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﹡精品文檔﹡年學校中層領導述職報告精彩導讀:正是因為師愛,所以我才不會情緒失控,從而不會氣傷自己,也不會影響教學,更不會傷害學生。我想這應該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧尊敬的各位領導、老師:下午好!又到了該述職的時候了,我的心情有點小激動。今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,因為事不過三,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績”的順序匯報一下吧。因為我這學期只被動地收過一盒家長送的月餅,所以至于“廉”可以免談了吧。關于師德,我認為我應該算得上一個久經(jīng)考驗的人民教師。記得學校教師教學感言欄里,廖校長的感言是這樣的:“教育就是愛。沒有愛就沒有教育。”我想,這應該是我們學校師德的航向標吧。在教育教學的實踐中,我也感受到了師愛的力量——它不僅讓學生受益,也讓老師自己受益。舉個例子吧。就在前幾周我在我們班上課時,一個調(diào)皮鬼又開始搗蛋了。我邊講邊走過去,把手揚得高高的,作勢狠狠地打?qū)⑦^去,但落在他臉上時只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學都笑了,他愣了一下也笑了,然后馬上坐正姿2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)1/5﹡精品文檔﹡勢很認真地聽課。此時我腦海中突然想起了初中讀過的魏巍寫的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫的——“她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點??!”正是因為師愛,所以我才不會情緒失控,從而不會氣傷自己,也不會影響教學,更不會傷害學生。我想這應該是對“沒有愛就沒有教育”的一種體現(xiàn)吧。這個學年我依舊承擔了五年級兩個班的語文教學,兼班主任和備課組長。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再說什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類的話了。因為我覺得我們學校不說重負的駱駝,至少拉磨的驢不少,我只能算其中一個。其實這個班主任是我自己要回來的。去年快開學時,我從小道消息得知因為學??紤]到我工作負擔重,今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學校領導對我的關心,可我還是有絲絲失落,我就想既然學校這么體諒我,那我就把我的真實想法表達出來,我想把做班主任的任務和一個班的教學任務對調(diào)再兼點其他課也好啊。也許正如**門主角阿嬌說的“太傻太天真”,或者說是我得寸進尺的報應,我又“官復原職”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就應該好2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)2/5﹡精品文檔﹡好做。所以我一直在努力。剛接手五班還蠻高興,看到有個于麗瑤做班長。可后來才發(fā)現(xiàn)其實不行。一是她專斷的風格已經(jīng)不適合五年級學生,二是她長期參加合唱隊等各種活動根本沒時間管班。我得調(diào)整班隊核心。經(jīng)過接近一個學期的培養(yǎng)才形成新的班級核心。作為班主任,我是積極支持學校各種活動的,因為我覺得讓孩子多參加活動對他們的成長很有利。所以“小天使”合唱隊里我們五班就占了8個,是全校最多,以至于數(shù)學老師都在說:”彪哥,你班合唱隊去了那么多,我有時候不知道怎么上課?!辈粌H合唱隊,什么演講啊,科技啊,體育啊,我都積極讓他們參加,當然有個前提就是不能影響學習。我基本上每次下午的課外活動都會帶他們出去,這還受李振老師在Q群表揚過。我這么做一是為了和孩子們打成一片,二是我本來也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺。也正是因為我的這些努力,我現(xiàn)在和孩子們的關系非常融洽,這學期還獲得了文明課室和升國旗班的榮譽。在教學方面,我自我反思,力求進步。我積極參加科組的各種活動。在童話書故事比賽中獲得好評,還積極排練課本劇《散步》,大家都說效果還不錯,我的劇照還登上了《僑胞》。公開課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定,她說:“嗯,我聽了你幾節(jié)課了。一次比一次進步,這次可以說是成熟了?!痹诮虒W上我特別強調(diào)“扶貧”和興2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 –獨家原創(chuàng)3/5﹡精品文檔﹡趣。課堂上我會更多關注后進生,同時我會盡量使自己的課堂有趣,即使沒想到什么有趣的招,也要讓自己的聲音、表情或肢體動作有趣點。有次看到學生模仿我讀文章時的表情,我特有成就感。為了讓學生期盼上語文課,我曾有段時間試著課前給他們講個小故事或笑話,遺憾的是我沒堅持很久。不過我想我為“興趣”兩個字已經(jīng)努力了。也正是這些努力,我們兩個班的語文成績一直都還不錯。記得上學期期末我的教學獎金是 750元,排除藝體美科的老師,我的獎金是比較高的了。反映到教學上,也就是我的教學積分是 6+5=11分,即年級的第一、第二名。這次期末考試的成績也不錯,平均分都在 82和83之間,都進入了前三甲。請原諒我在這里顯擺成績,因為這是證明我們非術科老師教育教學的重要砝碼。最后請允許我鞠躬表示對在座的領導和老師的謝意。因為在前兩次的述職中,大家給我的分數(shù)都不低,我一直心存感激,想找機會表達謝意。因為我覺得自己也并沒有多大貢獻,更沒有什么特別出色的成績,但是大家還是給予厚愛和眷顧,作為一位來自外省的臨聘教師,心里的這種感激之情無法用言語表達。同時也要特別感謝學校領導對我生活和工作的關心。感謝級長和備課組幾位老師對我工作的支持和幫助,感謝學校同事,特別是辦公室兩位大姐給我?guī)淼目鞓贰N蚁胛椅ㄓ邪?/p>

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