28《海的女兒》核心素養(yǎng)分層學(xué)習(xí)任務(wù)單-2022-2023學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)新課標(biāo)（部編版）

28《海的女兒》核心素養(yǎng)分層學(xué)習(xí)任務(wù)單-2022-2023學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)新課標(biāo)（部編版）任務(wù)一：理解文本，感知語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)閱讀理解，全面了解《海的女兒》這篇文章的故事情節(jié)與主題。能夠理解文中所使用的一些生詞與短語(yǔ)，提高對(duì)于句子的理解能力，加深對(duì)于文章的理解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握文章中所使用的新單詞，短語(yǔ)和句子結(jié)構(gòu)。掌握全文的故事情節(jié)和主題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握文章中一些生詞和陌生的詞組所描述的事物。理解文章所要表達(dá)的情感和主題。學(xué)習(xí)方式課上老師講解與帶領(lǐng)學(xué)生課后閱讀材料。學(xué)生個(gè)人閱讀與思考。學(xué)習(xí)內(nèi)容閱讀文章《海的女兒》類比理解將“她的背上長(zhǎng)出了羽毛”類比成其他事物會(huì)怎樣？詞匯解析根據(jù)上下文理解詞義，找出下列已經(jīng)出現(xiàn)的生詞的意思：辮子油膩舒暢固執(zhí)思考題Ellen為什么會(huì)對(duì)海產(chǎn)生如此濃烈的感情？任務(wù)二：消化文本，理解主旨要義學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)分層分類閱讀文章，進(jìn)一步提升領(lǐng)會(huì)文本的能力。理解文本的內(nèi)涵和主題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握文章的篇章結(jié)構(gòu)和主體內(nèi)容。掌握文章中間雋之間的邏輯關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解文中生詞對(duì)句子含義的影響。通過(guò)枝（zhī）葉（yè）閱讀的方式弄清主題和內(nèi)涵。學(xué)習(xí)方式閱讀逐字分層閱讀文章，理解每個(gè)段落所表達(dá)的不同含義。發(fā)揮聯(lián)想思維和自己的判斷力，理解文章所探討的主題和故事。學(xué)習(xí)內(nèi)容逐字分層閱讀文章思考題文章著重表達(dá)的是哪些主題和內(nèi)涵？任務(wù)三：運(yùn)用文本，提升語(yǔ)言運(yùn)用技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)善于運(yùn)用語(yǔ)言，提升自己的議論文表達(dá)能力。通過(guò)運(yùn)用所學(xué)到的新詞匯和語(yǔ)言，內(nèi)化語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)在撰寫論文時(shí)巧妙地使用新詞匯和短語(yǔ)。能夠通過(guò)運(yùn)用文本中的案例和故事來(lái)提高自己的言辭表達(dá)能力。學(xué)習(xí)難點(diǎn)適當(dāng)?shù)厥褂眯略~匯與短語(yǔ)來(lái)提高文章的含義。運(yùn)用案例分析提取出主題和內(nèi)涵。學(xué)習(xí)方式寫作練習(xí)，練習(xí)自己的寫作能力。通過(guò)小組討論來(lái)了解各自的寫作情況與方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容篇章的理解與分析對(duì)文章分段進(jìn)行概括，將文章的中心思想串聯(lián)起來(lái)。優(yōu)秀范文欣賞閱讀范文，參考范文的寫作技巧和方法。模仿范文進(jìn)行綜合寫作練習(xí)。任務(wù)四：提升思維，拓展認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)閱讀小說(shuō)，提高自己的情感認(rèn)知能力。能夠把所學(xué)的知識(shí)與個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)結(jié)，進(jìn)一步提升思維能力和認(rèn)知水平。學(xué)習(xí)重點(diǎn)將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己生活中實(shí)際的應(yīng)用。能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)與個(gè)人經(jīng)歷相結(jié)合，進(jìn)一步提升自己的情感認(rèn)知能力。學(xué)習(xí)難點(diǎn)將所學(xué)的知識(shí)與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相連接，進(jìn)一步提升自己的品味與思考能力。通過(guò)自閉閱讀，探究深層次的故事情節(jié)。學(xué)習(xí)方式課堂筆記以及自閉閱讀，將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化到自己的生活體驗(yàn)中。進(jìn)行小組討論，分享個(gè)人的閱讀體驗(yàn)，并且通過(guò)與同學(xué)的交流，對(duì)自己的思維和認(rèn)知進(jìn)行提升和拓展。學(xué)習(xí)內(nèi)容了解不同的文學(xué)風(fēng)格和文學(xué)作品通過(guò)閱讀其他文學(xué)作品來(lái)拓展認(rèn)知