研究生教學(xué)工作計(jì)劃(匯總五篇)

第頁共頁最新研究生教學(xué)工作方案(匯總五篇)研究生教學(xué)工作方案篇一期末考試方面，可以增加開放型題目。2、論文考核環(huán)節(jié)都必不可少，起到了很好的催促與鞭策作用。另外在中期考核發(fā)表論文方面，盡量杜絕“花錢就給上的期刊”，導(dǎo)師們可以推薦一些質(zhì)量好的期刊，如重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的《滅火與應(yīng)急救援》、《滅火與應(yīng)急救援技術(shù)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》、《消防技術(shù)與產(chǎn)品信息》、《消防科學(xué)與技術(shù)》、《中國平安科學(xué)學(xué)報(bào)》等等。3、調(diào)研實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)方面：我覺得學(xué)院一定要和總隊(duì)或支隊(duì)溝通好，多聯(lián)絡(luò)，因?yàn)橄旅婊鶎觃___每年都會(huì)承受很多實(shí)習(xí)生，研究生、本科生、?？粕?、地方入警大學(xué)生、____學(xué)院的、昆指的等等。所以很多單位不會(huì)引起重視，只要能保證平安，不要出平安事故就行。比方今年暑假的調(diào)研實(shí)習(xí)，咱們專業(yè)點(diǎn)的很多研究生被分到偏僻的中隊(duì)大隊(duì)，火警沒多少，業(yè)務(wù)量也不大，整天在隊(duì)上呆著，去與不去一個(gè)樣，根本學(xué)不到什么東西，很屈才。所以說，最好各個(gè)專業(yè)點(diǎn)針對(duì)本身的特點(diǎn)，給實(shí)習(xí)支隊(duì)或總隊(duì)一個(gè)相對(duì)詳細(xì)的施行方案，合理安排實(shí)習(xí)單位和內(nèi)容，使資利用率到達(dá)最高。通過自己的實(shí)習(xí)，最大的感觸就是個(gè)人的實(shí)習(xí)態(tài)度。學(xué)院和專業(yè)點(diǎn)把路鋪好了，萬事俱備。但師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，假如你想學(xué)就可以學(xué)的很多，你想玩也會(huì)玩的很盡興。下去實(shí)習(xí)和調(diào)研，不明白的事情和不懂的業(yè)務(wù)就要問，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，即使不會(huì)也別怕被人笑話，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。就要做到日積月累，厚積薄發(fā)，做到能者多勞。這樣一來，會(huì)的人越來越懂，上進(jìn)心不強(qiáng)的人就養(yǎng)尊處優(yōu)，差距越來越大，不利于自己開展。研究生二隊(duì)高揚(yáng)研究生教學(xué)工作方案篇二研究生學(xué)習(xí)方案碩士1年級(jí)第1學(xué)期入學(xué)后按方案填寫《攻讀碩士學(xué)位研究生課程方案》。本學(xué)年需完成學(xué)位課，局部必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)局部跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的局部專業(yè)根底課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的局部學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語，除此之外的時(shí)間就是多讀書。第2學(xué)期完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。你將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)你學(xué)習(xí)才能的考驗(yàn)。第1學(xué)年，除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開場(chǎng)嘗試寫出1－2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告；同時(shí)，一些根本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺(tái)、仿真工具、設(shè)計(jì)平臺(tái)等工具也必須逐步學(xué)習(xí)、練習(xí)、熟悉，以便日后研究工作的需要時(shí)不至于還需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)工具。第2學(xué)期，對(duì)于局部根底較好和才能突出的同學(xué)，可以考慮開場(chǎng)選擇研究方向，并在該方向上開場(chǎng)局部跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定根底。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步理解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。研一：學(xué)習(xí)+看書研一的重點(diǎn)任務(wù)是讀書與學(xué)習(xí)。這時(shí)的看書需要做到以下幾點(diǎn)：1.讀書要搏而深可在開場(chǎng)博覽群書，在大體上形成一定的專業(yè)概念，之后開場(chǎng)系統(tǒng)地讀書，可以根據(jù)專業(yè)的體系和構(gòu)造去看書，補(bǔ)充以前所欠缺的知識(shí)，爭(zhēng)取在知識(shí)構(gòu)造上形成一個(gè)完好的專業(yè)知識(shí)體系?？傮w上形成一個(gè)“t”字形的知識(shí)構(gòu)造，即在知識(shí)面上如t的橫一般寬廣，在專業(yè)深度上，那么如t的豎一樣深化。2.學(xué)會(huì)提取知識(shí)這是知識(shí)爆炸的世界，如何在紛繁的書海中準(zhǔn)確有效地汲取營(yíng)養(yǎng)，成為研究生讀書的首要問題?？梢酝ㄟ^兩個(gè)途徑來解決：一是讀名著；二是區(qū)別對(duì)待不同種類的書，書分兩種一種可以從中汲取大量的營(yíng)養(yǎng)，這種書應(yīng)該細(xì)細(xì)品味，要精讀：另一種可以給你驚喜，這種你只需要略讀找準(zhǔn)其興奮點(diǎn)即可。3.學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問題孔子云“學(xué)而不思那么惘，思而不學(xué)那么殆”。因此，大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中擅長(zhǎng)考慮。我們的思維在長(zhǎng)期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書過程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問題的態(tài)度去看書，最先可以通過不同書中對(duì)同一個(gè)問題的爭(zhēng)論來啟發(fā)思維。要在讀書中擅長(zhǎng)總結(jié)和歸納，將“讀”與“思”動(dòng)態(tài)地結(jié)合。同時(shí)，注意做好讀書筆記，筆記要盡量地詳盡和深化，以備將來寫作和考慮之需。碩士2年級(jí)采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)才能、訓(xùn)練表達(dá)才能的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會(huì)上你會(huì)越來越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的時(shí)機(jī)。假如你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，請(qǐng)抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)階段的你是非常合適的。假如你的志向是畢業(yè)后走向社會(huì)，至少如今就要開場(chǎng)積累和儲(chǔ)藏有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。這一年，你可能有了更多自由支配的時(shí)間，這是你感到輕松和愉快，這段光陰因此稍縱即逝。你的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn)，研讀有關(guān)的論文。在此根底上，撰寫1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》，請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此，你仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時(shí)也不要急躁，多半原因可能是你的知識(shí)儲(chǔ)藏還缺乏，請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論，不應(yīng)過多地依賴與請(qǐng)教教師，因?yàn)槟阕x的論文教師未必很認(rèn)真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作，你首先要在某個(gè)專題上超越自己的導(dǎo)師。按照通常的要求，這一年你必需要開題，且由于第三學(xué)年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段，切勿放松。同時(shí)，應(yīng)該將研究成果〔進(jìn)展〕寫成paper，試著投稿。爭(zhēng)取可以參加一些國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議，認(rèn)識(shí)和你從事一樣或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流，這對(duì)開闊你的視野，改良你的研究思路非常有意義。當(dāng)然，不是每個(gè)研究生都有時(shí)機(jī)，因此，你必需要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果，你必需要有好的ideaorinnovation.開題前，確認(rèn)你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分，完成《學(xué)位論文開題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們開掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模擬別人的工作開場(chǎng)，并逐步深化下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。這一年〔或下一年度初〕，你還得承受中期檢查，填寫《研究生中期檢查表》。通過挑選的同學(xué)將正式繼續(xù)論文階段，未通過的同學(xué)將提早畢業(yè)(不授學(xué)位)。研二：寫作+看書研二主要是多多參與工程，經(jīng)過研一的理論沉淀，開展工程或研究，可以形成自己的想法，才可以有創(chuàng)意，順便也可以對(duì)畢業(yè)論文有所準(zhǔn)備；看書將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想，才能讓思想深化，讓見識(shí)廣博，才能讓研究有所針對(duì)性，有說服力，有最起碼的根基?？磿且环N知識(shí)的積累，交流是一種思維的提升，但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿涣髦袔в袑懽鞯囊庾R(shí)才能真正提升自己的寫作才能。文章是個(gè)人思維標(biāo)準(zhǔn)性的表達(dá)，是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一，更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學(xué)校的研究生必需要發(fā)表一定數(shù)量的文章，才能有資格畢業(yè)。因此，寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù)，在這一時(shí)期，必須保證論文的發(fā)表。首先要做的就是勤練筆，多看，多寫。并且在寫中發(fā)現(xiàn)缺乏，找出問題，再有針對(duì)性的看書。寫作剛開場(chǎng)往往無法下筆，這就是寫作經(jīng)歷欠缺而造成的，一方面，我們可以多寫，先從小文章入手，以練筆為主。文章要注意有文采，即使是學(xué)術(shù)論文，一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優(yōu)勢(shì)，還要注意學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)，論文格式的標(biāo)準(zhǔn)。另一方面，可以由模擬入手，多讀大家的作品，從作者的角度去考慮別人為什么這樣寫，這樣寫有什么好處。然后漸漸體會(huì)作者的寫作技巧和文章邏輯性，再轉(zhuǎn)到自己的寫作之中去運(yùn)用，將對(duì)我們的寫作幫助極大，這樣也容易發(fā)表。在寫作中看書，在看書中寫作。不要給自己太大的壓力，多練、多看，文章自然就會(huì)出來了。碩士3年級(jí)第1學(xué)期，工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并獲得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。第2學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文，并于6月中旬以前完成學(xué)位論文辯論。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能到達(dá)公開發(fā)表的程度。研三：考博+找工作研三就是寫畢業(yè)論文，實(shí)習(xí)，找工作了，有了前面的理論沉淀+理論演練，這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不合適再參與工程，和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實(shí)實(shí)寫論文、去實(shí)習(xí)。研究生三年級(jí)的任務(wù)是基于研究生二年級(jí)的任務(wù)已完成的根底之上的。于是，三年級(jí)就重點(diǎn)著手于自己的人生目的——考博或找工作?？疾┑耐瑢W(xué)應(yīng)保證一點(diǎn)，從研究生一年級(jí)開場(chǎng)就為自己的學(xué)習(xí)根基打好根底，之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外，考博時(shí)的面試是影響你是否考得上的關(guān)鍵所在，不過，面試短短的時(shí)間也是你長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果?？疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳，最好從研究生一年級(jí)開場(chǎng)定下目的，并且長(zhǎng)久努力。此外，在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù)，畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到你的考博和就業(yè)的方向。假如對(duì)自身將來開展有一定目的的同學(xué)，一定要在這個(gè)方面下大力氣，讓自己的學(xué)位論文為自己的將來增加砝碼?？傊甑难芯可钍俏覀兲嵘约旱淖钫_光陰，有方案地把握好這段光陰，將有利于我們今后人生的開展。給自己一個(gè)正確的定位與方案，然后有目的的出擊。研究生教學(xué)工作方案篇三中共00省委黨校2023級(jí)00學(xué)專業(yè)研究生班學(xué)員學(xué)習(xí)方案專業(yè)：00學(xué)學(xué)習(xí)年限：在職學(xué)習(xí)三年研究方向：政治社會(huì)學(xué)方案適用人：0000方案施行起始時(shí)間：2023年12月方案內(nèi)容：一、學(xué)習(xí)目的：在扎實(shí)、認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)根底課、專業(yè)方向課及專業(yè)選擇課等規(guī)定課目的根底上，努力進(jìn)步自己的思想覺悟和個(gè)人道德素養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持黨的根本道路，學(xué)習(xí)馬克思思想和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，從而使自己有較高的思想政治素質(zhì)和黨的修養(yǎng)。并且可以理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，把自己在書本上所學(xué)的知識(shí)，靈敏運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中去。二、學(xué)習(xí)任務(wù)：認(rèn)真學(xué)習(xí)并仔細(xì)研究每學(xué)期開設(shè)的專業(yè)課、專業(yè)選修課、專業(yè)方向課。把課本上的內(nèi)容熟悉并掌握的同時(shí)，按時(shí)1完成個(gè)課目的學(xué)習(xí)任務(wù)。1、有明確的學(xué)習(xí)目的和目的，并通過認(rèn)真學(xué)習(xí)能掌握一定的社會(huì)學(xué)專業(yè)知識(shí)，除此之外，還應(yīng)學(xué)習(xí)掌握分析^p社會(huì)、研究動(dòng)態(tài)，并可以為社會(huì)開展做出自己的奉獻(xiàn)。2、在學(xué)習(xí)過程中采取的措施：〔1〕認(rèn)真研讀每一本規(guī)定的學(xué)習(xí)書目之外，多看一些教師和書本上推薦的文獻(xiàn)和書目。〔2〕做好學(xué)習(xí)筆記，把教師講的重點(diǎn)難點(diǎn)，還有同學(xué)的見解等值的學(xué)習(xí)的名言名句都記下來，以便在日后漸漸學(xué)習(xí)，漸漸消化?！?〕要按時(shí)撰寫心得體會(huì)。把自己學(xué)到的，看到的，聽到的，或者是想到的都寫下來，同時(shí)也能進(jìn)步自己的寫作才能?！?〕要按時(shí)撰寫論文。根據(jù)導(dǎo)師的要求，保質(zhì)保量的完成論文的撰寫與發(fā)表。三、學(xué)習(xí)要求1、合理安排時(shí)間，可以做到工作和學(xué)習(xí)不矛盾，不沖突，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)和工作兩手抓并且兩手都要硬，互不耽誤；2、堅(jiān)持自學(xué)和研究，研讀經(jīng)典原著和重要文獻(xiàn)，注重理論和實(shí)際想結(jié)合，并且可以解放思想，認(rèn)真考慮，不斷進(jìn)取，獨(dú)立創(chuàng)新，把創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能很好的結(jié)合，貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，并帶到實(shí)際生活當(dāng)中；3、可以及時(shí)認(rèn)真的完成授課教師布置的作業(yè)和每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；4、認(rèn)真考慮，積極探究，在認(rèn)真完成書本上的所有課目的同時(shí)，可以多搜索和搜集與專業(yè)相關(guān)的資料和信息。多學(xué)多看，拓寬自己的知識(shí)面、加深專業(yè)知識(shí)的理解；5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與每次的課題討論，并虛心聽取別人的發(fā)言，自己要不斷的努力，不斷的進(jìn)步，做到求同存異；6、尊師重教。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，絕不做任何違背校紀(jì)校規(guī)的事；7、熱愛集體?？梢苑e極參加班集體組織的每一次社會(huì)理論活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，為活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。四、完成各課目作業(yè)時(shí)的詳細(xì)要求和規(guī)定：對(duì)于每學(xué)期閱讀的主要書目，撰寫讀書筆記、心得體會(huì)和討論大綱，都要做詳細(xì)要求和規(guī)定1、每學(xué)期初閱讀學(xué)校設(shè)定的專業(yè)課目書外，另外閱讀三到四本研究?jī)?nèi)容類似的書目；2、閱讀書目的同時(shí)撰寫讀書筆記，字?jǐn)?shù)不限，心得體會(huì)2篇，討論提綱1篇；3、按照是授課教師的要求保質(zhì)保量的完成每門課程的課后作業(yè)，并在下一學(xué)期開課時(shí)呈交與教師。五、確定科研方向及科研課題，明確每學(xué)期要完成的論文的篇數(shù)和發(fā)表的要求：〔一〕、科研方向以“政治社會(huì)學(xué)”為科研方向?！捕晨蒲姓n題以“當(dāng)代中國的分層”為科研課題展開課題研究?！踩痴撐臄?shù)量及發(fā)表要求每學(xué)期按照專業(yè)方向課的研究?jī)?nèi)容撰寫一篇，中心明確，突出觀點(diǎn)，論證條理明晰，論據(jù)說明充分的高質(zhì)量的論文，并請(qǐng)授課教師后向省級(jí)刊物投稿。如《甘肅農(nóng)村工作》、《甘肅黨建》等?！菜摹钞厴I(yè)論文有了這三年的學(xué)習(xí)和研究，在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中有哪些收獲做一總結(jié)，撰寫一篇〔有自己的一些獨(dú)特看法和想法的，很有新意的〕學(xué)術(shù)論文，時(shí)間年限為一年。研究生教學(xué)工作方案篇四2023級(jí)研究生《管理學(xué)前沿》教案方案方案學(xué)時(shí)：48時(shí)間：周三下午2：30—5：20，第4-19周，每次三個(gè)學(xué)時(shí)授課地點(diǎn)：南校區(qū)sj04授課對(duì)象：2023級(jí)企管、會(huì)計(jì)、農(nóng)經(jīng)、旅游管理、情報(bào)管理專業(yè)研究生課程簡(jiǎn)介：本課程專為在本科階段已學(xué)過《管理學(xué)原理》，目前正在攻讀工商管理類碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)型研究生設(shè)計(jì)?？紤]到不同課程之間的穿插，本課程將以專題形式，重點(diǎn)對(duì)近年來管理學(xué)科前沿所涉及到的跨文化管理、中國式管理、核心才能理論、平衡計(jì)分卡、自主品牌理論、企業(yè)成長(zhǎng)理論等進(jìn)展深化研究，為研究生期間相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和今后進(jìn)展管理理論研究奠定根底。建議采用美國學(xué)者斯蒂芬·羅賓斯等著的《管理學(xué)》最新外文版作為參考教材。1、管理學(xué)及其學(xué)科性質(zhì)一、教育部關(guān)于管理學(xué)的學(xué)科劃分二、國內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)于管理概念的研究三、將來幾年管理學(xué)科的研究趨勢(shì)與重點(diǎn)研究領(lǐng)域分析^p四、我國管理教育現(xiàn)狀、存在的問題及解決方法2、討論課：管理學(xué)科前沿問題與企業(yè)社會(huì)責(zé)任討論一、就自己所學(xué)的專業(yè)，討論學(xué)科前沿問題一、學(xué)術(shù)界關(guān)于企業(yè)開展環(huán)境的研究綜述二、東西方不同文化對(duì)公司管理的影響三、霍夫斯特德的文化維度差異理論四、如何在不同文化背景中進(jìn)展管理4、案例討論：關(guān)于面食的商業(yè)方案書一、儒家與現(xiàn)代管理思想二、《孫子兵法》與現(xiàn)代管理思想三、中國古典文學(xué)名著中的現(xiàn)代管理思想四、總理記者招待會(huì)所引用的詩文與現(xiàn)代管理五、討論：如何對(duì)待當(dāng)前的“國學(xué)熱”和“孔子學(xué)院”，對(duì)現(xiàn)代管理有什么影響6、西方現(xiàn)代管理思想專題一、西方現(xiàn)代管理思想的演進(jìn)及開展規(guī)律研究二、新世紀(jì)以來管理學(xué)開展的最新前沿動(dòng)態(tài)三、如何構(gòu)建具有中國特色的管理科學(xué)體系7、核心競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)戰(zhàn)略管理一、核心才能理論的提出和演變二、從世界企業(yè)百年來的的開展規(guī)律看中國企業(yè)的將來走向二、戰(zhàn)略管理中常用的分析^p工具介紹三、如何提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力8、案例討論：戰(zhàn)略管理理論的運(yùn)用9、平衡計(jì)分卡及其運(yùn)用一、平衡計(jì)分卡的產(chǎn)生二、平衡計(jì)分卡的主要內(nèi)容三、平衡計(jì)分卡在工商企業(yè)中的運(yùn)用四、平衡計(jì)分卡在政府管理中的運(yùn)用10、企業(yè)決策與方案專題一、西蒙的現(xiàn)代決策理論二、決策失誤是最大的失誤三、如何防止決策失誤四、如何制定科學(xué)的方案11、案例討論：目的管理及其運(yùn)用一、中國企業(yè)為什么長(zhǎng)不大二、學(xué)術(shù)界對(duì)組織問題的研究介紹三、組織設(shè)計(jì)決策與組織設(shè)計(jì)類型四、企業(yè)成長(zhǎng)中的組織變革五、組織的將來開展趨勢(shì)13、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論與鼓勵(lì)專題一、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論二、現(xiàn)代鼓勵(lì)理論三、鼓勵(lì)的根本手段及其運(yùn)用四、如何在企業(yè)中設(shè)計(jì)一套有效的鼓勵(lì)與約束機(jī)制14、案例討論：如何做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者一、從麥當(dāng)勞的管理看管理控制與執(zhí)行力二、企業(yè)執(zhí)行力理論三、中國企業(yè)在管理控制方面存在的問題四、加強(qiáng)管理控制與提升執(zhí)行力必讀書目：徐淑英主編：中國企業(yè)管理前沿研究.北京大學(xué)出版社.2023陳曉萍等.組織與管理研究的實(shí)證方法.北京大學(xué)出版社.2023吳曉波：激蕩____2/6柯林斯等：基業(yè)常青，中信出版社，2023larryr：evolutionandrevolutionasorganizationsgrow,harvardbusinereview50(july-august1972》:l:howpetitiveforcesshapestrategy,harvardbusinereview(march-april,1979》:137-145.參考閱讀：孫景華，中國人的管理邏輯，機(jī)械工業(yè)出版社，2023曾仕強(qiáng)，中國式管理，第2-3章，中國社會(huì)科學(xué)出版社，2023.9楊杜：現(xiàn)代管理理論［美］瑪格麗特·魏特利附1：國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金“十二五”期間管理學(xué)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域附2：國家自然基金委“十二五”期間管理科學(xué)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域3/6附1：國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金“十二五”期間管理學(xué)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域中國情境下的管理理論創(chuàng)新與學(xué)科建立；比擬管理理論與跨文化管理理論；宏觀經(jīng)濟(jì)管理與社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；農(nóng)村土地管理制度改革；國家主體功能區(qū)規(guī)劃管理；區(qū)域公共經(jīng)濟(jì)和公共效勞均等化開展管理；公共財(cái)政管理體制和預(yù)算管理；金融監(jiān)管和金融平安；外匯儲(chǔ)藏管理；就業(yè)政策與人力資管理；勞動(dòng)關(guān)系與管理民主化；市場(chǎng)價(jià)格形成監(jiān)管機(jī)制；新媒體與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理；新信息技術(shù)下的組織管理；中國企業(yè)跨國營(yíng)銷；海外投資管理；公司治理評(píng)價(jià)系統(tǒng)；供給鏈管理；中國企業(yè)集團(tuán)成長(zhǎng)形式；企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急管理；公共治理體系構(gòu)建；公共交通綜合管理；政府角色定位與職能轉(zhuǎn)變；第三部門的開展與管理；公共部門管理與效勞；社會(huì)管理體制改革；事業(yè)單位改革；電子政務(wù)管理；文化藝術(shù)管理；軍事管理。4/6附2：國家自然基金委“十二五”期間管理科學(xué)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域資料國家自然基金委官方網(wǎng)站1、管理學(xué)部開展戰(zhàn)略管理科學(xué)是以人類社會(huì)組織管理活動(dòng)客觀規(guī)律及其應(yīng)用為研究對(duì)象的跨自然科學(xué)、工程科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的綜合性穿插科學(xué)，主要包括管理科學(xué)與工程、工商管理、宏觀管理與政策等分支學(xué)科。將來五年，進(jìn)一步扶持效勞科學(xué)、區(qū)域開展管理、創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)管理、創(chuàng)新管理等薄弱學(xué)科，加強(qiáng)運(yùn)籌與優(yōu)化、信息系統(tǒng)與管理、決策理論與方法、物流與供給鏈、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等優(yōu)勢(shì)學(xué)科，重視管理科學(xué)與信息科學(xué)中大規(guī)模復(fù)雜數(shù)據(jù)處理與計(jì)算智能、數(shù)理科學(xué)中的不確定性及復(fù)雜性建模分析^p與優(yōu)化以及心理科學(xué)中行為研究等領(lǐng)域相關(guān)穿插領(lǐng)域的研究，重點(diǎn)支持開放性根底數(shù)據(jù)及案例庫、開放性實(shí)驗(yàn)及計(jì)算工具平臺(tái)等根底設(shè)施的建立和具有中國特色的重要管理科學(xué)問題的研究。2、管理學(xué)科的重點(diǎn)研究領(lǐng)域主要研究方向：復(fù)雜管理環(huán)境中預(yù)測(cè)、運(yùn)籌與管理；復(fù)雜經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)的行為建模和涌現(xiàn)；基于行為與實(shí)驗(yàn)的管理理論；具有中國特色的管理研究方法論。主要研究方向：復(fù)雜金融系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)；行為運(yùn)作與復(fù)雜供給鏈管理的根底問題；復(fù)雜交通/物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與管理；復(fù)雜重大工程工程管理研究。主要研究方向：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、度量與控制的新原理和新方法；重要國家戰(zhàn)略資的平安管理；金融體系中的創(chuàng)新及其平安管理；企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理中的新問題。主要研究方向：效勞經(jīng)濟(jì)與社會(huì)開展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型；效勞系統(tǒng)建模、分析^p與優(yōu)化；效勞中的交互、創(chuàng)新與價(jià)值評(píng)估；效勞技術(shù)根底及其應(yīng)用工具開發(fā)原理。主要研究方向：產(chǎn)業(yè)技術(shù)管理與創(chuàng)新機(jī)制研究；全球化中的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新形式及其戰(zhàn)略影響；企業(yè)家行為、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及其對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的影響；創(chuàng)業(yè)融資形式創(chuàng)新及其原理。主要研究方向：面向網(wǎng)絡(luò)/復(fù)雜數(shù)據(jù)的智能決策分析^p與知識(shí)管理；新興網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)律及其管理；基于互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)形式變革及其影響；信息技術(shù)對(duì)需求和消費(fèi)行為影響；開信息社會(huì)中的電子政務(wù)及其影響。主要研究方向：社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的組織管理；全球化背景下的企業(yè)管理；中國的國有企業(yè)和家族企業(yè)管理；新興資本市場(chǎng)中的公司金融。主要研究方向：中國特色的政府管理根底理論與方法；中國特色的公共管理組織和政策體系研究；新時(shí)期公共事務(wù)管理中的