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第第頁(yè)二線與角單元精練卷小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)北師大版(含答案解析)二線與角
一、選擇題
1.在同一平面內(nèi),直線a和b分別與直線m垂直,那么直線a和b的關(guān)系是()。
A.互相平行B.相交C.互相垂直
2.從學(xué)校修一條通往公路的水泥路,按照下列哪條線修最合適?()
A.1B.2C.3D.4
3.如圖,記錄該射線正確的是()
A.射線ABB.射線BAC.前兩種方式均可
4.下圖中互相平行的是()。
A.線段AB和EDB.線段BC和CDC.線段AE和ED
5.一個(gè)平角和一個(gè)直角的和是()
A.360°B.180°C.270°D.90°
6.如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=35°,那么∠3=()
A.90°B.55°C.35°
7.量角的大小要用()
A.直尺B.三角板C.量角器
8.12時(shí)15分,時(shí)針和分針?biāo)傻妮^小的角()90°。
A.大于B.等于C.小于
9.下面哪些圖案不能通過(guò)平移得到?()
A.B.C.
10.用放大10倍的放大鏡,看一個(gè)60度的角是()度。
A.60B.120C.600
二、填空題
11.如圖中,已知∠2=105°,∠1=∠3=∠4=.
12.用一副三角板能拼出一個(gè)130°的角.(判斷對(duì)錯(cuò))
13.上午10時(shí),鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘墙?;下?時(shí).時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘墙?;時(shí),時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘侵苯牵@些時(shí)間中,時(shí)時(shí)針和分針?biāo)傻慕亲畲螅?/p>
14.鐘面上3時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針組成的角是角,時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針組成的角是平角。7時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針組成的角是角。
15.從12:05到12:20,分針按時(shí)針旋轉(zhuǎn)了度.
三、脫式計(jì)算
16.計(jì)算下面各題。
27×16÷6(999-187)÷7228-685÷5
146÷2×373×(178+69)16×32+188
四、解答題
17.下圖中,∠1=40°,求∠2的度數(shù).
18.用一張紙照下面的方法對(duì)折兩次,再打開并壓平.看一看幾條折痕之間的位置有什么關(guān)系?
19.量一量、畫一畫
20.測(cè)出下列角的度數(shù),并畫一個(gè)75°的角.
21.已知如圖∠1=48°,列算式求出下面各角的度數(shù).求∠2、∠3、∠4、∠5的度數(shù).
22.看下圖已知∠1=60°,求∠2、∠3和∠4的度數(shù)。
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參考答案:
1.A
【詳解】在同一平面內(nèi),直線a和b分別與直線m垂直,那么直線a和b互相平行。
故答案為:A
2.C
【詳解】由垂線的性質(zhì)可知:3號(hào)線路最合適.
3.A
【詳解】略
4.A
【分析】垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,據(jù)此即可解答。
【詳解】AB和ED都垂直于AE,所以AB和ED互相平行。
故答案為:A。
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平行線定義、特征的掌握和靈活運(yùn)用。
5.C
【詳解】試題分析:根據(jù)直角、平角的含義解答:等于90°的角是直角;等于180°的角是平角,根據(jù)題意計(jì)算出結(jié)果即可;
解:180°+90°=270°,
故選C
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)直角、平角的含義進(jìn)行解答.
6.C
【分析】如果兩個(gè)不同的角加一個(gè)相同的角,和相等,那么這兩個(gè)角也相等.
【詳解】如果∠1+∠2=∠2+∠3,那么∠1=∠3,因?yàn)椤?=35°,所以∠3=35°.
故答案為C.
7.C
【詳解】試題分析:測(cè)量角的工具是量角器.據(jù)此解答.
解:A、直尺測(cè)量長(zhǎng)度的工具,
B、三角板畫直角的工具.
C、量角器測(cè)量角的工具.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)測(cè)量角工具的掌握.
8.C
【分析】
時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格,每個(gè)大格是30°。如圖所示,12時(shí)15分,時(shí)針和分針之間不足3個(gè)大格,則時(shí)針和分針的夾角小于3×30°。據(jù)此解答。
【詳解】3×30°=90°
則12時(shí)15分,時(shí)針和分針?biāo)傻妮^小的角小于90°。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】本題考查鐘表問(wèn)題,關(guān)鍵是明確鐘面上每個(gè)大格是30°,再看時(shí)針和分針之間有幾個(gè)大格。
9.B
【分析】平移后的圖形的形狀、大小、方向都不變,位置發(fā)生了變化,由此根據(jù)平移的特征判斷哪些圖形是通過(guò)平移得到的即可.
【詳解】A、一個(gè)小三角形平移后得到整個(gè)圖形;
B、曲線所指的方向變化了,不是平移得到的;
C、一個(gè)五邊形平移后得到整個(gè)圖形.
故答案為B
10.A
【分析】角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),與兩邊叉開的大小有關(guān)。無(wú)論用多少倍的放大鏡看角,角的大小不變。
【詳解】用放大10倍的放大鏡,看一個(gè)60度的角是60度。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】理解角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān)是解題關(guān)鍵。
11.75°,75°,105°
【詳解】試題分析:根據(jù)圖章知:∠1和∠2組成了一個(gè)平角,∠1和∠4組成了一個(gè)平角,∠3和∠2組成了一個(gè)平角,平角是180度.據(jù)此解答.
解:∠1=180°﹣∠2=180°﹣105°=75°;
∠3=180°﹣∠2=180°﹣105°=75°;
∠4=180°﹣∠1=180°﹣75°=105°.
故答案為75°,75°,105°.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是從已知角入手,看哪兩個(gè)能組成平角,再進(jìn)行計(jì)算.
12.×
【詳解】試題分析:三角板上的角有30°,60°,45°,90°,所以它們組合在一起能拼成的角有15°,30°,45°,60°,90°,105°,120°,135°,150°,180°.據(jù)此解答.
解:根據(jù)以上分析可知130°的角,不能用一副三角板上的角拼出.
故答案為×.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)三角板拼成角度知識(shí)的掌握情況.
13.銳,鈍,3時(shí)或9時(shí),4
【詳解】試題分析:利用鐘表表盤的特征進(jìn)行分析:鐘表上有12個(gè)數(shù)字,每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30°,即一個(gè)大格是30°,分針轉(zhuǎn)動(dòng)一小格是6°;時(shí)針每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一大格是360÷12=30°,時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)30÷60=0.5°;再根據(jù)具體整時(shí)時(shí)間觀察,時(shí)針和分針中間相差大格子的數(shù)量,然后用“30°×相差的大格子的數(shù)量”解答即可;最后根據(jù)角的分類及特點(diǎn)判斷是屬于什么角.
解:(1)上午10時(shí),鐘面上時(shí)針正指著10,分針正指著12,中間是2大格,
所以上午10時(shí),時(shí)針與分針的夾角是30°×2=60°,是銳角;
(2)下午4時(shí),鐘面上時(shí)針正指著4,分針正指著12,中間是4大格,
時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘?0×4=120°,是鈍角;
(3)時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘侵苯?,只有時(shí)針指著12,分針正指著3或9時(shí),時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘侵苯牵?/p>
所以3時(shí)或9時(shí),時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘侵苯牵?/p>
(4)先比較這些角度大小即可得出:
120°>90°>60°,
所以下午4時(shí),時(shí)針和分針?biāo)傻慕亲畲螅?/p>
故答案為銳,鈍,3時(shí)或9時(shí),4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐘表時(shí)針與分針的夾角度數(shù)的計(jì)算和運(yùn)用角的分類及各種角的特點(diǎn),利用起點(diǎn)時(shí)間時(shí)針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形.
14.直6鈍
【分析】鐘面上有12大格,每一大格對(duì)應(yīng)夾角是30°,3時(shí)整,時(shí)針指向3,分針指向12,12到3有3大格,時(shí)針和分針的夾角等于30°×3=90°,是直角;6時(shí)整,分針指向12,時(shí)針指向6,分針和時(shí)針成一條直線,時(shí)針和分針組成的角是平角;7時(shí)整,時(shí)針指向7,分針指向12,7到12有5大格,時(shí)針和分針的夾角為30°×5=150°,是鈍角。
【詳解】鐘面上3時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針組成的角是直角,6時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針組成的角是平角。7時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針組成的角是鈍角。
【點(diǎn)睛】熟練掌握鐘面的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。
15.順,90
【分析】可求時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一分鐘時(shí)的度數(shù)為6°,再求12:05到12:20的時(shí)間,相乘即可求得分針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).
【詳解】解:因?yàn)闀r(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周的度數(shù)為360°,時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘,則時(shí)鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一分鐘時(shí)的度數(shù)為:360÷60=6°,
從12:05到12:20一共經(jīng)過(guò)了15分鐘,
分針旋轉(zhuǎn)了:15×6°=90°.
故答案為順,90.
【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面上的路程問(wèn)題:分針60分鐘轉(zhuǎn)一圈,每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的角度為:360°÷60=6°.
16.72;116;91
2701;741;700
【分析】同級(jí)運(yùn)算,從左往右依次進(jìn)行計(jì)算;既有加減、又有乘除,先算乘除、再算加減;有括號(hào),先算括號(hào)里面的,如果既有小括號(hào)又中括號(hào)的,先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的。
【詳解】27×16÷6
=432÷6
=72
(999-187)÷7
=812÷7
=116
228-685÷5
=228-137
=91
146÷2×37
=73×37
=2701
3×(178+69)
=3×247
=741
16×32+188
=512+188
=700
17.40°
【解析】略
18.2條折痕互相垂直.
【詳解】解:2條折痕,這兩條折痕互相垂直.
答:2條折痕互相垂直.
對(duì)折一次有一條折痕,再對(duì)折一次又有一次折痕,所以有2條折痕,這兩條折痕相交成直角,所以2條折痕互相垂直.
19.解:如圖所示
【詳解】考點(diǎn):垂直與平行的特征及性質(zhì)
20.;
【詳解】試題分析:(1)測(cè)量角的方法是:頂點(diǎn)與量角器的中心對(duì)其,一條邊與量角器的0刻度線對(duì)齊,則另一條邊指向的度數(shù),就是這個(gè)角的度數(shù);
(2)角的畫法是:先畫一條射線,用量角器的圓點(diǎn)和射線的端點(diǎn)重合,0刻度線和射
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