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2023年年小學(xué)教師年度政治思想工作總結(jié)(通用6篇)小學(xué)老師年度政治思想工作總結(jié)1
我是一名極其一般的小學(xué)老師,今年擔(dān)當(dāng)著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己,促使自己進(jìn)步。
一、忠誠黨的教化事業(yè)。
在工作中,到處維護(hù)黨的利益??釔埸h,酷愛教化,更酷愛學(xué)生。
二、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。
工作中,領(lǐng)導(dǎo)安排的實際工作,盡自己的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應(yīng)當(dāng)為學(xué)校教化的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,一心一意為教化服務(wù)。
三、鉆研教材,堅持學(xué)習(xí)。
工作之余,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的狀況。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠剛好總結(jié)教學(xué)閱歷,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間,堅持自學(xué),努力提高自己的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,恒久不知道滿意,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民老師。
四、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人。
在學(xué)校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個暖和的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,相互幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己的努力去幫助他們,不求酬勞,不記名利,只求心安理得。我們學(xué)校中,有一些中年老師由于年齡大,接觸簇新事物較少,所以在利用微機(jī)打字,以及學(xué)說一般話時,遇到困惑時,我總是熱忱而耐性地幫助他們。
五、教書育人,做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來,知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思索問題,幫助學(xué)生訂正學(xué)習(xí)和思想上的問題,促使他們健康成長。
我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,到處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的“表率”,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。
小學(xué)老師年度政治思想工作總結(jié)2
站上老師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學(xué)生與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新諦視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。
如今,已然不斷成長了起來。思想上,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,酷愛黨的教化事業(yè),自覺遵守(老師法)中的法律法規(guī),仔細(xì)執(zhí)行教化方針,努力探究教化教學(xué)規(guī)律,主動參與教研活動,聽從安排,仔細(xì)完成各項工作,到處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我作為一名小學(xué)老師,腳踏實地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平常的教學(xué)工作中,不斷提高自己。
課前仔細(xì)鉆研教材,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并仔細(xì)寫好教學(xué)安排和班級工作安排,仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,在教予學(xué)問的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教化。在平常對待學(xué)生方面,對學(xué)生耐性指導(dǎo),賜予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行激勵。酷愛學(xué)生,關(guān)切學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。
因此,作為一名小學(xué)老師,要想勝任教學(xué),還必需具備班級與班級組織管理方面的學(xué)問,不但要駕馭班級中學(xué)生整體上各方面的基本狀況,也要了解每個學(xué)生各方面的詳細(xì)狀況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就須要更加努力的工作,更加主動參與素養(yǎng)教化的實踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教化理念,不斷的提高自己,這樣才能賜予下一代更好的教化!
小學(xué)老師年度政治思想工作總結(jié)3
作為一名小學(xué)老師,我覺得這份工作肩負(fù)著的責(zé)任,自工作,我以勤懇、踏實的來對待我的工作,并學(xué)習(xí),努力各的實力。
一、治思想
我參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),參與政治學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)筆記,的思想覺悟。學(xué)習(xí)新的教化理論,更新教化理念。我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,書本中吸取養(yǎng)分,學(xué)習(xí)細(xì)致體會新下怎樣做一名好老師。我還深知要教化好學(xué)生,老師時時教書育人、言傳身教、為人師表,以的人格、去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能我、喜愛我。
二、在教化教學(xué)
小學(xué)科學(xué)課是以培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,越來越受到各界的,學(xué)校也起先了,我深知肩上的擔(dān)子的性,并下決心以我微薄的力氣來科學(xué)教化向前發(fā)展。我知道,要想教學(xué)質(zhì)量,要課堂,老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終著我的教學(xué)思想,我要求,細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作。我是教學(xué)活動的:
1、課前:課前要備好課,要好科學(xué)課上所須要的試驗材料,這對學(xué)生的探究和試驗特別,,我會提前好,儀器室沒材料,上好課,我就找材料或動手制作。鉆研教材,對教材的思想、概念,每節(jié)課的總能教材的結(jié)構(gòu),與難點,學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況:我會在每節(jié)課堂上的狀況,學(xué)生原學(xué)問技能的質(zhì)量,的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問會有哪些,的措施。并考慮到學(xué)生的個體差異,盡量因材施教,地對學(xué)生。
3、教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新學(xué)問傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及培育方向不同,要不同的教學(xué)方法。,每個學(xué)生狀況各不相同,要各班學(xué)生已學(xué)問和技能教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動。
4、課堂上的狀況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)上科學(xué)課,,激發(fā)學(xué)生的情感,使產(chǎn)生愉悅的心境,的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學(xué)生,是試驗操作,要留意視察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都到科學(xué)探究活動中,多激勵,多運(yùn)用加到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好,的學(xué)習(xí)性,從而自主探究,使科學(xué)課孩子們心目中一門好玩、的學(xué)科。
5、酷愛學(xué)生:同等的對待每學(xué)生,讓都感受到老師的,的師生關(guān)系了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、學(xué)習(xí):聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,教學(xué)。
三、科學(xué)活動,普及、注意。
科普活動是科普教化的載體、活動就活力,小學(xué)生的特點,思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、性,內(nèi)容、多樣的科普教化活動。
四、工作考勤:
我酷愛的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意自身道德修養(yǎng)的,待人真誠和善,努力的師德形象。按時上下班,不遲到不早退,并運(yùn)用的工作分內(nèi)的工作。這學(xué)期地新課程,我地去外校聽科學(xué)溝通課,多學(xué)習(xí),以的教學(xué)。除了的教學(xué)工作之外,還學(xué)校安排的活動,幫助其它老師學(xué)工作;有老師請假,也能夠聽從學(xué)校支配,代課,批改作業(yè),盡最大的努力把教化教學(xué)工作。平常能把工作狀況、問題、向請示、匯報,并的激勵和。同事之間能顧全,聽從支配,相互,相互幫助,相互溝通。
五、學(xué)習(xí)。
在驚慌工作之余,時刻覺得有被淘汰的緊迫感受,要為充充電,是一名小學(xué)的科學(xué)老師,在學(xué)生的心目中好像懂得要更多,然而在教學(xué)過程中,對科學(xué)學(xué)科教學(xué)閱歷,總覺得在各個的學(xué)問還欠缺,教學(xué)上時常遇到學(xué)問上的難點,書到用時方恨少,沒方法,只能平常多看些雜書了,在頭腦中多儲備學(xué)問,面對學(xué)生的難題時,能夠坦然。
總之,幾個月中,我在實力上,在教化教學(xué)上都的。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言生動,理論學(xué)問,教學(xué)閱歷,組織教學(xué)實力還有待。在今后的工作中,我將更要求,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。用的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
小學(xué)老師年度政治思想工作總結(jié)4
我參與教化工作已十二年了,回首所走過的工作歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充溢著成功的喜悅,更充溢了對將來的美妙的向往,癡心不改,無怨無悔,樂把事業(yè)裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘老師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、遵守法律紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取、求奉獻(xiàn)、樂創(chuàng)新,為了人民的教化事業(yè),為了教化的明天輝煌,靜默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。其主要表現(xiàn)在:
一、提高政治素養(yǎng),嚴(yán)守師德規(guī)范
無論何時何地,我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,主動參加黨員先進(jìn)性教化活動,學(xué)習(xí)黨政方略、教化法規(guī)、教化行政部門的相關(guān)文件及黨報黨刊,個人學(xué)習(xí)不放松,集中學(xué)習(xí)不打折扣,做到了學(xué)習(xí)有安排、有記載、有體會、有實踐。
通過政治學(xué)習(xí),思想素養(yǎng)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),無任何作奸犯科行為,無論何時何地都有堅決的政治立場,醒悟的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力。站在堅決反對邪教,崇尚科學(xué)的前列,堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的路途,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。
對老師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教化教學(xué)工作,在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面對全體學(xué)生,特殊是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我始終牢記,辦人民滿足教化的服務(wù)宗旨,無任何排擠、卑視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的暖和關(guān)愛教化對象,多次給貧困生捐款捐物,探望生病學(xué)生,撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表,以身垂范,與學(xué)生始終保持著民主同等的關(guān)系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了老師、領(lǐng)導(dǎo)的充公確定,在干部年度考核中,多次被評為優(yōu)秀。
二、開拓進(jìn)取自強(qiáng)不息
在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競爭、學(xué)問爆炸的時代,要能把握時代導(dǎo)向,緊跟時代脈搏,要做到教化觀念、教化方法、學(xué)問層次的不斷更新,就得主動進(jìn)取,與時俱進(jìn),我充分利用休閑時間學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)課程探討》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等業(yè)務(wù)書刊,把握現(xiàn)代教化理念,捕獲教改信息,探究符合實際的教學(xué)路子。XX年秋,參與了校長崗位培訓(xùn),XX年通過省專業(yè)技術(shù)水平實力測試并合格,XX年接著教化學(xué)分達(dá)標(biāo),XX年X月計算機(jī)應(yīng)用操作達(dá)到中級水平。XX年X月參與了省級農(nóng)村老師素養(yǎng)提高工程中小學(xué)校長培訓(xùn),測試合格被評為優(yōu)秀學(xué)員。
在教學(xué)中,創(chuàng)建性工作,主動探究適合本校實情的教學(xué)路子,并撰寫出《淺談化學(xué)教學(xué)語言》、《增加教學(xué)感染力“四法”》、《實施創(chuàng)新教化亟需教學(xué)思想實現(xiàn)“十大轉(zhuǎn)變”》、《“探究性學(xué)習(xí)”要求老師具備“三項硬功”》等優(yōu)秀論文,分別在全國中小學(xué)教學(xué)教改探討中心、《當(dāng)代教化報》、《中國教化縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表。多次組織舉辦了鎮(zhèn)內(nèi)的化學(xué)創(chuàng)新教化研討活動。近三年來,在本校主講了化學(xué)創(chuàng)新教化示范課。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐,在提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教學(xué)水平方面都有了長足的進(jìn)步,在引領(lǐng)校本培訓(xùn)推動本校教研教改工作、實施素養(yǎng)教化等方面發(fā)揮了主動作用,回報須有付出,付出終有回報,近年來,我的教學(xué)成果足以見證。XX年X月被評為市級骨干老師。
三、堅守崗位,以校為家
二十二年來如一日,辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,心中只有一個信念:享受人民的俸祿,吾當(dāng)努力工作,誤人子弟,傷天害理。因而嚴(yán)謹(jǐn)自律,出勤率總在98以上。一門心思全力以赴投入到教化教學(xué)工作中。
四、艱辛付出,碩果累累
自從跨進(jìn)教化這個大門,自信、自省、自重、自強(qiáng)始終伴隨著我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老醇厚實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,留守生的與日俱增,我心中只有一個念頭:凡是學(xué)生都享有同等受教化的權(quán)利。
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素養(yǎng)教化、培育創(chuàng)新實力方面我主要從以下幾個方面運(yùn)作:
1、寓思想教化于教學(xué)之中,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感和自信念,教化學(xué)生不為金錢誘惑、不畏重重阻撓,報效祖國,為全面建設(shè)小康社會、社會主義和諧社會做貢獻(xiàn)。
2、在活動課教學(xué)中培育學(xué)生良好的科學(xué)品質(zhì)。動手操作是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),以已有的學(xué)問技能為載體,通過動手操作,獲得新知,在此過程中對培育學(xué)生的科學(xué)看法和科學(xué)精神起著不行替代的作用。言傳身教、嚴(yán)格訓(xùn)練,培育學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣。在活動課中培育學(xué)生的創(chuàng)新思維。課前我仔細(xì)探究教材的駕馭途徑,設(shè)計探究性環(huán)節(jié),把學(xué)生引入科學(xué)探究的情景中,讓其探究新知成為發(fā)覺者、創(chuàng)建者,從而感受到勝利的愉悅,激發(fā)對數(shù)學(xué)課的愛好,寓教于樂。
3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段培育學(xué)生實力。
指導(dǎo)學(xué)生辦數(shù)學(xué)小報,從而拓展領(lǐng)域,開闊視野,發(fā)展特長,培育實力。在教學(xué)中與學(xué)生建立起民主同等的師生關(guān)系,充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),思維為核心,實力為目的,課前讓學(xué)生熟識教材,指導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生帶著問題思索、探究,依據(jù)所風(fēng)見、所聞、所感,概括總結(jié),課后激勵學(xué)生反思、恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用于實踐。通過學(xué)、導(dǎo)活動,使學(xué)生學(xué)得主動、敏捷、輕松,學(xué)問與實力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。
我在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,成果雖不值標(biāo)榜,但在我校年級組,處于領(lǐng)先水平是不爭的事實,一切我深感無愧于心。
總之,自認(rèn)為在工作中,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,求實的`工作作風(fēng),主動進(jìn)取的意識,無私奉獻(xiàn)的精神,為教化事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在將來的教化事業(yè)征途中,立志熱忱更高,勁頭更足,自重自強(qiáng),以全新的理念,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎ瑒?wù)實的精神去譜寫嶄新的樂章。
小學(xué)老師年度政治思想工作總結(jié)5
一年來,本人始終以“學(xué)高為師,身正為范”來要求自己,不斷加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以飽滿的熱忱置身于xxx小學(xué)教化教學(xué)管理工作之中,為學(xué)校發(fā)展不懈地做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、堅持科研興校,引領(lǐng)學(xué)??蒲泄ぷ鞑饺氚l(fā)展軌道。一年來,我高度重視教科研工作,把科研當(dāng)作提升老師專業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑。著力抓實教研組規(guī)范建設(shè),從專題的選擇,安排的擬定,到教研活動的開展,我都手把手指導(dǎo)。無論工作再忙,我每周必深化一個教研組,與老師們共同探討探討。同時,重點抓住市級英語、數(shù)學(xué)兩課題,全方位指導(dǎo)課題的開展和資料收集整理。其中,英語課題資料在2023年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評。
二、落實教學(xué)常規(guī)管理,主動推動提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐。教學(xué)管理重點落實“教”與“學(xué)”常規(guī)管理。建立、完善教務(wù)日志,加強(qiáng)課堂常規(guī)監(jiān)管力度;實行教化教學(xué)工作月考核反饋,剛好總結(jié)工作的得與失;加強(qiáng)學(xué)科單元測試和質(zhì)量分析;舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范溝通活動;深化年級組與老師探討備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)的落實……力圖通過多種途徑,推動提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐。
三、關(guān)注青年老師成長,促進(jìn)老師專業(yè)素養(yǎng)提升。為使一部分青年老師快速成長起來,我經(jīng)常激勵他們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié);與他們一起探討教材、教法,共磨一節(jié)課,為某一環(huán)節(jié)的設(shè)計而悉心思索和鉆研;不斷激勵他們要敢于挑戰(zhàn)和競爭。其中部分青年老師在激勵聲中已有長足進(jìn)步。
四、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷要求自己提高管理水平。作為一名副校長,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣:剛好了解國際國內(nèi)時勢,保持敏銳的政治頭腦;博覽群書,豐富文化底蘊(yùn);勤學(xué)專業(yè)理論、各學(xué)科教學(xué)學(xué)問;把握各學(xué)科動向和教學(xué)特點;盡心、盡職、盡責(zé)一絲不茍履行副校長職責(zé)。同時,我常常反思自己的管理,剛好調(diào)整心態(tài)和工作方式,盡可能為老師們營造主動向上而又愉悅的工作環(huán)境。
今后我將接著親密聯(lián)系群眾,不斷提高管理藝術(shù)。
小學(xué)老師年度政治思想工作總結(jié)6
一轉(zhuǎn)瞬,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實實工作,下面將這一年中的工作狀況總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人酷愛黨,酷愛人民,堅持黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè):聽從學(xué)校的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);把自己的精力、實力全部用于學(xué)校的教化教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的老師形象;帶頭與同事探討業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,相互學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教化發(fā)展的形勢。
二、教化教學(xué)工
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