學(xué)國學(xué)的作文【3篇】

學(xué)國學(xué)的作文【精選3篇】學(xué)國學(xué)的作文【精選3篇】一

對于經(jīng)典，我起初并不了解，后來在信息張老師的指導(dǎo)下，我才對經(jīng)典有了一些熟悉。我現(xiàn)在正在讀《論語》。《論語》是我踏入經(jīng)典世界的第一步，說實(shí)話，我對經(jīng)典并愛好，并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。

不過，張老師每逢信息課就向我們推舉。我想：張老師這么樂觀，或許經(jīng)典真的對我們關(guān)心。接著，在張老師的要求下，我們班許多人都買了《論語》。在經(jīng)典的世界探究起來。我記得以前張老師對我們說：“我女兒也讀經(jīng)典，假如我要害了你們，那我也已經(jīng)把我的孩子給害了。”我知道張老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒，要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說：寧可信其有，不行信其無。

反正也沒什么壞處，多讀點(diǎn)書也好啊!我覺得經(jīng)典中蘊(yùn)含著中國文化的精華?，F(xiàn)在許多外國人都在讀中國的經(jīng)典，我們這些實(shí)在的中國人怎么能不如外國人呢?所以說，我們就要更了解經(jīng)典，做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經(jīng)典。

學(xué)國學(xué)的作文【精選3篇】二

國學(xué)是中華民族固有的文化與學(xué)術(shù)；是從古至今很多代人才智與汗水的結(jié)晶；是受很多世人所矚目與仰慕的高尚學(xué)術(shù)；是經(jīng)受歷史的錘煉打磨與自然的甄選淘汰所匯聚而成的文化珍寶。大到治國安邦，小到才智啟迪。讓我們一起來學(xué)國學(xué)，品國學(xué)，用國學(xué)，讀有所悟，學(xué)有所得。讓我們一起來領(lǐng)悟國學(xué)的魅力吧！

——題記

阿柴折箭教子這一典故讓我感悟頗多。吐谷渾的國王阿柴身染重病時(shí)將自己的兩個(gè)兒子召集在一起，他拿起一支箭給自己的大兒子讓他將其折斷，大兒子不費(fèi)吹灰之力輕松的將箭折斷了，接著他又讓大兒子將剩下的箭全部折斷，大兒子這次卻無論如何也折不斷。兒子們終是明白了父親的良苦專心，在阿柴去世后，他們團(tuán)結(jié)一心，致使吐谷渾王國日漸強(qiáng)大起來。

即使自己是一顆星星，也應(yīng)明白一星獨(dú)亮不算壯麗，浩瀚星海才最刺眼；即使自己是一塊石頭，也應(yīng)明白一石之大不算宏偉，高聳入云才最雄偉；即使自己是一艘游船，也應(yīng)明白一船入畫不算風(fēng)景，千帆競發(fā)才最壯美。一滴水微不足道，滲入泥土便會消逝不見，可匯聚成河卻是川流不息；一粒沙卑微渺小，散落風(fēng)中便會吹落遠(yuǎn)方，可匯聚成沙漠卻綿延萬里；一個(gè)人的力氣微乎其微，很難有大作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來卻可以制造很多奇跡。阿柴折箭教子這一典故正是要告知我們這個(gè)道理：團(tuán)結(jié)全都，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。

曾有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學(xué)家回答說：“把它放進(jìn)海里。”這句話同樣簡短的揭示了一個(gè)道理：個(gè)人離不開集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會有無窮的力氣，反之假如沒有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力氣也會枯竭。

團(tuán)結(jié)是什么？我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就是一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高的同心協(xié)力；團(tuán)結(jié)就是一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山的眾志成城；團(tuán)結(jié)就是一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園的同甘共苦。團(tuán)結(jié)是五指緊握的拳頭，是細(xì)線擰成的一股麻繩，是最美的音符彈奏出最動人的旋律。這就是這則典故所帶給我的啟發(fā)。

團(tuán)結(jié)，有的時(shí)候不需要長期的合作，但它肯定要有瞬間的默契；團(tuán)結(jié)，有的時(shí)候沒有完善的結(jié)局，但它肯定需要辛勤的汗水；團(tuán)結(jié)有的時(shí)候不需要精湛的技藝，但它肯定需要堅(jiān)決的信念。這就是我通過這則典故所延長得來的心得。

國學(xué)如海，團(tuán)結(jié)作舟，泛舟于海，方知海之深邃。國學(xué)如山，團(tuán)結(jié)為徑，循徑登山，方知山之高大。國學(xué)如歌，團(tuán)結(jié)是曲，和曲而歌，方知歌之悅耳。學(xué)國學(xué)，品國學(xué)，悟國學(xué)，悟其深理，學(xué)有所得。

點(diǎn)評：正如小筆下的描述，國學(xué)深邃如海，值得我們細(xì)細(xì)品讀，悟其深理，由折箭這件典故談到團(tuán)結(jié)的重要性，論點(diǎn)清楚深刻，結(jié)尾處集中點(diǎn)題，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。是一篇難得的談?wù)撋⑽募炎鳌?/p>

本文三大勝利之處：首先形散而神不散，其次用詞精確?????，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。是一篇不錯(cuò)的談?wù)撋⑽摹?/p>

學(xué)國學(xué)的作文【精選3篇】三

當(dāng)我進(jìn)入一班級后，開頭學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。里面有許多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為規(guī)范。

以前我總是不聽老媽的話，經(jīng)常惹老媽生氣，做錯(cuò)了事也不認(rèn)錯(cuò)。學(xué)習(xí)了國學(xué)里的名句“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承”之后，我知道了父母教我們做人處事的'道理，是為了我們好，應(yīng)當(dāng)尊敬地傾聽，做錯(cuò)了事，父母責(zé)怪教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠虛心接受批判，知錯(cuò)能改了。

從小老媽就教育我要尊老愛幼，學(xué)習(xí)了國學(xué)名句“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”之后，我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母，愛惜自己的子女，還應(yīng)當(dāng)敬重別的老人，愛惜年幼的