中班老師新學(xué)期個人工作計劃

中班老師新學(xué)期個人工作計劃

中班老師新學(xué)期個人工作方案（篇1）

新學(xué)期又開頭了，我們的工作也將有條不紊的開展。我組為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課開展的更好，更能顯示我校思品訓(xùn)練教學(xué)工的力量，更能協(xié)作學(xué)校的德育工作，也更能為其他學(xué)科服務(wù)?，F(xiàn)將七班級這學(xué)期思品教研組的教工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期本教研組嚴(yán)格依據(jù)國家訓(xùn)練部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)訓(xùn)練湖北省六年制學(xué)校教科書》為依據(jù)，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，實施素養(yǎng)訓(xùn)練并以我校的訓(xùn)練教學(xué)現(xiàn)狀為根本動身點，全面細(xì)致的將國家的訓(xùn)練方針、政策、訓(xùn)練的改革問題，國內(nèi)外大事融入思品訓(xùn)練教學(xué)工作之中。在全體老師中滲透改革、創(chuàng)新的思想，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)，順當(dāng)?shù)耐瓿杀緦W(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

二、基本的狀況

幾年來，我校在上級各部門的關(guān)懷支持下，學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快，大部分老師的訓(xùn)練觀念、訓(xùn)練思想都比較新，業(yè)務(wù)力量都很高，課改作風(fēng)都比較扎實。但由于地處山區(qū)，信息閉塞，同學(xué)的自學(xué)力量力較差，自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心，不夠主動學(xué)習(xí)，相信經(jīng)過這學(xué)期師生的共同努力，肯定會幫全體的同學(xué)并取得進(jìn)步。

三、工作過程

教學(xué)上，主抓教學(xué)質(zhì)量的提高，討論新教材，講出新意，講出高質(zhì)量，讓同學(xué)不僅要對政治課感愛好，又要能順當(dāng)通過考試。

搞好主備課制度，每個老師都要仔細(xì)備課，統(tǒng)一課程進(jìn)度，統(tǒng)一重點和難點，深厚集備組內(nèi)部的教學(xué)討論、學(xué)術(shù)爭論氣氛。各任課老師仔細(xì)聽課，相互學(xué)習(xí)。

四、任務(wù)與目標(biāo)

1、端正思想，加強(qiáng)熟悉，樹立新型的訓(xùn)練理念，建立融洽的師生關(guān)系，敏捷運用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂質(zhì)量。

2、各位老師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成初一班級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

3、加強(qiáng)教科研活動的開展力度，仔細(xì)組織幾次落實新課標(biāo)為目的的聽評課活動。

4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實生活來訓(xùn)練規(guī)范同學(xué)形成良好的品質(zhì)。

5、加高校生動手力量的培育力度，以課本為內(nèi)容，開展動手剪、積累收集的活動，仔細(xì)落實每一節(jié)課。

6、聯(lián)系四周典型事例，提高同學(xué)的道德熟悉。

7、樂觀響應(yīng)學(xué)校教育處開展的教研工作，搞好本教研組的工作。

8、加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)及力量的提高培訓(xùn)。

五、方法措施

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，實現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。

2、組織老師多看、多聽、多學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。把學(xué)到的方法用到實際教學(xué)過程中去。

3、激發(fā)老師和同學(xué)的愛好，通過各種形式調(diào)動他們的工作樂觀性和學(xué)習(xí)樂觀性。

4、加強(qiáng)對同學(xué)的管理，使他們的思想和行為全都。

5、開展一些活動，小檢測，對同學(xué)們進(jìn)行督促。

中班老師新學(xué)期個人工作方案（篇2）

新學(xué)期開頭了，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、開心地生活，全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作方案：

一、班級情景分析及工作重點

本學(xué)期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增加幼兒的語言本領(lǐng)、生活自理本領(lǐng)及培育幼兒的社會交往本領(lǐng)和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。

二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活，心情基本開心。

⒉在成人的幫忙下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡潔的衣褲、鞋。

⒊了解簡潔的衛(wèi)生學(xué)問，情愿理解健康檢查，熟悉五官懂得愛護(hù)。

⒋情愿和同伴參與體育活動，進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

(二)語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)一般話，愿意運用語言表達(dá)自我的喜好與需求，學(xué)習(xí)用一般話與人溝通。

⒉學(xué)習(xí)寧靜地聽他人講話，能聽懂簡潔的語言指令并按其行動。

⒊喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自我的熟悉和感受。

(三)社會領(lǐng)域

⒈情愿上幼兒園，能參與幼兒園的活動，情愿親近老師或熟識的成人。

⒉愿意和同伴一齊嬉戲，嘗試學(xué)習(xí)共享等待，體驗其中的歡快。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)懷他人。愿意招呼熟識的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。

⒋學(xué)習(xí)在性別、形狀等外在特征上比較自我與別人的不一樣。

⒌學(xué)習(xí)理解老師的提議和批示，學(xué)習(xí)在團(tuán)體生活中遵守基本規(guī)章。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)覺四周環(huán)境中趣味的事物。

⒉愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、外形等明顯特征。

⒊喜愛操作、擺布。

⒋親近大自然，寵愛與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下，能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。

⒉喜愛聽音樂，能借助動作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自我喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜愛打擊樂活動，學(xué)習(xí)和老師、同伴一齊做音樂嬉戲。

三、訓(xùn)練教學(xué)工作

⒈做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，所以他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情景，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟識，減輕孩子來園的消極心情。

(2)給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、趣味的教室環(huán)境

(3)老師以親切、溫柔的態(tài)度對待孩子，消退他們的生疏感。

⒉培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理本領(lǐng)，做到生活有序。

(1)熟悉自我的標(biāo)記;

(2)學(xué)會正確的洗手方法;

(3)能寧靜午睡，不吵醒別人;

(4)培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自我吃飯等。

⒊培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)情愿參與各項團(tuán)體活動，留意力集中;

(2)愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶;

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自我的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深化實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行，從他們的愛好入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獵取各方面的閱歷，提高綜合本領(lǐng)。

⒌注意活動區(qū)活動的方案，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，老師將加強(qiáng)對孩子的觀看與記錄，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每一天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照看好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每一天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中，增加保育員的訓(xùn)練意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識，真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“敬重家長”為原則，提高老師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

(1)加強(qiáng)與家長的溝通與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

(2)按時更換家長園地資料，讓家長準(zhǔn)時了解本班教學(xué)活動資料，取得家長的支持協(xié)作，并不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。

(3)鼓舞家長樂觀參與親子活動，參加助教，發(fā)揮家長的作用。

中班老師新學(xué)期個人工作方案（篇3）

一、指導(dǎo)思想：

全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課堂為中心，以探究課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點，以轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，不斷培育同學(xué)自主探究、合作溝通的意識與力量為著重點，使同學(xué)的學(xué)習(xí)真正得以提高和進(jìn)展。

二、活動要點：

以參與集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式，進(jìn)一步深化領(lǐng)悟課改精神，加深對“課程標(biāo)準(zhǔn)”的理解，正確把握本班級的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，仔細(xì)準(zhǔn)時進(jìn)行反思，提高課改理論水平。

三、詳細(xì)活動內(nèi)容：

（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新老師的觀念。

1、本學(xué)期將以自學(xué)、溝通、寫體會、網(wǎng)上爭論等形式仔細(xì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、樂觀、主動地參與校各班的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實自己的理論基礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要樂觀參加，深化反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，

（二）、加強(qiáng)課堂教學(xué)討論，提高教學(xué)質(zhì)量。

要切實提高教學(xué)質(zhì)量，必需從提高老師課堂教學(xué)水平入手。合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，形成符合課改精神的課堂教學(xué)模式，是本人的討論目標(biāo)。詳細(xì)工作支配如下：

1、要加強(qiáng)內(nèi)部溝通與學(xué)習(xí)。樂觀參加集體備課活動，樂觀參加聽課、說課、評課，與其他老師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，查找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。

2、在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點，樂觀提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提倡開放的活動課程，全面提高同學(xué)的生物素養(yǎng)。

3、樂觀參與校本教研，按時參與學(xué)校和班級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、溝通、爭論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。

4、仔細(xì)準(zhǔn)時反思自己的教學(xué)行為，每月作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6、對各項工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)和評價。

中班老師新學(xué)期個人工作方案（篇4）

一、健康

1、學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐、入廁。

2、能正確使用勺子，鼓舞幼兒自己吃飯、穿衣、培育幼兒獨立生活力量。

3、練習(xí)聽指令跑、躲閃跑及聽信號變換速度跑。

4、學(xué)習(xí)一個跟著一個走，喜愛參與體育活動，體驗運動的樂趣。

二、語言

1、能聽懂成人的話，能較大膽的說出自己的需要;學(xué)說簡潔的兒歌。

2、能理解故事的內(nèi)容，能復(fù)述簡短的故事。

3、能清晰表達(dá)自己簡潔的感受和想法。

4、敢于大聲說話，能用語言表達(dá)眼中的景象。

5、能聽辨語音，轉(zhuǎn)述簡潔事情。

三、社會

1、喜愛上幼兒園，體驗和老師、小伴侶一起生活的歡樂。

2、熟識幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境，學(xué)習(xí)遵守幼兒園的紀(jì)律。

3、培育幼兒樂于和同伴老師一起嬉戲，樂于將自己融入集體活動中的力量。

4、訓(xùn)練幼兒不獨占玩具，讓幼兒體驗共享的歡樂。

5、知道自我愛護(hù)，知道關(guān)懷他人。

6、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受過節(jié)的歡快氣氛。

7、會主動與人交往。

四、科學(xué)

1、能用比較的方法推斷兩個同類物體的大小。

2、能按物體的顏色、特征進(jìn)行分類，學(xué)會比較兩種物體的多少、一樣多。

3、觀看四周生活中好玩的現(xiàn)象，體驗試驗活動的樂趣。

4、能手口全都點數(shù)常見物品的數(shù)量。

5、查找?guī)缀螆D形在生活中的運用，練習(xí)圖形分類。

6、能熟悉物體的上下里外，進(jìn)展幼兒的