四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)豐裕高中2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)豐裕高中2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)豐裕高中2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁(yè)
四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)豐裕高中2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第4頁(yè)
四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)豐裕高中2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.若函數(shù)f(x)=xex,x≥0x2+3x,x<0A.[0,2) B.[0,2] C.[-3,0]2.某班班會(huì)準(zhǔn)備從含甲、乙的7人中選取4人發(fā)言,要求甲、乙兩人至少有一人參加,且若甲、乙同時(shí)參加,則他們發(fā)言時(shí)順序不能相鄰,那么不同的發(fā)言順序有()A.720種 B.520種 C.360種 D.600種3.已知是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)滿足,則復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.若展開式的常數(shù)項(xiàng)為60,則值為()A. B. C. D.5.“”是“直線與直線平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要6.若復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位)是純虛數(shù),則復(fù)數(shù)()A. B. C. D.7.曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B.或 C. D.或8.函數(shù)f(x)=的圖象大致為()A. B.C. D.9.設(shè),,∈R,且>,則A. B. C. D.10.已知,,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.已知集合,則()A. B. C. D.12.設(shè)是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)的虛部等于()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖為一個(gè)空間幾何體的三視圖,其主視圖與左視圖是邊長(zhǎng)為的正三角形,俯視圖輪廓是正方形,則該幾何體的側(cè)而積為_______.14.已知關(guān)于的實(shí)系數(shù)方程有一個(gè)模為1的虛根,則的取值范圍是______.15.如果復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部相等,則_______.16.下表為生產(chǎn)產(chǎn)品過程中產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)耗能(噸)的幾組相對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),得到關(guān)于的線性回歸方程為,則__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟。17.(12分)“微信運(yùn)動(dòng)”是手機(jī)推出的多款健康運(yùn)動(dòng)軟件中的一款,某學(xué)校140名老師均在微信好友群中參與了“微信運(yùn)動(dòng)”,對(duì)運(yùn)動(dòng)10000步或以上的老師授予“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào),低于10000步稱為“參與者”,為了解老師們運(yùn)動(dòng)情況,選取了老師們?cè)?月28日的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:運(yùn)動(dòng)達(dá)人參與者合計(jì)男教師602080女教師402060合計(jì)10040140(Ⅰ)根據(jù)上表說(shuō)明,能否在犯錯(cuò)誤概率不超過0.05的前提下認(rèn)為獲得“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)與性別有關(guān)?(Ⅱ)從具有“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)的教師中,采用按性別分層抽樣的方法選取10人參加全國(guó)第四屆“萬(wàn)步有約”全國(guó)健走激勵(lì)大賽某賽區(qū)的活動(dòng),若從選取的10人中隨機(jī)抽取3人作為代表參加開幕式,設(shè)抽取的3人中女教師人數(shù)為,寫出的分布列并求出數(shù)學(xué)期望.參考公式:,其中.參考數(shù)據(jù):0.0500.0100.0013.8416.63510.82818.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)x軸為始邊作兩個(gè)銳角α,β,它們的終邊分別與單位圓相交于A、B兩點(diǎn),已知A、B的橫坐標(biāo)分別為25(1)求tan(α-β)的值;(2)求α+β19.(12分)已知數(shù)列{}滿足,且.(I)證明:數(shù)列{}是等差數(shù)列;(II)求數(shù)列{}的前項(xiàng)和.20.(12分)已知數(shù)列,的前n項(xiàng)和分別為,,,且.(1)求數(shù)列的前n項(xiàng)和;(2)求的通項(xiàng)公式.21.(12分)在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.(1)求和的直角坐標(biāo)方程;(2)已知直線與軸交于點(diǎn),且與曲線交于兩點(diǎn),求的值.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面平面,,點(diǎn)在棱上,,點(diǎn)是棱的中點(diǎn),求證:(1)平面;(2)平面.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

先作y=f(x)的圖象與直線y=-x+2的圖象在同一直角坐標(biāo)系中的位置圖象,再結(jié)合函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用即可得解.【詳解】設(shè)h(x)=xe則h(x)=1-x則h(x)在(0,1)為增函數(shù),在(1,+∞)為減函數(shù),則y=f(x)的圖象與直線y=-x+2的圖象在同一直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,由圖可知,當(dāng)g(x)有三個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍為:0?a<2,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖能力及函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,屬于中檔題.2、D【解析】

分別計(jì)算甲乙只有一人參加、甲乙都參加兩種情況下的發(fā)言順序的種數(shù),根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理加和求得結(jié)果.【詳解】甲、乙只有一人參加,則共有:C2甲、乙都參加,則共有:C5根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理可得,共有:480+120=600種發(fā)言順序本題正確選項(xiàng):D【點(diǎn)睛】本題考查排列組合綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是能夠通過分類的方式,分別計(jì)算兩類情況的種數(shù),屬于??碱}型.3、C【解析】

把已知等式變形,再由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn)得答案.【詳解】,,復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為,,在第三象限.故選.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】

由二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式寫出第項(xiàng),求出常數(shù)項(xiàng)的系數(shù),列方程即可求解.【詳解】因?yàn)檎归_式的通項(xiàng)為,令,則,所以常數(shù)項(xiàng)為,即,所以.故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,熟記二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)即可求解,屬于基礎(chǔ)題型.5、B【解析】

時(shí),直線與直線不平行,所以直線與直線平行的充要條件是,即且,所以“”是直線與直線平行的必要不充分條件.故選B.6、D【解析】

通過復(fù)數(shù)是純虛數(shù)得到,得到,化簡(jiǎn)得到答案.【詳解】復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位)是純虛數(shù)故答案選D【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型.7、B【解析】試題分析:設(shè),或,點(diǎn)的坐標(biāo)為或考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義8、D【解析】

根據(jù)函數(shù)為非偶函數(shù)可排除兩個(gè)選項(xiàng),再根據(jù)特殊值可區(qū)分剩余兩個(gè)選項(xiàng).【詳解】因?yàn)閒(-x)=≠f(x)知f(x)的圖象不關(guān)于y軸對(duì)稱,排除選項(xiàng)B,C.又f(2)==-<0.排除A,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)圖象的對(duì)稱性及特值法區(qū)分函數(shù)圖象,屬于中檔題.9、D【解析】分析:帶特殊值驗(yàn)證即可詳解:排除A,B.排除C.故選D點(diǎn)睛:帶特殊值是比較大小的常見方法之一.10、A【解析】分析:首先根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合冪的大小,得到指數(shù)的大小關(guān)系,即,從而求得,利用集合間的關(guān)系,確定出p,q的關(guān)系.詳解:由得,解得,因?yàn)槭堑恼孀蛹蕄是q的充分不必要條件,故選A.點(diǎn)睛:該題考查的是有關(guān)充分必要條件的判斷,在求解的過程中,首先需要判斷命題q為真命題時(shí)對(duì)應(yīng)的a的取值范圍,之后借助于具備真包含關(guān)系時(shí)滿足充分非必要性得到結(jié)果.11、A【解析】

先求得集合的元素,由此求得兩個(gè)集合的交集.【詳解】依題意,故,故選A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查兩個(gè)集合的交集的求法,考查對(duì)數(shù)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.12、D【解析】分析:對(duì)所給的復(fù)數(shù)分子、分母同乘以,利用進(jìn)行化簡(jiǎn),整理出實(shí)部和虛部即可.詳解:∵∴復(fù)數(shù)的虛部為故選D.點(diǎn)睛:本題考查兩個(gè)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法,虛數(shù)單位的冪運(yùn)算性質(zhì),兩個(gè)復(fù)數(shù)相除時(shí),一般需要分子和分母同時(shí)除以分母的共軛復(fù)數(shù),再進(jìn)行化簡(jiǎn)求值.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、8【解析】

首先根據(jù)三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖形,進(jìn)一步利用幾何體的側(cè)面積公式求出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)三視圖得知:該幾何體是以底面邊長(zhǎng)為2,高為的正四棱錐.如圖四棱錐

所以:正四棱錐的側(cè)面的高為:,

則正四棱錐的側(cè)面積為:.

故答案為8.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)要點(diǎn):三視圖和立體圖形之間的轉(zhuǎn)換,幾何體的側(cè)面積公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的空間想象能力和應(yīng)用能力.14、【解析】

根據(jù)系數(shù)方程有虛根,則可得.設(shè)方程的虛根為:,則另一個(gè)虛根為:,其模為1,可得,即可求得的取值范圍.【詳解】設(shè)方程的虛根為:,另一個(gè)虛根為:由韋達(dá)定理可得:故:實(shí)系數(shù)方程有一個(gè)模為1的虛根故若方程有虛根,則可得故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式乘除運(yùn)算,韋達(dá)定理的使用,實(shí)系數(shù)方程有虛數(shù)根的條件,共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì)、共軛復(fù)數(shù)的模,意在考查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與綜合應(yīng)用.15、7【解析】

根據(jù)復(fù)數(shù)除法運(yùn)算可求得,根據(jù)實(shí)部與虛部相等可構(gòu)造方程求得結(jié)果.【詳解】,,解得:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)復(fù)數(shù)的實(shí)部和虛部定義求解參數(shù)值的問題,涉及到復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算問題,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】分析:首先求得樣本中心點(diǎn),然后利用回歸方程的性質(zhì)求得實(shí)數(shù)a的值即可.詳解:由題意可得:,,線性回歸方程過樣本中心點(diǎn),則:,解得:.點(diǎn)睛:本題主要考查線性回歸方程的性質(zhì)及其應(yīng)用等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟。17、(1)不能在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為獲得“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)與性別有關(guān);(2)見解析.【解析】

(1)計(jì)算比較3.841即可得到答案;(2)計(jì)算出男教師和女教師人數(shù),的所有可能取值有,分別計(jì)算概率可得分布列,于是可求出數(shù)學(xué)期望.【詳解】(1)根據(jù)列聯(lián)表數(shù)據(jù)得:不能在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為獲得“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”稱號(hào)與性別有關(guān)(2)根據(jù)分層抽樣方法得:男教師有人,女教師有人由題意可知,的所有可能取值有則;;;的分布列為:【點(diǎn)睛】本題主要考查獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)思想,超幾何分布的分布列與數(shù)學(xué)期望,意在考查學(xué)生的分析能力,計(jì)算能力.18、(1)17;(2)α+β=【解析】(1)先運(yùn)用三角函數(shù)定義與同角三角函數(shù)之間的關(guān)系求得兩個(gè)銳角α,β的正切,再代入求tan(α-β)的值;(2)先求tan(α+β)(1)由條件得cosα=255,cosβ=31010(2)因?yàn)閠an(α+β)=tanα+tanβ1-tanα19、(I)見解析(II)【解析】

(I)根據(jù)題意,對(duì)于,變形可得,根據(jù)等差數(shù)列的定義分析可得結(jié)論;(II)由(1)中的結(jié)論,結(jié)合等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得,即可得出,再根據(jù)錯(cuò)位相減法即可求解出結(jié)果?!驹斀狻拷猓海↖)由,可得所以得為等差數(shù)列,公差為1;(II),①②①-②得【點(diǎn)睛】本題主要考查了構(gòu)利用定義法證明等差數(shù)列以及錯(cuò)位相減法求數(shù)列的前項(xiàng)和,證明時(shí)采用了構(gòu)造的方法,錯(cuò)位相減法主要用于數(shù)列的形式為等差乘等比。20、(1)(2)【解析】

(1)先將表示為,然后利用裂項(xiàng)求和法可求出;(2)先求出數(shù)列的前項(xiàng)和,于是得出,然后利用作差法可求出數(shù)列的通項(xiàng)公式.【詳解】(1)因?yàn)椋?;?)因?yàn)?,所?當(dāng)時(shí).;當(dāng)時(shí),.故【點(diǎn)睛】本題考查裂項(xiàng)法求和以及作差法求數(shù)列的通項(xiàng)公式,求通項(xiàng)要結(jié)合遞推式的結(jié)構(gòu)選擇合適的方法求數(shù)列通項(xiàng),求和則需考查數(shù)列通項(xiàng)的結(jié)構(gòu)合理選擇合適的求和方法進(jìn)行計(jì)算,屬于??碱}.21、(1)直線的直角坐標(biāo)方程為,曲線的普通方程為(2)【解析】

(1)利用極坐標(biāo)化直角坐標(biāo)的公式求直線l的直線坐標(biāo)方程,消參求出曲線的普通方程;(2)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入,得,再利用直線參數(shù)方程t的幾何意義求的值.【詳解】解:(1)因?yàn)橹本€的極坐標(biāo)方程為,所以直線的直角坐標(biāo)方程為.因?yàn)榍€的參數(shù)方程為(為參數(shù)),所以曲線的普通方程為.(2)由題可知所以直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),代入,得,設(shè)兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為,即,,【點(diǎn)睛】本題主要考查極坐標(biāo)參數(shù)方程和直角坐標(biāo)的互化,考查直線參數(shù)方程t的幾何意義,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.22、(1)見解析;(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論