遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版

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神奇美妙的山水請(qǐng)你欣賞神1遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版2遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版3遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版4山峽大壩山峽大壩5遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版6溪洛渡施工現(xiàn)場(chǎng)溪洛渡施工現(xiàn)場(chǎng)7修成后的溪洛渡電站修成后的溪洛渡電站8向家壩水電站施工現(xiàn)場(chǎng)向家壩水電站施工現(xiàn)場(chǎng)9修成后的向家壩修成后的向家壩10可怕的洪災(zāi)可11遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版12愛(ài)護(hù)水資源愛(ài)護(hù)水資源愛(ài)護(hù)水資源愛(ài)護(hù)水資源13一、人類擁有的水資源水的分布總水量大可直接利用的卻很少一、人類擁有的水資源水的分布14自然界的水純水是無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，因此常呈渾濁（如圖所示）。

自然界的水15地球表面約71%被水覆蓋著地球上海洋水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量約為1.39×1018m3，地球表面約70％被水覆蓋著。海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，其儲(chǔ)水量約占地球總儲(chǔ)水量的96.5％。浩瀚的海洋不僅繁衍著無(wú)數(shù)水生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測(cè)定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種。地球表面約71%被水覆蓋著地球上海洋水、河流水、地下水、大氣16

1.地球上水的循環(huán)

1.地球上水的循環(huán)

17遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版18

2.地球上總水量大

約有1.39ⅹ1018m3的水,

表面約71%被水覆蓋著。太空中看地球完全像個(gè)水球。

2.地球上總水量大

約有1.39ⅹ119全球海水、陸地水儲(chǔ)量比地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但大部分是海水，海水含鹽量很高。淡化海水的成本高，目前尚不能推廣。全球海水、陸地水儲(chǔ)量比地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大，但大部分是海203.可直接使用的淡水卻很少

陸地淡水只占全球的2.53%,其中大部分還分布在兩極冰川與雪蓋、高山冰川和永久凍土層中，難以利用；可直接使用的只占其中的30.4%.即1.07ⅹ1016m33.可直接使用的淡水卻很少

陸地淡水只占全球21隨著社會(huì)的發(fā)展，一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理施用等造成的水體污染，加劇了可利用水的減少，使原本己緊張的水資源更顯短缺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今世界上有80多個(gè)國(guó)家，約20多億人口面臨淡水危機(jī)，其中26個(gè)國(guó)家的3億多人口生活在缺水狀態(tài)中。缺水造成土地沙漠化、樹(shù)木枯死隨著社會(huì)的發(fā)展，一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方22飲用水缺乏飲用水缺乏23農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要水農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要水24討論:

為什么水的分布總水量大,可直接利用的卻很少?討論:

為什么水的分布25一方面人類人口增多，生活和生產(chǎn)的用水量不斷增加。另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥化肥的不合理施用等造成水體污染。一方面人類人口增多，生活和生產(chǎn)的用水量不斷增加。26世界和一些國(guó)家的人均水量世界和一些國(guó)家的人均水量27我國(guó)各地區(qū)（香港、澳門、臺(tái)灣暫未列入）人均水量我國(guó)各地區(qū)（香港、澳門、臺(tái)灣暫未列入）人均水量28

二、愛(ài)護(hù)水資源

二、愛(ài)護(hù)水資源

29同學(xué)們:水是生命之源！你知道我們的生活用水哪來(lái)的嗎?同學(xué)們:30遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版31自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的。而在某些鄉(xiāng)村，則利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)32水

的

污

染

水

的

污33遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版34遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版35遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版36觀看圖片后:

你知道水體污染來(lái)源有哪些嗎?觀看圖片后:37水體污染的來(lái)源：

工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染水體污染的來(lái)源：38水體自凈：指受污染的水體在物理、化學(xué)和生物作用下逐漸自然凈化，水質(zhì)復(fù)原的過(guò)程。當(dāng)污染超過(guò)水體的自凈能力時(shí),就給水體造成污染.水體自凈：指受污染的水體在物理、化學(xué)和生物作用下逐漸自然凈39討論：

如何防止水污染？討論：40工業(yè)上：通過(guò)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，同時(shí)對(duì)污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。生活上：生活污水也應(yīng)該逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放。工業(yè)上：通過(guò)應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，同時(shí)對(duì)污染的41遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版42遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版43遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版44遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版45

水是人類生存的基本條件之一,是人們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可取代的物質(zhì)基礎(chǔ)。水的開(kāi)發(fā)利用狀況，直接關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因而，珍惜每一滴水是每一位公民不可推卸的義務(wù)和責(zé)任。上圖的節(jié)水徽記表達(dá)了這一思想。徽記上方的弧線代表著自來(lái)水管道和水龍頭，龍頭中滴下的一滴水，被一只伸出的手掌仔細(xì)地接住。徽記巧妙地利用接與節(jié)的諧音，形象而生動(dòng)地將“節(jié)水”之意寓于其中。請(qǐng)每一位公民記住這個(gè)徽記，像對(duì)待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。節(jié)水徽記節(jié)46遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版47遼寧省某中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)-41-愛(ài)護(hù)水資源課件-(新版)新人教版48

同學(xué)們:

大家一起來(lái)算算這個(gè)壞龍頭

如果一個(gè)壞的水龍頭每秒鐘滴2滴水，假設(shè)每20滴水的質(zhì)量為1克，試計(jì)算此水龍頭每天漏掉多克水？合多少千克？

同學(xué)們:

大家一起來(lái)算算這個(gè)壞龍頭49解:每一天有:24×60×60=86400(秒)

每一天滴水:86400×2=172800(滴)

每一天滴水:172800÷20=8640(克)即：這個(gè)水龍頭每一天滴水8640克,合8.64千克．解:50討論：

如何節(jié)約用水？討論：51生活用水浪費(fèi)與節(jié)約的比較用水方式浪費(fèi)方式用水量節(jié)約方式用水量刷牙不間斷放水30秒約6升.口杯接水3杯約0.6升.洗衣不間斷地邊注水邊沖淋,排水的洗衣機(jī)165升/次.分段注水、洗滌、脫水的洗衣機(jī)110升/次.沖廁所舊式的馬桶13升/次.節(jié)約型的馬桶6-9升/次.生活用水浪費(fèi)與節(jié)約的比較用水方式浪費(fèi)方式用水量節(jié)約方式用水量52同學(xué)們:

家庭要節(jié)水

應(yīng)該這么做

同學(xué)們:53使用臉盆腳盆

用水習(xí)慣往往和用水器具有很大關(guān)系。由于使用自來(lái)水，目前的一些城市家庭，漸漸離開(kāi)了盆洗的方式，采用直接在水龍頭下面接水洗手洗臉，甚至刷牙的方式，其實(shí)這樣是很費(fèi)水的，應(yīng)該讓臉盆腳盆重新發(fā)揮作用。

使用臉盆腳盆54

洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量；淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水；養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。廢水利用雖然說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)麻煩，但節(jié)水效果明顯。據(jù)測(cè)算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來(lái)，用做沖廁、拖地等，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。一水多用

洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；55

清洗餐具要講究方法

有些餐具油污很多，可用一張衛(wèi)生紙擦拭干凈，再洗時(shí)就方便多了，這樣不但節(jié)約了用水，也省了洗滌劑。另外，餐具最好放到盆里洗，不要直接用水龍頭洗。

清洗餐具要講究方法

有些餐具油污56科學(xué)使用洗衣機(jī)用洗衣機(jī)洗衣服比較費(fèi)水，所以目前市場(chǎng)上推出了一些節(jié)水型的洗衣機(jī)。但盡管如此，洗衣機(jī)仍是家中的用水大戶，因此使用時(shí)需注意以下事項(xiàng)：洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高。衣服太少不洗，等多了以后集中起來(lái)洗，也是省水的辦法。如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30至40升清水。小件、小量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量的水。

科學(xué)使用洗衣機(jī)用洗衣機(jī)洗衣服比較費(fèi)57請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)你豐富的想象:假如我是一個(gè)政府官員......假如我是一個(gè)科學(xué)家..