家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)講解課件_第1頁
家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)講解課件_第2頁
家長(zhǎng)會(huì)教學(xué)講解課件_第3頁
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三(1)班三(1)班1家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件2家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件3家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件4會(huì)議流程:

1、介紹班級(jí)情況、學(xué)習(xí)情況2、各科教師講話3、學(xué)生談體會(huì)及家長(zhǎng)代表發(fā)言

4、家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)

會(huì)議流程:5班級(jí)近況本班共有59名學(xué)生,男生32人,女生27人。班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是男孩多;而且活潑,好動(dòng)的孩子比較多,有比較聰明、知識(shí)面廣的學(xué)生,也有知識(shí)面比較狹窄的.大部分孩子比較愛學(xué)習(xí),也有極個(gè)別的孩子不怎么愛學(xué)。我們班的課堂紀(jì)律總體較好,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng)。但還有一些孩子上課做小動(dòng)作、注意力不集中、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。現(xiàn)在大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力,整體成績(jī)處于中上水平。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來共同努力。班級(jí)近況本班共有59名學(xué)生,男生32人,女生27人。班級(jí)學(xué)生6學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀張俊博牛芊芊王逸哲王月瞳郭若涵呂明恒孟想孔子?jì)晌喝粢恢x璇劉博宇學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀張俊博牛芊芊王逸哲王月瞳郭若涵7家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件8家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件9家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件10家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件11家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件12家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件13家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件14家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件15家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件16家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件17家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件18課間活動(dòng)掠影課間活動(dòng)掠影19家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件20家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件21家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件22家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件23家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件24家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件25三一師生合影三一師生合影26班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)文化建設(shè)27家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件28家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件29家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件30家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件31家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件32家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件33家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件34家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件35家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件36家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件371、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不夠比如:作業(yè)雖然能夠按時(shí)上交,但完成作業(yè)的質(zhì)量不高,有些甚至是抄答案來應(yīng)付,預(yù)備鈴響后教室里不能安靜下來,個(gè)別學(xué)生還在教室外徘徊。班級(jí)中存在的問題1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不夠班級(jí)中存在的問題38又如,有些同學(xué)到班比較早,但進(jìn)教室后并非馬上學(xué)習(xí),而是聊天或是坐著發(fā)呆,等老師來了才開始學(xué),他們到現(xiàn)在還覺得是為老師和家長(zhǎng)而學(xué),是父母和老師“要我學(xué)”,而不是“我要學(xué)”,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。班級(jí)中存在的問題又如,有些同學(xué)到班比較早,但進(jìn)教室后并非馬上學(xué)習(xí),而是聊天或39

2、有個(gè)別學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡的晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果,有的孩子很有上進(jìn)心,想要提高成績(jī),但是方法不對(duì),總是事倍功半,時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。班級(jí)中存在的問題2、有個(gè)別學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡的晚導(dǎo)致上課打瞌403、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間觀念差,有遲到現(xiàn)象,部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大,有偏科現(xiàn)象。4、課堂上孩子的注意力不夠集中,上課時(shí)有說話的現(xiàn)象,影響了聽課的效率。班級(jí)中存在的問題3、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間觀念差,有遲到現(xiàn)象,部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較415.由于各方面的原因,有個(gè)別學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,可能有些家長(zhǎng)也感覺到了,很多孩子的學(xué)習(xí)比較浮躁,并且現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,本身就有些吃力,再加上很多孩子作業(yè)出現(xiàn)問題的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)交流起不到很好的推進(jìn)作用,家長(zhǎng)在學(xué)生面前抱怨老師、學(xué)校漸漸形成風(fēng)氣,使學(xué)生心理發(fā)生不必要的轉(zhuǎn)變,久之,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,厭學(xué),厭師,厭世。5.由于各方面的原因,有個(gè)別學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,可能42以上問題,我們老師一定會(huì)想辦法去解決,但是學(xué)校教育離不開家庭教育,如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在這里我向家長(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議:以上問題,我們老師一定會(huì)想辦法去解決,但是學(xué)43紀(jì)律家長(zhǎng)注意問題:一、管理好孩子的零花錢,拒絕零食二、讓孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)三、不要讓孩子來太早紀(jì)家長(zhǎng)注意問題:44衛(wèi)生家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題:值日時(shí)可以讓孩子適當(dāng)來早些,培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和集體意識(shí)衛(wèi)生家長(zhǎng)應(yīng)注意的問題:45家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件46家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件47家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件481、上課質(zhì)量決定成績(jī)

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,上課注意力不集中,課堂效率低.40分鐘決定成績(jī)。透過成績(jī)看問題1、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,上課注意力492、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。

放學(xué)之后,不及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做作業(yè)時(shí)糊弄。

周末、假期時(shí)間過于放松。2、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有503、作業(yè)質(zhì)量值得重視

1、聽寫不批改,或是錯(cuò)字圈出了不督促孩子訂正;

2、孩子的書寫質(zhì)量極差,作業(yè)無法批改。好孩子需要好家長(zhǎng)來督促。

3、課文、成語,背誦的內(nèi)容從不提問。

學(xué)習(xí)的差距就在每一天的作業(yè)中拉開了。我想說:我們只是老師,我們?cè)俦M力,但也無奈,我們努力想教好每一個(gè)孩子3、作業(yè)質(zhì)量值得重視1、聽寫不批改,或是錯(cuò)字圈出了不督促51家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件52家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件53家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件54家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件55家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件56

我們可以這樣輔導(dǎo)孩子學(xué)語文:我們可以這樣57

1、常檢查生字,詞語以及課文的背誦情況。要在讀中積累詞匯,豐富語言。

字詞語閱讀

1、常檢查生字,詞語字詞語閱讀58

2、每天傾聽孩子讀課文、背課文,并在書上簽字。

2、每天傾聽孩子59

3、堅(jiān)持聽寫每課要求會(huì)寫的字,糾正孩子寫字姿勢(shì)。給孩子多些鼓勵(lì),少些急躁。

3、堅(jiān)持聽寫每課要求60家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件61家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件62

今日對(duì)孩子的關(guān)注將換來明日我們孩子的敬愛!今日對(duì)孩子的關(guān)注63家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件64家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件65家長(zhǎng)會(huì)ppt教學(xué)講解課件

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