guān)注——人生旅途,漫漫長路,需要我們從心開始,不斷地審視自我,塑造健康美麗的心靈。
七、多給生命一點珍愛——生命是一個黑白的問號,需要我們用青春將它填成絢麗的彩色。把握生命,為生命拼搏,讓我們的生命不會有遺憾。
同學(xué)們,有誰不是一邊受傷,一邊學(xué)會成長,讓我們的心靈多一些寬容,多一點理解,多一抹美麗。來吧,讓我們相約“525”,關(guān)注心理,關(guān)愛自我!
倡議人:
時間:__年__月__日
保護心理健康的倡議書篇5
親愛的同學(xué)們:
在這寒冬的清晨,你是否感覺自己鉆出被窩的那一瞬需要越來越多的勇氣?
在這料峭的季節(jié),你是否擔(dān)憂自己對抗甲流的信心正日益受到嚴峻的挑戰(zhàn)?
在這成長的年齡,你又是否緊張自己的學(xué)業(yè)發(fā)展在新的征途中將何去何從?
有人聽后,說:懶惰和溫暖的被窩使我猶豫;
有人聽后,說:害怕和肆虐的甲流令我軟弱;
又有人聽后,說:失敗和嚴峻的競爭讓我沮喪。
同學(xué)們,你是不是也有上述感覺呢?在人生成長的關(guān)鍵季節(jié)里,我們的身心將會受到種種壓力的考驗,我們的`成長環(huán)境也必將是“機遇”與“困難”共存的。如何化解壓力,擺正心態(tài),積極的變“困難”為“機遇”,有力的用主動換被動,相信這是萬千學(xué)子迫切想知道答案的問題。為此,我校團委和心智家園特于12月7日~13日聯(lián)合打造了一道豐盛的“精神饕餮大餐”——__中學(xué)“心理健康周”活動,相信全方位、多層次、立體式的活動內(nèi)容將會對你的中
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